《江蘇省常州市潞城中學八年級歷史上冊 第6課《近代工業(yè)的興起》教案 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省常州市潞城中學八年級歷史上冊 第6課《近代工業(yè)的興起》教案 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第6課 近代工業(yè)的興起 教 學 目 標 1、通過列舉洋務派創(chuàng)辦的主要軍事、民用工業(yè)，以及對近代交通和通訊事業(yè)發(fā)展史的了解，幫助學生體驗在深重的民族危機中中國近代化起步的艱難。 2、通過對洋務派代表人物李鴻章、民族實業(yè)家張謇和民族科技精英詹天佑等歷史人物的了解，，逐步培養(yǎng)正確認識和評價歷史人物的能力。 3、了解我國近代工業(yè)興起的艱難歷程，感受中國社會發(fā)生的深刻變革，形成振興祖國、自強自立的民族認同感。學習張謇和詹天佑施己所長、報效國家的愛國操行，樹立勤奮學習、振興中華的遠大志向。 重點 難點 本課重點：洋務運動、“狀元實業(yè)家”張謇。 本課難點：洋務運動。

2、 教與學雙邊流程 二次備課 【導入】中國在抵抗列強戰(zhàn)爭中的接連失利，使清政府中的一些有識之士警醒到西風東漸已勢不可擋。中國面臨著既要抵抗西方侵略又要學習西方的先進技術、既要保衛(wèi)自己又要改造自己的歷史課題，洋務運動就是探求解決這一課題的一次努力。中國是否就此強盛了呢？它使中國發(fā)生了哪些變化？ 【新授】 一、從“自強”到“求富” 1. 什么是洋務派？洋務派辦洋務的目的是什么？ 第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治者在內政外交上面臨很多棘手的問題，一些較為開明的官員，痛感于中國武器裝備和技術遠遠落后于洋人，主張學習和利用西方的先進生產技術，富國強兵，建設近代化國防，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治，這些官員

3、被稱為“洋務派”。 2. 洋務派的代表人物 中央： 奕。地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 3.什么是洋務運動？ “洋務”是指一切涉外的事務?！把髣者\動”即“洋務派”為了鎮(zhèn)壓人民，維護封建統(tǒng)治，從19世紀60年代到90年代，掀起的一場“師夷長技以自強”的封建統(tǒng)治者的自救運動。 4. 洋務運動的主要內容 （1）創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) 洋務運動前期（19世紀六七十年代）以“自強”為旗號，采用西方先進技術，創(chuàng)辦了第一批近代軍事工業(yè)。如：江南制造總局、福州船政局 你知道創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)對中國的影響嗎？ 近代軍事工業(yè)的產生，不但搬來了西方的槍炮、輪船、彈丸，而且使外國機器制器之器也由此

4、運入中國，中國社會因此出現(xiàn)了若干大規(guī)模機器生產的場所。這類企業(yè)，經費由政府調撥，生產不計成本，內無利潤積累，外無市場聯(lián)系，缺乏發(fā)展的動力。它采用封建衙門式的管理，因此從生產關系來說，它是歷史上官辦封建工業(yè) 教與學雙邊流程 二次備課 的繼續(xù)；同時，技術上受外國資本主義國家的制約。 （2）創(chuàng)辦民用工業(yè) 為什么要創(chuàng)辦民用企業(yè)？ 主要有李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局、開平礦務局、上海機器織布局，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。 （3）籌建新式陸海軍 洋務派籌建海軍的目的和作用是什么？ 洋務派籌建海軍的目的和作用，與創(chuàng)辦軍事工業(yè)一樣，具有兩重性：一方面擔負著維護清王朝封建統(tǒng)治秩序、鎮(zhèn)壓

5、國內一切反抗勢力的使命;另一方面又負有抵抗外侮的責任。 5. 洋務運動的評價 在甲午戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，宣布洋務運動破產。洋務運動為什么沒有使中國富起來？洋務運動在中國近代化進程中到底起到了怎樣的作用？ 二、輪船、鐵路與電報業(yè)的出現(xiàn) 過渡語：伴隨著洋務運動的發(fā)展和近代工業(yè)的興起，鐵路、輪船和電報等新式交通與通訊工具也陸續(xù)在中國出現(xiàn)。 1. 輪船招商局（略） 2. 唐胥鐵路：這是中國人自己興辦的第一條鐵路。 3. 1880年，李鴻章在天津主持設立電報總局。 三、狀元實業(yè)家 背景：中日《馬關條約》簽訂后，外國資本直接在中國內地開設工廠，進行經濟掠奪。為了抗拒外國資本的入侵，

6、為了解決國家的危難和富國強民，以張謇為代表的部分官僚、地主、商人決心自己創(chuàng)辦民用企業(yè)。 四、詹天佑與京張鐵路 京張鐵路是中國人民處在民族危機日益深重的條件下，用自己的錢（關內外鐵路的盈利），依靠自己的工程師和自己的工人建筑的第一條鐵路。筑路的總工程師就是詹天佑。 板 書 設 計 第6課 近代工業(yè)的興起 一、洋務運動 1、洋務派和洋務運動的概念 2、代表人物 3、目的 4、主要內容 5、評價 二、輪船、鐵路與電報業(yè)的出現(xiàn) 三、“狀元實業(yè)家”張謇 四、詹天佑與京張鐵路 作 業(yè) 設 計 《伴你學》P.23-24“體驗探究”第2題的第（3）小題和“檢測反饋”部分 教 學 反 思 很明顯，洋務運動是本課重中之重，這也是近代中國地主階級探索救國道路的一次重要嘗試，雖然失敗了，但是卻意義重大，它對中國近代化的起步具有重要意義。引導學生理解其目的和評價是關鍵?？梢蕴峁├铠櫿碌热说难哉摓椴牧戏治鲅髣者\動失敗的原因是因為洋務運動是為了維護腐朽沒落的清政府的封建統(tǒng)治，這是背離歷史發(fā)展趨勢的，所以它是注定要失敗的。