《河北省石家莊市九年級(jí)歷史上冊(cè) 第13課 第一次工業(yè)革命學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省石家莊市九年級(jí)歷史上冊(cè) 第13課 第一次工業(yè)革命學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版(通用)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第13課 第一次工業(yè)革命
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能說(shuō)出第一次工業(yè)革命興起的原因、重要發(fā)明、影響。
2、能說(shuō)出瓦特與蒸汽機(jī)的發(fā)明、作用。
環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):導(dǎo)入:5’ 出示目標(biāo)5’ 讀學(xué):10+5+5’ 研學(xué):7’ 展示:8’
讀學(xué)方法指引:
仔細(xì)閱讀課文,勾畫(huà)、標(biāo)注出下列知識(shí)點(diǎn),糾正并記憶所勾畫(huà)、標(biāo)注的知識(shí)點(diǎn)。
讀學(xué)
積累
課文部分
知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題提示
工業(yè)文明的曙光
1、工業(yè)革命首先從哪國(guó)開(kāi)始?
2、為什么首先從這里開(kāi)始(具備哪些條件從政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)理論)?
解
2、放雙手的變革
3、工業(yè)革命從哪個(gè)行業(yè)開(kāi)始?
4、工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間、標(biāo)志?
5、工業(yè)革命的含義?
6、工業(yè)革命中動(dòng)力問(wèn)題是如何解決的?
鐵路時(shí)代的到來(lái)
7、蒸汽機(jī)車、火車發(fā)明者、時(shí)間、國(guó)別?
8、“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車試車成功的時(shí)間?
9、第一艘汽船的發(fā)明者、時(shí)間、國(guó)別?
10、工業(yè)革命的影響?(參看讀學(xué)連接)
重要圖片
珍妮紡紗機(jī)、瓦特、史蒂芬孫制造的“火箭號(hào)”機(jī)車、蒸汽船
讀學(xué)
連接
工業(yè)革命的影響:
1、極大地提高了生產(chǎn)力,鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。
2、引起社會(huì)關(guān)系的變化:出現(xiàn)兩大對(duì)立的階級(jí)——工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)。
3、改變了世界面
3、貌,密切了各地聯(lián)系,最終確立了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)世界的統(tǒng)治。
4、引起生產(chǎn)組織形式的變化:工廠的出現(xiàn)。
5、引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化:工業(yè)取代農(nóng)業(yè)成為主導(dǎo),城市化進(jìn)程加快
6、促成世界市場(chǎng)基本形成。
7、環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重
研學(xué)
探究
材料一 18世紀(jì)后半葉開(kāi)
4、啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國(guó)為例,資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;農(nóng)村人口大量流向城市,到1851年,城市人口已占總?cè)丝诘?1%;資產(chǎn)階級(jí)推動(dòng)了議會(huì)改革,選民人數(shù)由50萬(wàn)增加到了81.3萬(wàn)。政府先后出臺(tái)了《濟(jì)貧法修正案》、《工廠法》、《十小時(shí)工作法》、《公共衛(wèi)生法》等,逐漸成為一個(gè)“福利國(guó)家”。
材料二 自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮后,煙囪、廠房、機(jī)器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活?!?827年,法國(guó)數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放使大氣變暖,在他之后,瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。
(1)材料一所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到什么時(shí)代?試列舉生產(chǎn)工具的改進(jìn)和促進(jìn)交通便利的發(fā)明各一項(xiàng)。
(2) 根據(jù)材料一,從經(jīng)濟(jì)、政治、城市、社會(huì)等角度中選取一個(gè)分析西方工業(yè)革命的進(jìn)步性
(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)工業(yè)革命的認(rèn)識(shí)
展學(xué)
展示研學(xué)內(nèi)容
要求:根據(jù)教師分配任務(wù),組長(zhǎng)合理分配,中等學(xué)生展示,聲音洪亮,邏輯清晰
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):板書(shū)3分鐘,講解2分鐘;內(nèi)容完整5分,板書(shū)工整3分,聲音洪亮2分
鞏固
整理完善導(dǎo)學(xué)案,并整理知識(shí)框架