《河北省石家莊市第八中學(xué)2020屆九年級化學(xué)下冊 第十一單元 課題1 生活中常見的鹽(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省石家莊市第八中學(xué)2020屆九年級化學(xué)下冊 第十一單元 課題1 生活中常見的鹽(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十一單元 課題1 生活中常見的鹽
學(xué)習(xí)課題
第十一單元 鹽、化肥
課題1生活中常見的鹽(2) 第2 學(xué)時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識與技能
(1)了解碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。
(2) 掌握碳酸根離子檢驗的方法。
2.過程與方法
(1)會對實驗中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析歸納。
(2)會觀察實驗現(xiàn)象,并能通過討論,分析,歸納整理實驗現(xiàn)象。
3.情感態(tài)度與價值觀
(1)意識到化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系。
(2)進(jìn)一步增強學(xué)好化學(xué)的信心。(侯德榜事跡)
學(xué)習(xí)重難點、易錯點
重點
碳酸根離子的檢驗方法。
難點
碳酸根離子的檢
2、驗
易錯點
化學(xué)方程式
課堂環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一
名稱
(或目標(biāo))
碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣俗名用途
步驟
1、問題討論
(1)碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣有什么用途呢?
(2)你能寫出這三種物質(zhì)的化學(xué)式,說出它們的俗稱嗎?
2、媒體使用:介紹碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣。
3、學(xué)生交流
4、展示
(1)碳酸鈉在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。碳酸鈣大量用于建筑業(yè),天然存在的石灰石、大理石的主要成分就是碳酸鈣,它們都是重要的建筑材料。天安門前的華表、人民大會堂的許多柱子就是用大理石做的。碳酸鈣還用作補鈣劑。碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。在醫(yī)療上,
3、它是治療胃酸過多癥的一種藥劑。
(2)碳酸鈉:Na2CO3,俗稱純堿、蘇打;碳酸氫鈉:NaHCO3,俗稱小蘇打;碳酸鈣:CaCO3。
環(huán)節(jié)二
名稱
(或目標(biāo))
碳酸鹽與與酸反應(yīng)
步驟
1、問題討論
(1)實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式。分析解釋:雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中,觀察到雞蛋沉浮。
(2)碳酸鈉及碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)情況。碳酸鈣、碳酸鈉及碳酸氫鈉在化學(xué)式組成上有無共同點?
(3)如何檢驗?zāi)澄镔|(zhì)里含碳酸根離子或碳酸氫根離子?要哪些試劑?
2、活動與探究
用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進(jìn)行上述實驗,并分析。
碳酸鈉+鹽酸
碳酸氫鈉+鹽酸
現(xiàn)象
4、
分析
3、學(xué)生交流
4、展示
(1)CaCO3+2HCl====CaCl2+ CO2↑+H2O
[分析原因]當(dāng)雞蛋遇到鹽酸時會發(fā)生反應(yīng):
(2)含碳酸根離子或碳酸氫根離子。這兩組物質(zhì)反應(yīng)都生成CO2氣體。
Na2CO3+2HCl====2NaCl+ CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl====NaCl+ CO2↑+H2O
含有碳酸根離子或碳酸氫根離子的鹽都能與鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w。
(3)CO32-或HCO3-的檢驗
取少量未知物,加入少量稀鹽酸,看能否生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。
合作探究三
1、問題討論
(1)碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石
5、灰水的現(xiàn)象?
(2)復(fù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件?
2、活動與探究:向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象
分析
3、學(xué)生交流
4、展示
現(xiàn)象:試管里出現(xiàn)白色沉淀。
Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH
環(huán)節(jié)三
名稱
(或目標(biāo))
達(dá)標(biāo)檢測
步驟
1.制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料。因此,食用它時常有澀味。為了減輕澀味,可在食用前添加調(diào)味品。這種調(diào)味品最好是
A.醬油 B.食鹽 C.香油 D.食醋 ( )
2.做饅頭時,在發(fā)酵面團中加入某種物質(zhì),既能除
6、去面團中的酸,又能使饅頭松軟,加入的這種物質(zhì)是 ( )
A.NaOH B. NaCl C.CaO D.Na2CO3
3、在水溶液中,一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.氯化鉀 B. 硝酸 C.硝酸鉀 D. 氫氧化鈉
4.下列各組中的物質(zhì),能在溶液中大量共存的是 ( )
A.KNO3 NaCl NaOH B.KOH Na2CO3 HCl
C.KNO3 NaOH FeCl3 D.AgNO3 BaCl2 HNO3
5.某同學(xué)做氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的實驗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
7、 ;為使其反應(yīng)完全,先往氫氧化鈣溶液中加入幾滴無色酚酞試液,然后再滴入碳酸鈉溶液。欲根據(jù)酚酞顏色的變化來判斷反應(yīng)是否完全進(jìn)行,你認(rèn)為這樣做對不對? (填“對”或“不對”),理由是 。
課堂小結(jié)
(知識體系)
課題一 生活中常見的鹽
二、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣
???
碳酸鈉
碳酸氫鈉
碳酸鈣
化學(xué)式
Na2CO3?
NaHCO3?
CaCO3
俗稱
純堿、蘇打?
小蘇打
(大理石,石灰石的主要成分)
主要用途
玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等。
制發(fā)酵粉、治胃酸的藥劑。
建筑材料、摩擦劑、補鈣劑等。
組成上的共同點
由金屬和酸根組成,屬于鹽類物質(zhì)
CO32-或HCO3-的檢驗
取少量未知物,加入少量稀鹽酸,看能否生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。
檢測反饋