《河南省安陽(yáng)市第六十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題2 氧氣導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省安陽(yáng)市第六十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題2 氧氣導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題2 氧氣 2．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較 的氣體，在一定條件下氧氣能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)放出熱量，在化學(xué)反應(yīng)中提供氧，是常用的氧化劑。 3．氧氣可以支持燃燒，具有 性，與可燃性有本質(zhì)區(qū)別。 4．燃燒現(xiàn)象： （1）木炭：在空氣中呈紅熱狀態(tài)，在氧氣中點(diǎn)燃發(fā) 光，放出 ，產(chǎn)生能使 變渾濁的氣體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。 （2）紅磷：在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生 火焰，在氧氣中點(diǎn)燃發(fā) 光，放出 ，產(chǎn)生 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

2、 。 （3）硫：在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生 火焰，在氧氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生 火焰，放出 ，并生成有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。 （4）鐵：在空氣中不燃燒，在氧氣中點(diǎn)燃劇烈燃燒， ，放出 ，生成 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。 （5）鎂：在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的 光，放出 ，生成 。 5．化合反應(yīng)是由 物質(zhì)生成 的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與

3、 發(fā)生的反應(yīng)。 課時(shí)作業(yè) 一．選擇題 1．薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是 （ ） A．N2 B．O2 C．CO2 D．空氣 2．關(guān)于氧氣的敘述不正確的是 （ ） A．通常情況下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體 B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大 C．通常狀況下，氧氣不易溶于水 D．氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)闊o(wú)色液體 3．在一充滿空氣的瓶子中，要將其中的氧氣除去，又不

4、增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是 （ ） A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷 4．對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)敘述正確的是 （ ） A、化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) B、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)，一定發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生火焰 C、氧氣有可燃性，是一種常用的燃料　　 D、氧氣有氧化性，是一種典型的氧化劑 5．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

5、 （ ） A．氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) B．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性 C．氧氣可以供給呼吸，是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng) D．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 6．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是 （ ） A．鎂帶在空氣中燃燒時(shí)有白色火焰產(chǎn)生 B．硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出藍(lán)紫色火焰 C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色四氧化三鐵固體 D．磷在空氣中燃燒有大量白霧生成 7．下列有關(guān)氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

6、 （ ） A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 8．某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，方法如下圖，其中不合理的是 （ ） 9．在右圖所示的裝置中放有金魚(yú)藻，用該裝置可以收集到某種氣體。下列對(duì)該氣體的描述 不正確的是 （ ） A、能

7、使帶火星的木條復(fù)燃 B、不易溶于水 C、鐵能在該氣體中燃燒生成氧化鐵 D、能與血紅蛋白結(jié)合 10．區(qū)分O2、空氣、CO2三種氣體的最簡(jiǎn)便的方法是 （ ） A．將氣體通入澄清石灰水 B．將氣體通過(guò)紅熱的銅網(wǎng) C．將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 D．用燃著的木條伸入集氣瓶中 11．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是 （ ） A．都放出

8、熱量 B．生成物都是固體 C．都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D．都是非金屬和氧氣反應(yīng) 12．集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)?，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是 （ ） A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④ 13．下列變化不屬于緩慢氧化的是 （ ） A.鐵生銹 B.釀酒 C.蠟燭燃燒 D.食物腐爛 1

9、4．下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是 （ ） A．酒精+氧氣+二氣化碳+水 B．氧化汞 C．氫氣+氧氣水 D．鎂+氧氣氧化鎂 15．下列反應(yīng)是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)的是 （ ） A．蠟燭+氧氣二氧化碳+水 B．氧化鈣+水氫氧化鈣 C．銅+氧氣氧化銅 D．碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水 16．下列敘述中正確的是 （

10、 ） A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.凡是兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)就屬于化合反應(yīng) C.物質(zhì)只有和氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng) D.鎂條在空氣中燃燒既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng) 17．氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應(yīng)。已知O2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是CO2和H2O，據(jù)此可推知，Cl2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是（溫馨提示：聯(lián)想氯氣(Cl2)和氧氣(O2)都有相似的化學(xué)性質(zhì)） （ ） A．C和HCl　　B．CCl4和Cl2　 C．CH2Cl2和H2　　　D．CCl4和HCl 二．填空題 18．在下列變化中：

11、A..木炭在氧氣中燃燒，B.紅磷在氧氣中燃燒，C.鐵絲在氧氣中燃燒，D.鎂帶在氧氣中燃燒，E蠟燭在氧氣中燃燒 F.加熱水。 （1）有火焰產(chǎn)生的是______ ______； （2）有水霧產(chǎn)生的是_____________； （3）有白煙產(chǎn)生的是_____________； （4）有白光產(chǎn)生的________ ______； （5）屬于氧化反應(yīng)的______ ______； 19．家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi)，常放入一種送氣裝置，使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒氣泡．通過(guò)觀察分套裝置的作用是什么?_______________________________________． 它說(shuō)明氧氣具有哪些性質(zhì)?

12、________________________________． 20．在商店購(gòu)買(mǎi)燈泡時(shí)，燈絲支架上附有少量的紅色物質(zhì)——紅磷，其作用是__________________．食品包裝充入氮?dú)獾淖饔檬莀___________________________． 21．右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是： 甲中 ， 乙中 。 22．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題： （1）

13、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____________ __ 。 （2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________ _______ 。 （3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是________ __ __。 （4）反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____ ______，屬于___________反應(yīng)。 （5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)__________進(jìn)行(填“能”或“不能”)。 （6）該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中__________。 ②在空氣中__________（填“易”或“不易 ”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻______ __ 。