《河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火學案（無答案）（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火學案（無答案） 新人教版 學習目標 1、掌握燃燒和滅火的原理。 2、了解易燃易爆物的安全知識。 一、自主學習 1、燃燒的三個必要條件是：⑴ ⑵ ⑶ ，三者缺一 。 2、滅火的三種原理是：⑴ ⑵ ⑶ 3、爆炸發(fā)生的原理是：

2、 4、在有易燃易爆物的場所，如加油站、油庫、煤礦等地方要嚴禁： 二、學習過程 1、燃燒通常是可燃物與 發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈化學反應。 2、燃燒條件的探究：【實驗7-1】 ⑴通過銅片上白磷與熱水中白磷現(xiàn)象對比，得出結論是燃燒需要 ⑵通過銅片上白磷與紅現(xiàn)象對比，得出結論是燃燒需要 ⑶通過點燃木條和小石子的現(xiàn)象對比，得出結論是燃燒需要 3、燃燒的劇烈程度與哪些

3、因素有關？是怎樣的關系？ 4、滅火的三種原理是：⑴ ⑵ ⑶ 5、常用的三種滅火器是？分別適合撲滅什么樣的火災？ ⑴ ⑵ ⑶

4、 6、面粉爆炸實驗說明：可燃物與氧氣接觸 越大，燃燒就越 。 一般的燃燒如果上升為急速燃燒，常會引起 。 7、在油庫、煤礦、紡織廠、面粉廠等地者“嚴禁煙火”，這是因為： 8、易燃易爆物在生產、運輸、使用、貯存過程中應注意什么？

5、 三、達標鞏固 1、下列說法中錯誤的是( ) A．通常講的燃燒是指可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈氧化反應 B．劇烈燃燒不一定引起爆炸 C．易燃物、易爆物可以和其他物質混合存放 D．可燃物達到著火點并與氧氣接觸才能燃燒 2、同一種可燃物在空氣中和在氧氣中燃燒時劇烈程度不同，主要與之有關的是( ) A．可燃物本身的著火點 B．可燃物量的多少 C．跟氧氣接觸的面積和氧氣的濃度 D．物質的性質 3、下列說法中錯誤的是( ) A．可燃物達到著火點即可發(fā)生燃燒 B．面粉塵在空氣中達到一定濃度，遇明火可能發(fā)生爆炸

6、 C．煤礦的礦井里必須采取通風、嚴禁煙火等安全措施 D．在易燃易爆的工作場所，嚴禁穿化纖類服裝 4、海灣戰(zhàn)爭期間，科威特大批油井被炸起火燃燒，我國救援人員在滅火工作中做出了很大貢獻。在下列措施中不能考慮用于油井滅火的是( ) A．設法降低石油的著火點 B．設法使火焰隔絕空氣 C．設法阻止石油的噴射 D．設法降低油井井口的溫度 5、下列爆炸現(xiàn)象中屬于化學變化的是（ ） A．氣球在萬米高空爆炸 B．高壓鍋爆炸 C．輪胎爆炸 D．煤氣爆炸 6、下列下所采取的滅火方法不恰當?shù)氖? ) A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．酒精燈不慎打翻起火

7、，用濕抹布撲蓋 C．電器短路著火時，用水澆滅 D．圖書館失火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 7、夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，應采取的緊急措施是( ) A．打電話報警 B．打開所有門窗通風，關閉氣源閥門 C．開燈，仔細檢查泄漏源 D．向室內噴水，溶解液化石油氣，防止其燃燒 8、下列圖標中，與消防安全有關的是( ) A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 9、交通部門規(guī)定，旅客乘坐車船時，嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品，因為在人員密集的車船上，這些物品一旦著火或爆炸，極易造成巨大危害。以下物品中：①蔗糖 ②酒精 ③煙花爆竹 ④汽油、煤油。不準隨身攜帶的

8、是( ) A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10、每個人都就懂得防火知識，學會如何逃生。當高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，下列逃生措施:①沿樓梯迅速下樓 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進，尋找安全出口 ④封閉房門 ⑤迅速轉移至陽臺，用繩索下墜 ⑥跳樓 其中正確的是( ) A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②④⑤ 四、學后記 五、課時訓練 1、燃燒的火柴頭豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是( ) A．火柴梗溫度達不到著火點 B．火柴梗著火點高 C．火柴梗著火點低 D．火柴梗接觸氧氣少 2、一

9、輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄漏，車箱里充滿了汽油的氣味，這時應該采取的應急措施是（ ） A．灑水降溫溶解汽油蒸氣 B．打開所有車窗，嚴禁一切煙火，疏散乘客 C．讓車內的乘客集中到車箱后部 D．開燈查找漏油部位 3、下列說法正確的是（ ） A．只要有足夠的溫度，所有的物質都可以在空氣中燃燒 B．不經(jīng)點燃就自發(fā)燃燒的現(xiàn)象叫自燃，它是由緩慢氧化產生的熱量聚集起來而引起的 C．爆炸一定屬于化學變化 D．用水滅火的原因是水能降低可燃物的著火點 4、關于爆炸敘述正確的是( ) A．爆炸是氣體物質劇烈燃燒的結果，所以一定發(fā)生化學變化 B．爆炸是

10、一種現(xiàn)象，當氣體體積在有限空間內急劇膨脹時就會發(fā)生爆炸，這種現(xiàn)象可能是因為化學變化或物理變化引起的 C．爆炸都會伴有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象 D．爆炸是緩慢氧化的必然結果 5、為防止傷害事故發(fā)生，下列說法中不正確的是( ) A．存放易燃易爆物品的倉庫，嚴禁帶火種的人入內 B．防止易燃、易爆物品著火爆炸，儲存與運輸時不可密封 C．工廠擦機器的油抺布，不可長期堆放，要及時清理 D．煤氣泄漏時，切不可打開油煙機、排氣扇等電器設備 6、燃燒、化學爆炸、緩慢氧化的共同之處是( ) A．它們都發(fā)生了劇烈的化學反應 B．它們都發(fā)生了氧化反應 C．它們都達到了

11、著火點，才能發(fā)生反應 D．它們都會產生發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象 7、撲滅圖書館圖書失火，采用滅火方法正確的是( ) A．用水澆滅 B．泡沫滅火器 C．干粉滅火器 D．液態(tài)二氧化碳滅火器 8、住宅和商場等地方發(fā)生火災，消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中最主要的作用是( ) A．降低燃燒物的著火點 B．隔絕空氣中的氧氣 C．降低燃燒物溫度到著火點以下 D．水分解出不能助燃的物質 9、在撲滅森林大火時，消防官兵采取的下列措施分別是利用了什么原理： ⑴用水澆滅： ；⑵用樹枝敲打滅：

12、 ；⑶用高壓鼓風機吹滅： 。 10、將甲、乙、丙三支試管內分別注入同體積不同溫度的水，分別放入相同質量的白磷，如圖所示： ⑴試管甲內白磷能否燃燒： ， 原因是： 。 ⑵試管乙內白磷能否燃燒： ， 原因是： 。 ⑶試管丙內白磷能否燃燒： ， 原因是： 。 11、如圖所示，在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃管中，放入足量的

13、白磷(白磷著火點為40℃)，玻璃管左端密封，右端的管口跟空氣連通。將玻璃管固定在盛有80℃熱水（恒溫）的燒杯上，進行實驗。試回答： ⑴實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是 。 ⑵由些實驗可以得出的結論是 。 12、小林同學想探究：發(fā)生燃燒的條件與什么有關？請你幫他從如圖所示的六個實驗中，選擇合適的實驗來探究這個問題，并完成下列實驗報告。 13、《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃。用燃燒三要素回答以下問題： ⑴周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船一，“火箭”能使木船著火的原因是 。 ⑵起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒的原因是 。 ⑶孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了 ，使火勢燒得更旺。