《人教版地理《優(yōu)化方案》選修5課件：第3章章末復習總結(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版地理《優(yōu)化方案》選修5課件：第3章章末復習總結(jié)（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入地理課堂 章末復習總結(jié) 高考真題賞析 章末綜合檢測 章末復習總結(jié) 知識體系構(gòu)建 知識體系構(gòu)建 高考真題賞析 2011年高考福建卷 冰雹是在氣流強烈升降條件下發(fā)生的一種固體降水現(xiàn)象 其顆粒大小一般為5 50mm 月雹日指某月降雹的天數(shù) 下圖示意我國東南沿海某省多年平均月雹日的變化 讀圖回答下列問題 1 指出該省冰雹發(fā)生最多的季節(jié) 并分析其原因 2 簡述冰雹帶來的危害 并提出防御措施 解析 1 由圖示折線的變化可知 冰雹發(fā)生集中在3 4月 即春季 分析此季節(jié)多發(fā)生冰雹災害的原因時需結(jié)合題干中有關冰雹形成原因的描述 提取關鍵的信息 氣流強烈升降條件 再結(jié)合春季的特點如 春季氣溫回升快 冷暖氣流易交匯 等方面加以解釋即可 2 回答冰雹的危害 可以結(jié)合生活實際同時提取題干中的信息 冰雹的顆粒大小一般為5 50mm加以描述 防御措施可以從加強監(jiān)測預報 提高防范意識等方面進行回答 答案 1 春季 春季冷暖氣流常在該省交匯 易使暖氣流強烈抬升 春季氣溫回升快 空氣對流加強 2 危害 毀壞農(nóng)作物 擊傷人畜 甚至砸壞建筑物 措施 加強監(jiān)測與預報 做好人工防雹等 2010年高考福建文綜卷 下圖甲 乙分別示意廣東省社會經(jīng)濟易損性和防洪標準 讀圖 結(jié)合有關知識 完成下列各題 1 指出圖中A地區(qū)防洪標準與社會經(jīng)濟易損性的關系 并分析原因 2 簡述B地區(qū)為減少洪水引發(fā)的次生地質(zhì)災害的危害應采取的措施 解析 第 1 題 從甲乙兩圖可以看出A地區(qū)防洪標準與社會經(jīng)濟易損性的關系 從地形和社會經(jīng)濟水平等方面分析原因 第 2 題 B地區(qū)處于丘陵地區(qū) 洪水可能會引發(fā)滑坡 泥石流等地質(zhì)災害 所以需要采取植樹造林 生態(tài)退耕等生物措施 修建護坡工程 修建水庫等工程措施 答案 1 關系 正相關 A地區(qū)社會經(jīng)濟易損性高 防洪標準也高 原因 A地處珠江三角洲 地勢低平 排水不暢 發(fā)生洪澇災害的危險度高 人口密集 經(jīng)濟發(fā)達 洪災造成的社會經(jīng)濟損失大 所以應提高防洪標準 2 植樹造林 生態(tài)退耕 修建護坡工程 修建水庫 遷出高風險區(qū) 章末綜合檢測 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進入課件目錄 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全