高中物理《磁生電的探索》課件1(14張PPT)(魯科版選修3-2)
《高中物理《磁生電的探索》課件1(14張PPT)(魯科版選修3-2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理《磁生電的探索》課件1(14張PPT)(魯科版選修3-2)(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進入物理課堂 高考學習網(wǎng) 我們負責傳遞知識 課件名稱 第一節(jié) 磁生電的探索 復(fù)習磁通量 1 定義 面積為S 垂直勻強磁場B放置 則B與S乘積 叫做穿過這個面的磁通量 用 表示 2 公式 B S 注 要求B與面積S要垂直 韋伯 Wb 1Wb 1T m2 4 說明 1 磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數(shù) 2 磁通量與線圈的匝數(shù)無關(guān) B Ssin 不垂直時 4 說明 3 單位 5 引起磁通量變化的因素 由 B S sin 1 B發(fā)生變化 2 S發(fā)生變化 3 B與S的夾角發(fā)生變化 3 磁通量不但有大小 而且有方向 但磁通量是一個標量 遵從代數(shù)運算法則 一個面積是S的面 垂直勻強磁場B放置 則穿過該面的磁通量 如果該面轉(zhuǎn)動過60 則穿過該面的磁通量為 如果該面轉(zhuǎn)動過180 則穿過該面的磁通量改變了 BS 0 5BS 2BS 課堂練習 利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng) 產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件 實驗一 實驗二 實驗三 1 結(jié)論 無論用什么方法 只要使閉合電路的磁通量發(fā)生變化 閉合電流中就會有感應(yīng)電流產(chǎn)生2 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 1 電路閉合 2 磁通量發(fā)生變化 結(jié)論 5 引起磁通量變化的因素 由 B S sin 1 B發(fā)生變化 2 S發(fā)生變化 3 B與S的夾角發(fā)生變化 電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件 穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化 則回路中就有感應(yīng)電流的產(chǎn)生 想一想 根據(jù)上節(jié)課 化時代的發(fā)現(xiàn) 結(jié)合本節(jié)課的電磁感應(yīng)的條件我們總結(jié)出可以產(chǎn)生感應(yīng)電流有哪幾類情況 1 變化的電流 3 運動的恒定電流 電流的變化引起周圍磁場的變化 從而引起磁通量的變化 2 變化的磁場 直接引起磁通量的變化 電流的運動引起空間某點的磁場變化 引起磁通量的變化 4 運動的磁鐵 磁鐵的運動引起空間某點的磁場變化 引起磁通量的變化 5 運動的磁鐵 導(dǎo)體棒切割磁感線 產(chǎn)生感應(yīng)電流 思考題 把10M長的電線的兩端連在一個靈敏電流表的兩端接線柱上 形成閉合回路 兩個同學迅速搖動這條電線 1 這樣可以發(fā)電嗎 簡述你的理由 2 你認為兩個同學沿那個方位站立時 發(fā)電的可能性比較大 試一試 謝謝同學們合作 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 磁生電的探索 高中物理 磁生電 探索 課件 14 PPT 魯科版 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10812074.html