三年級語文下冊 習作三《說說我自己》課件4 新人教版.ppt
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語文園地三 說說我自己 習作指導 了解自己 一 是自我觀察 可以通過照鏡子 觀察自己的長相 衣著 姿態(tài) 神情等 想想自己有什麼優(yōu)點或缺點 有什麼興趣愛好或最不愿干什么 性格怎麼樣等 二 是向他人了解自己 如請爸爸媽媽 老師 同學談談 在它們眼里 你的性格 愛好如何 你有什麼優(yōu)缺點 通過他人的評價來進一步認識自己 總結出自己的特點 知識回顧 應該從哪些方面向別人介紹自己 外貌特點 愛好特點 性格特點 優(yōu)點與缺點等方面 寫法點撥 怎樣把這篇作文寫好呢 開頭 吸引人 外貌描寫 中間部分 特點 愛好特點 個性特點 優(yōu)點 缺點等等 要有具體事例 結尾 簡潔明了 題目是自己擬定 可以這樣取題 我就是我 的我 一可以根據自己的性格確定題目1 愛哭的我 2 膽小的我 3 開朗的我等等 二可以根據自己的優(yōu)點確定題目1 聰明的我 2 虛心的我 3 上進的我等等 三可以根據自己的愛好確定題目1 愛畫畫的我 2 愛看書的我 3 愛踢球的我等等 寫作時要根據自己的題目重點寫這一部分 佳作引路 讀一讀下面的一段話 說說寫出人物的什么特點 你學會了什么方法 想一想 怎樣寫自己 開頭的方法 1 概括介紹法 如 我叫甘文睿 今年9歲了 在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學 我的爸爸希望我聰明美麗 所以給我起的名字叫 文睿 2 描述外貌特點法 如 我有一個白白的臉蛋 一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴 3 直接介紹法 如 我的愛好是上網 看書 畫畫 開頭例子 1 每天早上對著鏡子梳頭時 鏡子里的那個女孩 長著一頭烏黑的頭發(fā) 一張圓圓的小臉蛋 在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛 每當不高興時 那張小嘴吧就撅起來 這文靜的小女孩是誰 她就是我 下面來聽聽我的故事吧 平平常常 梳著兩條羊角辮 一雙單純透明的眼睛 兩彎淡淡的眉毛 我同所有的女孩子一樣 擁有春天的柔情 夏日的開朗 秋露的剔透 冬雪的純潔 活潑時 如云一般自由漂浮 安靜時 似水一般端莊恬靜 我的個子不高 一雙不大不小的眼睛炯炯有神 水靈靈的 永遠閃著光 眼下 有一個小小的鼻子 十分可愛 我的那張小嘴好像永遠止不住 總是不停地說 下面來聽聽我的故事吧 我 小眼睛 低鼻梁 櫻桃似的小嘴巴 一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個馬尾 高興時便甩來甩去 寫作思路示例 中間詳寫段落 中間 1 你的性格有什麼特點 抓住某個方面來寫 先改進 概括個性特點 再選取一個事例具體介紹 要把人物語言 動作 神態(tài) 心里活動寫清楚 2 你的興趣愛好是什麼 選擇自己的某個特長來介紹 先總寫自己擅長什麼 再舉例說明 要突出細節(jié) 寫出情趣 愛好特點 這個人不僅感情豐富 也很愛動 總起 一有空閑 她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描本上勾勾畫畫 畫熟了 便三筆兩筆地畫出一只哈巴狗或一只胖鵝 有時 她畫厭了 又不知從哪個旮旯里摸出一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來 要么捏個豬八戒 要么捏個大肚子七品芝麻官 無論是畫畫還是捏橡皮泥 她都喜歡開點玩笑 不是把七品芝麻官的烏紗帽給捏丟了 侵是將小狗的尾巴畫成了馬尾巴 叫人看了真要笑破肚皮 就在別人大笑不止的時候 她卻一本正經他說 笑什么 再過幾百年 這可都是價值連城的文物哩 事例 佳作導引 個性特點 在家里 這個女孩子鬼點子還蠻多呢 總起 有一次她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客 那期間 她常和表哥到河邊去撈魚蝦 雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手 卻偏偏愛 引火燒身 直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休 回家后 媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來 一把逮住她 正要動手打她的時候 她卻搶先將手往媽媽的胳肢窩里一陣 搗鼓 等媽媽手一縮 她就腳踩西瓜皮 溜之大吉了 當她換好衣服再次見到母親時 她像什么事也沒發(fā)生過一樣 學著電視中古人的樣子走到母親跟前 跪下一只腳低著頭說 拜見母親大人 女兒請罪 那副滑稽的神態(tài) 把火氣未消的母親弄得啼笑皆非 只好嘆回氣 唉 真是豆腐掉迸灰里面 吹也不是 打也不是 事例 指導說明 有具體的事例說明 才能使人可信 同時進一步體會怎樣寫具體 但并不是第一個特點都要說明 選擇一個最突出的性格特點就可以了 佳作導引 中間范文1 老師說我是個馬虎的學生 因為我有一個毛毛糙糙 馬馬虎虎的毛病 平時在學校時 有時候很簡單的作業(yè)就會做錯 最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯 為這 我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒 不過 現在我已經改掉了這個毛病 成為一個人見人愛的好學生了 媽媽說我是個 吃書 的好孩子 一旦看到書 就抓住不放 當那一段段文字跳入我的腦海中時 我就會忘記時間 忘記周圍的一切 完全沉浸于書上的故事情節(jié)中 星期天 我早上起來 捧著一本 伊索寓言 晚上睡覺抱著一冊 睡前故事 中午吃飯時 又拿著本 百科全書 有一回 爸爸媽媽不在家 我獨自靠在床上 想美美地看一會書 誰知 這一看 就看了好幾個小時 把月亮都看出來了 爸爸說我是個小作家 說到寫作文 我就更起勁了 對于我來說 寫作文就是最好的游戲 構思時 我可以盡情地想象 可以是在放學的路上 可以是在散步的途中 草稿打好后 一旦下筆就不停地寫 一口氣寫成 每當看到自己的一篇篇好文章時 我的心里真是無比的快樂 記得寫 環(huán)保調查報告 那一篇作文時 媽媽直說我厲害 媽媽指著大母指對我說 就算是我也未必能寫的這么詳細 媽媽真是佩服你 真是好開心 中間范文2 我是一個感情豐富的人 有時調皮得像個假小子 有時溫馴得像只小貓咪 有時發(fā)怒像只兇猛的小獅子 有時哭泣起來又像只嗷嗷待哺的小羊 膽小的我什么都怕 怕一個人上學 怕一個人睡覺 連小小的蝸牛都會把我嚇得抱頭逃竄 記得一次上科學課 老師讓同學們每人捉一只蝸牛到課堂上來觀察 放學回家 我就到我們小區(qū)里去找蝸牛 我小心翼翼在草地尋找著 那時 我既想馬上找到蝸牛 又怕見到蝸牛 好容易找到一只蝸牛 卻嚇得我兩腿直打顫 更不用說用手去捉了 我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔?爸爸幫我將蝸牛放到一個盒子里后 讓我過去觀察觀察 我膽戰(zhàn)心驚地走過去 剛想伸手去摸一下 蝸牛卻伸出了腦袋 嚇得我大叫一聲逃跑了 爸爸哈哈大笑 說 真是個膽小如鼠的孩子 中間范文3 4 5 3 我特別愛打籃球 因此 籃球成了我形影不離的好朋友 早上來到學校 我一定會帶著籃球先到籃球場去轉轉 晚上放學 我便和我心愛的籃球一起跳躍 課間休息 我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃 可自從升上三年級后 我們的樓層高了 跑到操場上也便沒有以前那么方便了 但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑 為了這個 沒少挨老師批評 同學們也笑話我 說我長得也越來越像籃球了 可無論怎樣我都不會放棄籃球的 籃球就是我的最愛 4 我愛哭 被教師批評了哭 沒考出好成績哭 跟同學吵架了哭 遇到了不順心的事情哭 有時做錯了事 爸爸說我?guī)拙?看他那可怕的眼神 我就控制不住了 金豆豆又滾落下來了 反正是遇到芝麻大的小事 只有哭了才舒服 5 我很馬虎 做數學題 難題錯得少 可是簡單的題卻經常錯 寫字也經常出錯 己 會寫成 已 太 會寫成 大 最可笑的一次 我把自己的名字都寫錯了 媽媽為我著急 我也想認真 可是難啊 愛好 中間范文 我有一個愛好 彈鋼琴 我非常喜歡彈鋼琴 每天吃完晚飯 我都會雷打不動地坐到鋼琴前 認認真真地彈上一個小時 今年暑假 我順利地通過了五級考試 這讓班上的許多同學羨慕不已 老師也經常鼓勵我要好好練鋼琴 不要半途而廢 我愛看書 平時沒事我就抱著一本書 這可是我每天的 必修課 如果哪天遇上了一本好讀的書 就恨不得一口氣把它讀完 有一次 我看書太入迷 媽媽叫我去吃飯 叫了七遍 我都沒聽見 后來 還是肚了餓得咕咕叫 我才站起來去吃飯 我身邊的人都知道我愛讀書 常常喊我 小書迷 媽媽更是憐愛地說我是一個 小書蟲 愛好 中間范文 我是一個非常地道的車迷 我從七歲開始就對車子著迷 現在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍 馬路上的每一輛車 我不僅能說出它的品牌 屬于什么系列 還能說出它大量的專業(yè)數據 只要哪里有車展 我從來都不錯過 那里的好車太多了 看得我連家都不想回 有一回 一位叔叔想和我比一比誰對汽車了解得更多 他出了幾道題 我對答如流 我出了三道題 考得他張口結舌 最后對我佩服得五體投體 甘拜下風 我?;孟胫约洪L大了 開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景 結尾的方法 1 反問結束法 如 朋友 你愿不愿意和我做朋友 怎么樣 我算是一個全面發(fā)展的小才女吧 2 概括總結法 如 聽了我的自我介紹 你們應該對我有所了解了吧 我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩 我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘 你喜歡我嗎 3 情趣總結法 如 哈哈 因為我的生肖屬兔 我很有趣吧 平時 我總愛粘住媽媽 她笑說我是她的小尾巴 我是誰 我常常對著鏡子問自己 我是誰 有時我會用旁人的眼光悄悄地審視自己 看看自己是個怎樣的人 我是個愛做夢 愛幻想的女孩 有時我會坐在書桌前 或躺在草坪上 任思緒飛翔 想寫稀奇古怪的事情 一會兒幻想自己飛到法國巴黎 去欣賞凡爾賽宮 一會兒幻想自己飛到埃及 去看看金字塔 一會兒又幻想自己游到馬里亞納海溝 去探索海底無盡的奧秘 我還是給愛收藏的女孩 我的小櫥柜里有好多寶貝 有郵票 千紙鶴 布娃娃 每一件東西都有一個動人的故事 有時我翻看這些 舊物 回想起以前的事情 真有種說不出的溫馨 另外 我也喜歡 爬格子 曾經想寫一部小說 可這畢竟不是件容易的事 因此到現在也沒有驚世之作問世 但我想隨著我的知識水平和生活閱歷的提高 流芳百世的名著一定會問世 現在 我常常問自己 我是誰 并從生活中尋找答案 不斷地了解自己 挖掘潛能 只為了有一天我能告訴自己 我到底是誰 范文 這就是我 看前方的大樹坐著一個少年 他正捧著一本 海底兩萬里 津津有味的讀著呢 他有一關烏黑發(fā)亮的頭發(fā) 臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛 他是誰呢 走近點瞧瞧 咦 這不是我嗎 說到我 我是一頑皮的孩子 我最愛惡作劇 有一次 我和小伙伴去按別人的門鈴 然后馬上跑 別人開門卻空無一人 我很愛看書 由共是一些中外名著更吸我的眼球 我常常捧著書到很晚 媽媽叫我才睡覺 我的一個理想 要寫本好的小說 讓別人也嘗到讀書的滋味 書的味道是甜的 我的夢想還不是很穩(wěn)定 我想做生物學家 去研究奇趣的大自然 我想做一個醫(yī)學家 為與病魔博斗的人們解除痛苦 我想做一個天文學家 去探索神密莫測的宇宙 也想做一個企業(yè)家 讓父母和兒子過上舒適的生活 但已經明確了一個目標 我要先考上美國哈佛大學 這就是我 一個頑皮 愛看書 而又理想遠大的孩子 范文 我 飄逸的長發(fā) 濃濃的眉毛 不大的眼睛 塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴 就組成了我這張可愛的臉 千萬不要被我這張可愛的臉 迷住 我可沒有你們想象中的那么完美 如果想知道答案 就一定要往下看哦 快樂的我 我有許許多多的特長和愛好 但是 最值得一提的 還是網球和舞蹈 先說網球吧 如果你有興趣到和平網球館去看看我 那么你一定會大吃一驚的 身體較小的我從小體弱多病 但自從打了網球后 我變得健康起來 而且 對網球越來越感興趣了 經過不懈的努力 我現在已經是二級運動員啦 舞蹈應該是每個女孩子心中最完美的舞臺 當然我也不例外 10年來 我沒有放棄過對夢想舞臺的追求 當然 結果是完美的 但是 我依然不會放棄 善良的我 嘿 其實 善良在我的身上是一個缺點呢 因為我天生耳根子軟 甚至 有時候軟得沒有原則了 為此 我真的非常苦惱 但是 更令人無法接受的是 我根本就不懂得什么叫恨 即使別人怎樣欺負我 甚至讓我生氣生到極點 我也不會恨他 總是每隔幾個小時氣就全消了 記得有一次 我不小心打翻了同學的水瓶子 我連忙道歉 說對不起 可是她不但不接受還不依不饒說了好多的傷人的話 當時 我發(fā)誓3天不理她 可是 課間休息的時候 那些讓人生氣的話早就被我拋到九霄云外了 就像什么都沒有發(fā)生過似的與那個同學在一起說說笑笑了 膽小的我 我知道你們認為女生就是膽子小嘛 沒有什么大驚小怪的 但是 我的膽小是跟別人不一樣的 舉個例子吧 我向來是不怕考試的 但是我只要聽見要交卷的鈴聲 我的心馬上就揪起來 因為我怕分數呀 還有 現在女生多少有點 叛逆 心理 一般是不怕家長和老師訓的 但是 犯了什么錯誤 一看見老師和家長就跟老鼠見了貓一樣 怎么樣 以上只不過是我性格及愛好的大概介紹 了解我的人會知道我更多更多的優(yōu)點 希望會有更多的人加入到了解我的行列里 這就是我 我叫臧昊天 今年九歲 胖乎乎的臉 眼睛不大 頭發(fā)短短的 一張活潑可愛的臉 經常露出一幅燦爛的笑容 這就是我一個小胖子 我最喜歡下象棋 我把它當作一個戰(zhàn)場 攻城略地打得不亦樂乎 我和爸爸交戰(zhàn)連輸 幾盤 忍不住掉下晶瑩的淚花 后來我懂得了勝不驕 敗不餒的道理 認真學習象棋強化訓練的知識 終于我有機會打敗爸爸了 我還有一個愛好就是給同學們介紹歷史人物 比如 三國演義 中的關云長 孔明 劉備 水滸傳 的林沖 武松 孫二娘 都是我津津樂道的英雄人物 朋友們 這就是我小胖龍 讓我們交個朋友吧 我的自畫像 看 前面走來了一位女孩 紅紅的嘴巴 大大的頭 修長的腿 一頭短發(fā)在風中飄蕩 你們知道她是誰嗎 她就是我 我不是一位白雪公主 也不是一只丑小鴨 我就是我 想更多了解我嗎 那就看看我的個人資料吧 我有很多愛好 我愛好美術 乒乓球 彈鋼琴 但是 我最大的愛好是看書 媽媽把當當網排行榜上的兒童書基本上都買下來了 我經常廢寢忘食地像海綿一樣吸取各種書籍中的知識 是個名副其實的 書呆子 以至于眼睛都近視了 大家可不要學我呀 要注意勞逸結合 我還是一個很有孝心的小姑娘 每天看到媽媽疲憊的樣子 看著爸爸忙碌的身影 我都心疼不已 經常幫他們錘錘背 捏捏肩膀 還幫他們做一些力所能及的家務事 讓自己的學習成績不斷提高 不讓他們?yōu)槲也傩?我的優(yōu)點多得像天上的星星 可缺點也不少 不過下次再告訴你們吧 這就是我 吱嘎 門開了 爸爸 你猜我在哪兒 爸爸把箱子里 柜子里 門后頭 床底下都找遍了 可是還沒找到 最后終于在寫字臺下找到了我 又黑又硬的短發(fā)下面 有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘 我從寫字臺底下爬出來 就踮著腳 叭 叭 親了爸爸兩口 又伸出兩只小肉手說 爸爸 帶了好吃的回來嗎 爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子 這個調皮的小姑娘就是我 謝程源 我也是一個愛幻想的小女孩 我幻想長大當一名老師 同學們如果不寫功課 我會先問清楚原因 絕不亂發(fā)脾氣 體罰學生 學生對功課如果有疑點 我會很耐心地一一解答 但我不要求學生參加各項比賽都要拿第一名 我只要求他們盡心盡力 問心無愧 贏了固然可喜 輸了也不要灰心喪氣 我也要公正無私 即使班班長犯錯 與普通學生處罰方式毫無兩樣 如果我真的是老師 我一定想這個目標邁進 我告訴大家吧 我酷愛畫畫 不信 你一進我家 就會看見門上 墻上都有我的作品 我不僅想當老師 還希望自己成為一名出色的畫家 告訴大家吧 我還有優(yōu)點 又一次 我過馬路的時候 看見一個老奶奶要過馬路 我就扶老奶奶過了馬路 老奶奶直夸獎我是一個好孩子 我聽了 比喝了蜜還甜 我還有缺點呢 就是很馬虎 每次考試的時候 都把加法看成減法 媽媽并沒有說我 而是叫我努力改正這個缺點 這就是我 一個愛幻想 酷愛畫畫 有缺點 有優(yōu)點的小姑娘 我是一只靚羊羊 我是一只靚羊羊 靚 就是漂亮 好看的意思 我是一只靚羊羊 因為我有一張圓圓的臉 一雙秀眉 一對水靈靈的眼睛 翹翹的鼻子下面有一張像桃心一樣的嘴 每當我咧嘴一笑 就會露出一個洞 大家都叫我 缺牙巴 可是它一點兒也不影響我的 靚 我是一只靚羊羊 特別喜歡紫色 紫色代表美麗 高雅 我無論買什么東西都要紫色的 如果我穿上紫色的裙子 配上紫色的頭花 那就更 靚 了 我是一只靚羊羊 因為我愛梳頭 只要是星期天我都會梳無數次頭發(fā) 如果媽媽不在家 我還會梳各種各樣的款式 一會兒把辮子梳成偏的 一會兒梳成兩個 一會兒梳成一個 我還常常把芭芘娃娃的頭飾戴在頭上 看起來我就像一位很 靚 的公主 我是一只靚羊羊 因為我愛彈古箏 俗話說 彈古箏像個淑女 戴上長長的指甲 我就像個仙女 再彈上輕柔的古箏 那不就是仙女下凡了嗎 我是一只靚羊羊 你們喜歡我嗎 寫作提綱 題目 DI 概括介紹自己的姓名和外貌特點 D2 用具體的事例來說明自己的性格特點 D3 用具體的事例來說明自己的愛好 D4 總結贊美一下自己 或表達自己愿意交朋友的心情 愛好 性格的事例順序可以調整 也可以只寫2樣性格或者2種愛好 快速行文 一氣呵成 想一想 你自己有哪些特點 用上面學會的方法 趕快寫一篇精彩的作文 兩出精彩的自己吧 互讀互改 評一評 是否抓住了自己的特征 是否按照了一定的順序- 配套講稿:
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