《五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 2 Let's go shopping Lesson 8｜清華版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 2 Let's go shopping Lesson 8｜清華版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、UNIT 2 LET'S GO SHOPPING LESSON 8 【教學(xué)目標(biāo)】 語(yǔ)言目標(biāo): 1.需要掌握的詞匯和短語(yǔ): evening, hotel, everything, tomorrow, last day, go shopping. 2.重點(diǎn)句型: I want to buy…for… 能力目標(biāo): 增強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫譯的能力. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣. 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.詞匯: evening, hotel, everything, tomorrow, last day, go shopping. 2.重點(diǎn)句型:I want to buy…for…

2、 【教學(xué)難點(diǎn)】 掌握buy…for…的用法 【教學(xué)方法】 情景教學(xué)法,多媒體輔助教學(xué). 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1． 課件、圖片素材、音頻文件、教學(xué)道具. 2.讓學(xué)生課前查找有關(guān)購(gòu)物的知識(shí). 【教學(xué)過程】 Step 1. Greeting. 教師和學(xué)生之間,進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)問候,例如:天氣、星期、心情等. Step 2. Warm-up/Leading. 教師通過多媒體教學(xué)課件,播放和本次主題有關(guān)的圖片/音樂/視頻.詢問學(xué)生兩個(gè)與主題相關(guān)的問題. (1) Do you like go shopping? (2) Do you know where Li Ming, Jenny,

3、Danny and Mrs. Li are going? Step 3. Games 用肢體語(yǔ)言表達(dá)讓學(xué)生猜測(cè)意思,完成對(duì)（buy…for…）的認(rèn)識(shí). Step 4. Presentation. 1. Words Learning. (1)老師放映課件,用中文詢問同學(xué)看到了什么?同學(xué)們說出看到課件上呈現(xiàn)的圖畫. (2)教師拿出單詞卡片,進(jìn)入重點(diǎn)新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),向同學(xué)展示圖片,結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞. 2. Pronunciation Part. (1)老師介紹本課重點(diǎn)單詞讀音及重點(diǎn)音標(biāo),帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀. (2)然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),介紹一些該

4、音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞. 3. Grammar Part. 教師教授重點(diǎn)語(yǔ)法:buy…for… 4. Listening Part. 請(qǐng)聽課文內(nèi)容,并回答課文內(nèi)的相關(guān)問題！ (1)What will Li Ping and his mother do on their last day in Beijing? (2)What does Li Ping want to buy? 5. Reading Part. (1)教師立足于課本,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的課文. (2)教師向同學(xué)解釋課文內(nèi)容,并讓學(xué)生反復(fù)聽讀,學(xué)習(xí)模仿. 教師“Listen to the tape, and read aloud these sentences!”. 6. Practice. 練習(xí) How will they go to Wangfujing Street? Which bus will they take to the Wangfujing Street? Step 5. Summary. 學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容. 【作業(yè)布置】 1.抄寫單詞十遍. 2.朗讀課文. 3.將新學(xué)習(xí)的語(yǔ)法或句型知識(shí)跟班級(jí)同學(xué)相互練習(xí),加強(qiáng)鞏固記憶.