《幼教小班語文教案:《我愛老師》幼師教案小班》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼教小班語文教案:《我愛老師》幼師教案小班(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼教小班語文教案:《我愛教師》幼師教案小班
教學(xué)目的:1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、教師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛教師的情感。2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨意插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)歷。3、使幼兒理解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛教師的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:1、觀察過保育教師的工作。2、學(xué)會(huì)兒歌“教師,我愛你?!苯虒W(xué)過程:1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
〔1〕今天是什么節(jié)日?〔三八婦女節(jié)〕。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?〔媽媽、教師等等〕。你會(huì)對(duì)她們說什么?〔2〕幼兒自由議論,教師的節(jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為教師做些什么?說些什么?〔3〕教師采用語言創(chuàng)設(shè)情
2、境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?教師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)展交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨意插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)歷。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。理解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
〔1〕在幼兒自由交談的根底上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡教師嘛?你最喜歡教師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在
3、集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
〔2〕接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:教師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助教師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
〔3〕教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)教師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽教師的話,要尊敬教師,最后,集體念兒歌“教師,我愛你”。完畢活動(dòng)。
效果分析^p :三八節(jié)是阿姨、教師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在,但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)才能強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)歷的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
第 3 頁 共 3 頁