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甘肅省蘭州市三十一中九年級化學上冊 燃燒及其利用練習(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:108654308 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?9.50KB
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1、燃燒及其利用練習 (45分鐘 100分) 可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 一、選擇題(本題包括10個小題,每小題3分,共30分) 1.運送汽油的輸油車必須懸掛的標志是( ) 2. (2020·蘇州中考)為了避免火災,加油站采取的下列措施中不合理的是( ) A.嚴禁煙火 B.禁止使用手機 C.架高頂棚加強通風 D.降低燃料著火點 3.關(guān)于易燃和易爆物品的生產(chǎn)、使用、運輸、貯存方法不正確的是( ) A.存放時要露天放置,緊密堆積 B.搬運取用時要輕拿輕放,不能摔、砸和撞擊 C.運輸時,避開人口稠密區(qū) D

2、.生產(chǎn)廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離 4.氫氣、二氧化碳、甲烷三種氣體用最簡單的方法鑒別時,除了需要火柴外,還需要的試劑是( ) A.稀硫酸 B.紫色石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.大理石 5.氫能源是一種極其理想的新能源,是因為氫氣燃燒放出的熱量大,且生成物不污染環(huán)境。但氫氣作為能源,目前還不能被廣泛使用,分析其原因,下列說法中錯誤的是( ) A.雖然制氫氣的資源豐富,但制取成本高 B.高效、經(jīng)濟的制取氫氣的方法還在研究之中 C.高效、價廉的貯氫材料還在研究之中 D.氫氣的化學性質(zhì)很活潑,常溫下就會發(fā)生

3、爆炸 6. (2020·南昌中考)以下判斷正確的是( ) A.只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒 B.只要溫度達到可燃物著火點可燃物就能燃燒 C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒 D.只要使可燃物的溫度降到著火點以下就能滅火 7.最近“紙火鍋”(如圖)逐漸流行起來?!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤?,當酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( ) A.紙張不是可燃物,不能燃燒 B.紙張被水浸濕,導致著火點降低 C.水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達不到紙張的著火點 D.空氣不充足,紙張不會燃燒 8.2020年“世界環(huán)境日”的主題是:“團結(jié)起來應對氣候變化”

4、。下列應對氣候變化的措施中不正確的是( ) A.大力砍伐樹木作為燃料 B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 C.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行 D.開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用 9.下列有關(guān)可燃物、燃料等的描述正確的是( ) A.所有可燃物都適合作為燃料使用 B.可燃物燃燒時只要有水生成就是比較好的燃料 C.含鉛汽油等燃料一般作為機動車的燃料使用 D.能作為燃料使用的可燃物要具備成本低、燃燒熱值高和燃燒后對環(huán)境影響比較小等特點 10.(2020·嘉興中考)當危險發(fā)生時,以下應急措施正確的是( ) A.地震發(fā)生時,在底樓的同學快速跑到空曠的地

5、方 B.火災發(fā)生時,打開所有門窗通風 C.煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道 D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,立即用手把觸電者拉開 二、填空與簡答題(本題包括4個小題,共30分) 11.(4分)在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學有著密切的聯(lián)系,請用:①SO2、②CO2、 ③H2、④C2H5OH 四種物質(zhì)填空(填序號)。 (1)人們飲酒過量會醉酒,這是因為酒中含有__。 (2)最清潔的燃料是__。 (3)大量化石燃料的燃燒而產(chǎn)生的造成“溫室效應”的氣體是__。 (4)煤中含有的硫元素,燃燒時產(chǎn)生的污染空氣的氣體是__。 12.(6分)在人類社會發(fā)展過程中,能源起著重要的作用。 (1)天然氣

6、的主要成分為____(填化學式),它與石油和__均屬于化石燃料。 (2)石油的煉制能得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是__(填序號)。 ①汽油 ②柴油 ③食用酒精 (3)人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及__(只填一種)等新能源。其中氘的核能開發(fā)被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一。已知氘和氫是同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為__。 13.(12分)(2020·漳州中考)學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題。 (1)家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是__。 (2)今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度,請你說出造成水質(zhì)

7、污染的原因之一:_________。 (3)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有______。 (4)某校九年級學生到郊外野炊,負責燒飯的同學引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是_____;活動結(jié)束后,同學們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是_____。 14.(18分)(2020·汕頭中考)探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示。 (1) 由該實驗得,可燃物燃燒的條件是: ①____________________________; ②____________________________。 (2)實驗中發(fā)

8、生反應的化學方程式為_____________。 (3)實驗中使用銅片,是利用了銅的_____________。 三、實驗與探究題(本題包括2個小題,共24分) 15.(14分)2020年12月7日,為期12天的《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議暨《京都議定書》第五次締約方會議在丹麥首都哥本哈根拉開帷幕。這次大會的重點包括三個方面:發(fā)達國家到2020年的中期減排目標;發(fā)展中國家根據(jù)自身能力采取應對氣候變化的行動;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家適應、減緩氣候變化的短期和長期資金和技術(shù)支持。請回答下列問題: (1)空氣中CO2的正常體積分數(shù)為__;大氣中二氧化碳的含量增多,會引起__,導

9、致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設想。 (2)空氣中二氧化碳的主要來源是________(寫一種即可)。 (3)自然界中的綠色植物可能通過__作用消耗二氧化碳。 (4)為了防止大氣中二氧化碳的含量繼續(xù)增加,可采取的措施是①_________________;②_____________________。 (5)科學研究表明,還可通過下列反應將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化學原料X。CO2+4H2→ X+2H2O,則X的化學式為____________。CO2可以滅火,但燃著的鎂條卻可以在CO2中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂并析出碳的小顆粒,這個變化的化學方程式為______

10、_____,從這個反應你得到的啟示是(至少兩點)_____,______。 16.(10分)某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4),據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動。 【猜想與假設】 根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳、氫兩種元素。 【設計方案進行探究】 【結(jié)論與解釋】 (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②_________。 (2)根據(jù)以上探究,同學們得出結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素。 【反思與評價】 你認為同學們

11、得出的結(jié)論是否正確?____,理由是___________。 【拓展與應用】 農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是______(答出一點即可)。 四、計算題(本題包括2個小題,共16分) 17.(6分)(2020·河北中考)目前,化石燃料仍是世界上的主要能源。 (1)化石燃料屬于__能源(選填“可再生”或“不可再生”)。 (2)完全燃燒4 m3的天然氣可放出__J的熱量。(天然氣的熱值是7.5×107 J/m3) (3)化石燃料燃燒可造成空氣污染,為減少有害物質(zhì)排放,請你提出一條合理建議。 18.(10分)乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應: ①C2H6O+3O22CO2+3H2O ②aC2H6O+5O22CO2+2CO+6H2O 試填空: (1)反應②中的化學計量數(shù)a=__; (2)反應__(選填“化學方程式的序號”)屬于完全燃燒,產(chǎn)物無毒性; (3)9.2 g乙醇在空氣中若按化學方程式②發(fā)生反應,生成一氧化碳的質(zhì)量為__g。

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