《七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第十三章 人是生物圈中的一員 第一節(jié) 關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化學(xué)案（無(wú)答案)（新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第十三章 人是生物圈中的一員 第一節(jié) 關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化學(xué)案（無(wú)答案)（新版）蘇教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 導(dǎo) 學(xué) 一、導(dǎo)入新課，展示目標(biāo)，明確重難點(diǎn) 二、自學(xué)新知——積累基礎(chǔ)知識(shí)，樹(shù)立自信心 預(yù)習(xí)課本P112-116，找出以下知識(shí)點(diǎn) 1．對(duì)生物圈造成破壞性影響的人類(lèi)活動(dòng)主要有酸雨、＿＿＿＿＿遭破壞、＿＿＿＿＿＿增強(qiáng)、＿＿＿＿污染、＿＿＿＿＿污染以及＿＿＿＿＿污染等。 2．酸雨是工業(yè)生產(chǎn)中燃燒煤和石油等會(huì)釋放出的大量＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，它們?cè)诳諝庵斜贿M(jìn)一步氧化形成＿＿＿和＿＿＿，并隨著降雨落到地面，這種雨水的pH小于＿＿。 3．臭氧層是地球最好的＿＿＿＿＿，臭氧層具有吸收＿＿＿＿

2、＿的能力，如果臭氧層被破壞會(huì)使投射到地球上的＿＿＿＿＿大量增加，可能會(huì)導(dǎo)致＿＿＿＿＿患者數(shù)量的增加，也可能對(duì)＿＿＿＿＿造成一定的傷害。 4．溫室效應(yīng)是指大氣中的＿＿＿＿＿等氣體能阻擋從地球表面輻射到宇宙空間的熱量，從而導(dǎo)致地球溫度＿＿＿＿的現(xiàn)象。溫室效應(yīng)的增強(qiáng)將導(dǎo)致全球環(huán)境發(fā)生重大變化，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 5．水污染是指人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的污染物排入水體而使水體使用價(jià)值＿＿＿＿＿的現(xiàn)象。 6．人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的污染物包括未經(jīng)處理的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。 7．噪聲的種類(lèi)有＿＿＿＿＿噪聲、＿＿＿＿＿噪聲、＿＿＿＿＿噪

3、聲、＿＿＿＿＿噪聲和家庭生活噪聲等。 三、合作探究——深鉆細(xì)研，透析重難點(diǎn) 嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題 （1）酸雨是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 酸雨的危害： ①對(duì)人的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿會(huì)產(chǎn)生刺激作用； ②影響農(nóng)作物的＿＿＿＿＿＿，導(dǎo)致＿＿＿＿＿＿； ③影響＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿等的正常生長(zhǎng)； ④腐蝕＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿等。 （2）除了酸雨，與人類(lèi)的活動(dòng)有關(guān)的環(huán)境問(wèn)題有：＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 四、課堂訓(xùn)練——技能拓展應(yīng)用，搭建提升平臺(tái) 1.全球性大氣污染問(wèn)題主要有 ( ) A、酸雨 B、溫室效應(yīng) C、臭氧層破壞 D、前三項(xiàng)都是 2.溫室效應(yīng)是由于下列哪種氣體排放量不斷增加而引起的 ( ) A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、氟利昂 3.下面情況可能與臭氧層破壞有關(guān)的是 （ ） A、森林被大量破壞 B、大量使用化石燃料 C、大量使用氟利昂制冷劑 D、大量使用農(nóng)藥 4.對(duì)生物有極大的危害，有“空中死神”之稱(chēng)的污染是 ( ) A、臭氧層破壞 B、酸雨 C、大氣污染 D、噪聲污染 五、小結(jié)反思