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七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第五章 生物的分類和鑒別 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類學(xué)案1(無答案)(新版)冀教版

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1、第一節(jié) 嘗試對生物進行分類 【學(xué)習(xí)目標】 1.闡明可以根據(jù)不同分類目的選擇不同的分類思路。 2.說出生物分類的一般方法。 3.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。 4.設(shè)計一個分類思路,體驗不同的分類方法。 【學(xué)習(xí)重難點】 1.說出生物分類的一般方法。 2.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類 【學(xué)習(xí)過程】 一、復(fù)習(xí)檢測 1._________是研究動物的重要方法。 2.根據(jù)動物與人類的生產(chǎn)生活的關(guān)系,可將動物分為_____、_____、______、______、_______、_____、_______等種,根據(jù)動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)、行為特點又可分為_______

2、_(包括_____、______、_____、_______、______)和______(包括_____、______、______、______等)。 3.動物雖然種類繁多,形態(tài)各異,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活習(xí)性和生活環(huán)境總是______。 4.鯽魚的運動器官是______,包括_____、_____、_____、_____和______。其中保持魚體平衡的是______,能夠保持魚體前進方向的是_____。 5.蝗蟲的身體可分為_____、_____、_______三部分,適宜跳躍的器官是_____,適于飛行的器官是______?;认x的口器是_______口器,具有保護身體防止水分

3、蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是_______,它主要以______為食,是一種______。它的發(fā)育經(jīng)過_____、_____、_____三個時期,消滅它的最佳時期是_______。 二、導(dǎo)入新課 同學(xué)們都去動物園參觀過,你們有沒有發(fā)現(xiàn)動物的展出很有條理,這就是對動物進行了分類,那么應(yīng)該怎樣給動物分類呢? 三、自學(xué)指導(dǎo)與練習(xí) 1.觀察課本中幾種形態(tài)不同的生物,找出特征進行分類。 2.閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,回答問題。 研究生物的分類,一般要從生物的_____、______、和_______等方面來進行比較,對于看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的_______;對于看上去差別很大的生物,要側(cè)重尋找它們的__

4、___。 3.閱讀課本相關(guān)知識,總結(jié)分類的方法。 對生物分類時,首先要找出不同生物之間的_____和_______,根據(jù)其中某一性狀的不同,把生物分成______,具有相同特征的生物組成一類;然后,在某一大類中,再根據(jù)生物的另一類的另一種______的不同,把生物分成兩類。 四、知識點撥 1.生物分類的方法和根據(jù)不同的分類目的選擇不同的分類依據(jù)。 2.對生物分類的意義:對生物分類更便于人們進行研究,一種生物一旦被分了類,人們就可以很容易的獲得相關(guān)的信息。 五、課堂小結(jié) 這節(jié)課主要學(xué)習(xí)了生物分類的方法和根據(jù)不同的分類目的選擇不同的分類依據(jù)。 【達標檢測】 1.下列分類方法錯誤的

5、是( ) A.植物分為孢子植物和種子植物 B.植物分為被子植物和裸子植物 C.植物分為單子葉植物和雙子葉植物 D.植物分為藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物和裸子植物 2.下列菜肴中屬于種子植物的是( ) A.海帶 B.黑木耳 C.蕨菜 D.大白菜 3.按生殖方式不同植物可分為的類群是( ) ①種子植物②孢子植物③被子植物④裸子植物 A.③④ B.①② C.①③ D.②③ 4.將下面列舉的選項進行分類。 ①雨②樹③水④狗⑤蘑菇⑥風(fēng)⑦草⑧蛇 5.綠色開花植物可分為( ) A.單子葉植物和雙子葉植物 B.被子植物和裸子植物 C.裸子植物和單子葉植物 D.被子植物和雙子葉植物

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