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1、
學校 班級 姓名__________________________學號
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七年級生物(上冊)第一次學情調研
( 時間:30分鐘滿分:40分 )
一、 單項選擇題(每題2分,共20分)
1. 下列物體中屬于生物的是 ( )
①陽光 ②松樹 ③空氣 ④細菌
2、⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲 ⑩藻類
A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧
2. 下列各項中,屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是 ( )
A.朵朵葵花向太陽??????????????B.樹林能保持水土
C.駱駝能生活在荒漠中??????????D.駱駝刺有伸長的根
3.生活在寒冷地區(qū)的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以達到60毫米,這是 ( )
?A.海豹對環(huán)境的影響; B.海豹為捕獲更多的食物;
C.海豹對環(huán)境的適應;
3、 D.海豹為抵御敵害。
4.下列生物中,通常生活在石塊下、腐爛的木塊中或潮濕的草叢中的是 ( )
A.麻雀 B.螞蝗 C.鼠婦 D.袋鼠
5.在設計探究試驗時,下列不能作為一組對照實驗的是 ( )
A.有光,無光? B.有光,無水? C.干燥,濕潤? D.有空氣,無空氣
1 6.下列哪臺顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目最多 ( )
A. 目鏡10X、物鏡10X? B.目鏡5
4、X、 物鏡8X??
C.?目鏡10X、物鏡40X?? D.目鏡15X、物鏡40X
7.玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是 ( )
A.q B.d C.b D.p
8.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是 ( )
A.光? B.水 C.濕度? D.溫度
9. “螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的生物關系是 (
5、 )
A.捕食關系?? B.合作關系????? C.競爭關系???????D. 寄生關系
10.某小組在探究“不同植被對空氣濕度的影響”的活動中,測得的數(shù)據(jù)如下,表中
數(shù)據(jù)明顯有誤的是 ( )
裸地
草坪
灌木叢
早
中
晚
早
中
晚
早
中
晚
A
60
50
58
78
70
75
80
71
80
B
74
64
73
80
70
81
83
77
83
C
70
58
7
6、2
75
64
78
82
73
83
D
72
57
75
90
90
90
86
70
81
二.連連看(共8分)將下列生物與其生活環(huán)境之間的相互關系用線連起來。
①橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳
②蚯蚓在地下活動可以疏松土壤 A.環(huán)境對生物的影響
③鴨子的足有蹼
④沙漠中生活的生物種類很少 B.生物對環(huán)境的影響
⑤鳥類遷徙
⑥人類活動導致全球“溫室效應”加劇 C.生物對環(huán)境的適應
⑦走在行道樹下比在烈日下涼爽
⑧熱帶森林中
7、的猿類上肢長且粗壯
三.綜合題(共6分)
1、七年級的小許買了兩盆仙人掌,大家都說仙人掌適應能力很強,他很好奇,想知道它生存的條件是什么。于是他把這兩盆植物都放在陽光充足的地方,對A花盆幾乎不澆水,而對花B盆每天晚上澆一次水。兩周后,發(fā)現(xiàn)B花盆內的仙人掌開始腐爛,取出一看,根全爛了。請你分析:
(1)在這個實驗中,影響仙人掌生存的主要原因是什么?
(2)在這個實驗中,A花盆的作用是什么?
2、在“單項選擇題”的第10題中有一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)了明顯的誤差。請你幫忙分析:實驗中
出現(xiàn)這樣的數(shù)據(jù)誤差,在什么狀況下容易發(fā)生?
四.探究題(共6分)探究溫度對霉菌生活的影響
8、
日常生活中??吹椒旁跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而放在冰箱低溫儲存室內的饅頭可以保存較長時間,請你設計一個實驗探究溫度對霉菌生活的影響。
1.提出問題???????????? 。
2.作出假設???????????? 。
3.制定計劃①實驗材料:兩個相同的饅頭、兩個塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙筆
②實驗步驟:???????????
9、 。
4.實施計劃:按實驗步驟進行實驗;實驗現(xiàn)象見下表
時間 環(huán)境
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
溫暖潮濕
沒有發(fā)霉
少許霉菌
很多霉菌
非常多的霉菌
長滿了霉菌
低溫潮濕
沒有發(fā)霉
沒有發(fā)霉
沒有發(fā)霉
沒有發(fā)霉
沒有發(fā)霉
5.得出結論?????????????????????????????????????????????????? 。
6.表達交流???????????????????????
10、 ???????????????????????????。
7.請寫出此實驗中的變量是?????????? 。
七年級上冊生物第一次學情調研答案
一、 單項選擇題(答案寫在下面表中,每題2分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
C
C
B
B
B
D
A
D
二、 連連看(5分)
1、4、5 A.環(huán)境對生物的影響
2、6、7 B.生物對環(huán)境的影響
3、8 C.生物對環(huán)境的適應
三.綜合題(共9分)
1、(1)水(2)對照作用
2、(在草坪上)人工澆水。
四、探究題(共6分)
1.提出問題:溫度對霉菌生活有影響嗎?
2.作出假設:溫度對霉菌生活有影響。
②實驗步驟:將兩個饅頭分別置于相同的塑料袋,用線繩結扎袋口,將一個實驗裝置放在溫暖的環(huán)境里,另一個放在冰箱里,從第一天開始記錄到第五天霉菌的生長情況。
5.得出結論:霉菌喜歡生活在溫暖潮濕的環(huán)境中。
6.表達交流:把自己的實驗結果與其他組的同學交流,看是否結論一致。
7.實驗中的變量是?溫度。