《內(nèi)蒙古八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、科目
生物
班級(jí):
學(xué)生姓名
課題
第一節(jié) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)
第二節(jié) 從種到界
課 型
新授
課時(shí)
1課時(shí)
主備教師
備課組長(zhǎng)簽字
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的主要特征進(jìn)行分類(lèi)。
2、描述生物分類(lèi)的方法。
3、關(guān)注生物分類(lèi)的意義。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
根據(jù)植物和動(dòng)物的主要特征進(jìn)行分類(lèi)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
生物分類(lèi)的方法。
從種到界
學(xué)習(xí)過(guò)程:
【自主預(yù)習(xí)】(8-10分鐘)
一、 植物的分類(lèi):97頁(yè)觀(guān)察與思考:
1.植物根據(jù)能否產(chǎn)生種子可以分為哪兩種?
1.有種子的植物可以分為哪
2、些類(lèi)群?
3.無(wú)種子的植物可以分為哪些類(lèi)群?
4.植物分類(lèi)的主要依據(jù)是什么?被子植物分類(lèi)的主要依據(jù)是什么?
二、 動(dòng)物的分類(lèi):98頁(yè)觀(guān)察與思考。
5、動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以分為哪兩種?
6、脊椎動(dòng)物按照從低等到高等依次可以分為哪些類(lèi)群?
7、無(wú)脊椎動(dòng)物按照從低等到高等依次可以分為哪些類(lèi)群?
8、動(dòng)物分類(lèi)的主要依據(jù)是什么?
【合作探究】
動(dòng)、植物分類(lèi)的主要依據(jù)是什么?
動(dòng)物:
植物:
【展示交流】完成下表:
【當(dāng)堂訓(xùn)練】
3、
1、 我們學(xué)過(guò)的植物中最低等的是( )
A、 藻類(lèi)植物 B、苔蘚植物 C、蕨類(lèi)植物 D、種子植物
2、 下列植物中,不是種子植物的是( )
A、 玉米 B、向日葵 C、油松 D、葫蘆蘚
3、 被子植物與裸子植物相同的特征是( )
A、 都有根、莖、葉和種子 B、都有根、莖、葉花和種子
C、都有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子 D、都有根、莖、葉
4、 請(qǐng)將下列10種植物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的植物類(lèi)別的括號(hào)內(nèi)。
①衣藻 ②紫菜 ③地錢(qián) ④桫欏 ⑤腎蕨
⑥油松 ⑦銀杏 ⑧花生 ⑨玉米 ⑩牡丹
A、藻類(lèi)植物 (
4、 ) B、苔蘚植物 ( )
C、蕨類(lèi)植物 ( ) D、裸子植物 ( )
E、雙子葉植物( ) F、單子葉植物( )
5、 下列植物類(lèi)群按結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜排列正確的是( )
A、 藻類(lèi)植物-苔蘚植物-蕨類(lèi)植物-被子植物-裸子植物
B、苔蘚植物-藻類(lèi)植物-蕨類(lèi)植物-裸子植物-被子植物
C、藻類(lèi)植物-苔蘚植物-蕨類(lèi)植物-裸子植物-被子植物
D、藻類(lèi)植物-蕨類(lèi)植物-苔蘚植物-裸子植物-被子植物
6、藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是( )
A.藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉
B.
5、藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)莖、葉
C.藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)葉
D.藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)種子,用孢子繁殖后代
7.生物分類(lèi)的主要依據(jù)是(??? )等方面的特征。
A.數(shù)量????B.等級(jí)??????C.形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理 ? D.大小
8、下面有6種常見(jiàn)的植物,請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:
①海帶???②?滿(mǎn)江紅?③?羅漢松?④?荷花??⑤雪松???⑥桃樹(shù)
⑴請(qǐng)你將這6?種植物分為兩類(lèi)(每類(lèi)至少包括兩種植物)填上標(biāo)號(hào)
一類(lèi)是????????????????,另一類(lèi)是?????????????。
⑵上述植物中沒(méi)有根,莖,葉分化的是??????????????。
⑶上述植物中能產(chǎn)生種
6、子,但沒(méi)有果實(shí)的是??????????????????。
⑷上述植物中屬于被子植物的是???????????????????。
9、下圖為五種生物的形態(tài)圖.
A.細(xì)菌????B.向日葵????C.鯽魚(yú)?????D.腎蕨???E.蝗蟲(chóng)
(1)圖中B和 所示生物能進(jìn)行光合作用,圖中 所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中 所示生物為單細(xì)胞生物.
(2)E蝗蟲(chóng)體表有 ,可防止水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這些生物都適于生活在 環(huán)境.
10、李小芳同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),結(jié)果如下方框內(nèi)所示,你認(rèn)為她進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是(
7、 )
A.脊椎骨的有無(wú)
類(lèi)群1:蝸牛、蝦、蝗蟲(chóng)
類(lèi)群2:眼鏡蛇、鯽魚(yú)、麻雀
B.體溫是否恒定
C.呼吸方式的不同
D.生殖方式的不同
11、下圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn), 重合部分表示它們的共同特點(diǎn), 下列觀(guān)點(diǎn)不正確的是( )
A.P可以表示用皮膚輔助呼吸
B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者
C.E可以表示體內(nèi)有脊柱 D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物
【課后反思】