《吉林省通化市外國語中學(xué)八年級生物下冊 第七單元 第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因?qū)W案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國語中學(xué)八年級生物下冊 第七單元 第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因?qū)W案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、生物進(jìn)化的原因 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、模擬保護(hù)色形成的過程，說明生物進(jìn)化的原因； 2、概述自然選擇學(xué)說，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)； 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1、研究保護(hù)色形成的過程， 2、概述自然選擇學(xué)說，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 研究生物進(jìn)化的方法。學(xué)習(xí)過程： 學(xué)習(xí)過程： 復(fù)習(xí)： 1、化石在地層埋藏順序是怎樣的？ 2、什么是化石？ 3、始祖鳥具備哪些過渡類型化石的特征？ 4、生物進(jìn)化的歷程？ 預(yù)習(xí)： 1、 根據(jù)書中實(shí)例分析出生物進(jìn)化的原因。 2、 模擬保護(hù)色的形成實(shí)驗(yàn)。 3、 歸納自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。 4、運(yùn)用自然選擇學(xué)說解釋一些生物進(jìn)化的

2、現(xiàn)象。 展示： 1、各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并加以分析總結(jié)。 2、匯報(bào)生物進(jìn)化的原因。 3、根據(jù)長頸鹿的例子，簡述自然選擇學(xué)說。 反饋： 1．原始生命進(jìn)化過程中，分化為植物和動(dòng)物兩個(gè)分枝的原因是 [　　] A．生存的環(huán)境不同 B．營養(yǎng)的方式不同 C．?dāng)z取食物的方式不同 D．呼吸的方式不同 2．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說簡單敘述的是 [　　] A．適者生存，不適應(yīng)者淘汰的過程 B．生物為了生存而競爭的過程 C．有利變異不斷加強(qiáng)鞏固的過程

3、 D．食肉動(dòng)物和草食動(dòng)物競爭的過程 3．長頸鹿的頸很長的原因是 [　　] A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果 C．經(jīng)常吃樹葉頸長長了 D．為了吃樹葉頸長長了 4．原雞產(chǎn)蛋很少，但現(xiàn)在的蛋雞產(chǎn)蛋量很大，原雞進(jìn)化成為蛋雞的正確順序是 [　　] ①原雞產(chǎn)生了可遺傳的產(chǎn)蛋多的變異 ②產(chǎn)蛋多的變異逐代積累而得到加強(qiáng) ③人們專門飼養(yǎng)和繁殖產(chǎn)蛋多的雞 A．①②③ B．③②① C．①③②

4、 D．③①② 5．達(dá)爾文創(chuàng)立的解釋生物進(jìn)化的學(xué)說是 [　　] A．人工選擇 B．生存競爭 C．自然選擇 D．生物變異 6．下面對人工選擇特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是 [　　] A．人工選擇的速度較快 B．人工選擇的因素是環(huán)境條件 C．人工選擇的結(jié)果是滿足人類的需求 D．人是人工選擇過程中的選擇因素 7．達(dá)爾文所說的自然選擇是指

5、 [　　] A．自然界找不到完全相同的兩株植物 B．種瓜得瓜，種豆得豆 C．生物同時(shí)具有遺傳性和變異性 D．生物界具有適者生存，不適者被淘汰的現(xiàn)象 8．判斷：長頸鹿的頸長是由歷代吃高處的樹葉逐漸形成的。 [　　] 9．任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的________和________而進(jìn)行生存_______。具有有利變異的個(gè)體，就容易____下來，并且______后代，具有不利______的個(gè)體，則容易被淘汰。 10．經(jīng)過人類的不斷選擇而形成生物________的過程，就叫________選擇。 11．自然界中的生物，在劇烈的生存斗爭中，_______生存，_______被淘汰的過程叫自然選擇?！　? 反思：