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山東省東營市第二中學八年級生物 《計劃生育》學案(無答案)

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1、課題:第三節(jié) 計劃生育 課型:新授 第 1課時 學習目標: 1、概述我國人口的狀況及實行計劃生育的意義。 2、知道人口增長過快會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展造成什么樣的影響。 3、能計算、整理相關數(shù)據(jù),探究計劃生育這一基本國策的意義 。 4、通過學習,加強自身對社會的責任感,理解國家“計劃生育”的基本國策并樹立環(huán)保的意識。 學習重難點:概述我國人口的狀況及實行計劃生育的意義。 導讀提綱: 探究一:人口與資源 1、 課前搜集我國的資源人均占有量與世界人均值得比列情況資料和人口增長資料。課上學生分組對書本 P68 頁中所提供的數(shù)據(jù)和搜集數(shù)據(jù)進行討論、比較分析并回答教師提出的問題

2、。 (1)歷史上, 我國曾有三次人口明顯增加 (翻了一番) 的經(jīng)歷,計算三次所用的時間及規(guī)律。 (2)第二、三次人口增長率明顯加快,你推測這其中的原因是什么?(從歷史、經(jīng)濟、醫(yī)療等方面進行推測) (3)利用搜集的我國的資源人均占有量與世界人均值得比列所提供的數(shù)據(jù)來進一步分析,人口眾多對我國的國民經(jīng)濟、環(huán)境、社會發(fā)展等造成的什么樣的影響 ? 議一議:通過對這組數(shù)據(jù)的分析, 你得出了什么結論? 探究二:我國人口的控制:為了控制人口數(shù)量和提高人口的素質(zhì), 我國將計劃生育列為一項基本國策。我國計劃生育的具體要求是:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。 晚婚 : 提倡比法定結婚年

3、齡晚 2~3 年結婚。晚育 : 提倡婚后推遲 2~3 年生育 少生 : 穩(wěn)定低生育水平。 優(yōu)生 : 通過男女青年婚前體檢、孕婦定期檢查身體和科學分娩等措施,避免出生有遺傳疾病的孩子。 獻計獻策:在你的周圍有這樣的家庭存在嗎? 如果你是計生辦的工作人員,你應該怎樣做? (二)晚育的意義 背景:“反正只生一個孩子 , 晚生不如早生” 問題: 晚育與控制人口數(shù)量有關系嗎 ? 議一議: 談看法:有人認為“只要夫妻身體健康,結婚前和懷孕后不需要檢查,也能生出一個健康的孩子來”,你同意這一說法嗎?為什么? 三、知識歸納: 計劃生育是我國的一項基本國策,要求是晚婚、晚育、少

4、生、優(yōu)生。堅持晚婚、晚育,對國家來說,有利于控制人口的過快增長;對個人來說,有利于青年的健康、工作和學習。少生是控制人口過快增長的關鍵,優(yōu)生有利于我國人口素質(zhì)的提高。 四、 鞏固練習: 1. 關于計劃生育的目的,下列說法正確的是( )。 A. 一對夫婦只生育一個孩子B. 人口太多,國家負擔太重 C. 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D. 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) 2. 下列哪一條不是由于人口增長過快引起的( )。 A. 人均占有的水、能源等資源減少B. 耕地面積迅速減少 C. 地球表面的陸地面積減少D. 森林和草原的面積減少 3. 我國現(xiàn)在提倡晚婚的年齡是(

5、 )。A. 男24周歲,女22周歲 B. 男22周歲,女20周歲 C. 男25周歲,女23周歲 D. 男26周歲,女24周歲 4. 有關我國計劃生育的具體要求,下列說法不正確的是( )。 A. 晚婚就是規(guī)定男女必然25歲以后才能結婚B. 晚育就是提倡婚后推遲2—3年再生育 C.少生就是穩(wěn)定一個低生育水平D. 優(yōu)生就是通過婚前檢查等措施,避免生出有遺傳疾病的孩子 5. 控制人口增長的有效辦法是( )。A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生 6. (2020 .湖南長沙)我國的人口政策是( ) A.晚婚晚育,少生優(yōu)生 B.早婚早育,多生優(yōu)生 C控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) D.只要控制人口數(shù)量 7. 請你判斷下列敘述的對錯: (1) 我國的人口數(shù)量巨大,老年人的絕對數(shù)量占世界第一位。( ) (2) 俗話說“眾人拾柴火焰高”,人多好干活,人多力量大,限制人口增長是錯誤的。( ) (3) 少生是穩(wěn)定低生育水平。( ) (4) 少數(shù)民族不需要實行計劃生育。( ) (5) 少生是控制人口過快增長的關鍵。( ) 拓展延伸:假設有 1 億個家庭采取了《超生游擊隊》里主人公的生育方式, 會造成什么樣的后果?

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