《山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級生物下冊 第四章《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》物質(zhì)運輸?shù)耐緩綇?fù)習(xí)教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級生物下冊 第四章《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》物質(zhì)運輸?shù)耐緩綇?fù)習(xí)教案 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》物質(zhì)運輸?shù)耐緩? 一、知識目標 1.概述血液循環(huán)的途徑。 2.闡明血液循環(huán)的意義。 二、能力目標 通過觀察、討論血液循環(huán)示意圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖及運用知識解決問題的能力。 三、情感目標 體會生命的奧秘，激發(fā)學(xué)生的探索欲望。 四．復(fù)習(xí) 1.右圖為心臟結(jié) 構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈 注 射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是( ) A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ 2.在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動的正確方向是( ) A. 心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房 B. 心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房 C.

2、心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室 D. 心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室 3.右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動，虛線表示靜脈血在 血管中的流動。體循環(huán)的途徑正確的是 4.從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液，藥 液由手腕到達胃所經(jīng)過的循環(huán)路線是 ①肺動脈 ②肺靜脈 ③左心房?、茏笮氖?⑤右心房 ⑥右心室?、咧鲃用} A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ 　　B.③→④→⑤ →⑥→⑦→①→② 物質(zhì)運輸?shù)耐緩骄毩?xí)題word版.doc C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ 　　D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦ 5.正常人脈搏的次數(shù)應(yīng)該等于( )

3、A.心輸出量 B.血壓值 C.呼吸頻率 D.心率 6.體循環(huán)是從哪里開始的( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 7.某人得了急性扁桃體炎，醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部吸收到達扁桃體的過程中，血液經(jīng)過心臟和肺的次數(shù)依次是( )。 A.2、1 B.1、2 C.1 、1 D.0、0 8.某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是 A.只有體循環(huán) B.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán) C.只有肺循環(huán) D.先體循 環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán) 9.下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請分析回答： (1)人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在 [ ] ([ ]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其 后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)處進行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生 了變化，即 。 (2)血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因為構(gòu)成心 臟的肌肉發(fā)達，能夠 ，將血液泵至全身 物質(zhì)運輸?shù)耐緩骄毩?xí)題word版.doc ? (3)若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點滴藥液。試 寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經(jīng)過的路徑： (用圖中序號和箭頭表示)。