《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 3 Let's do math Lesson 17｜清華版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 3 Let's do math Lesson 17｜清華版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、UNIT 3 LET'S DO MATH! LESSON 17 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)目標(biāo)。 （1）能聽、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred. （2）能聽懂、會(huì)說(shuō)句型：…minus … is …/ There were … on the dish. / My mother took away …/ How many … are left? 2．能力目標(biāo)。 能夠運(yùn)用英文表述清楚數(shù)學(xué)問(wèn)題并且解答。 3．情感態(tài)度、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略。 用各種可以調(diào)動(dòng)學(xué)生

2、積極性的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的活躍性，激發(fā)他們參與討論的熱情。同時(shí)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，從小培養(yǎng)他們對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。開發(fā)學(xué)生的思維能力，磨礪學(xué)生的學(xué)習(xí)意志，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)必須付出艱苦努力。 【教學(xué)重點(diǎn)】 認(rèn)讀單詞并學(xué)會(huì)twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred. 句型…minus … is …/ There were … on the dish. / My mother took away …/ How many … are left? 【教學(xué)難點(diǎn)】 用英文表述清楚數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生熟練地

3、用英文進(jìn)行減法演算。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1．教師準(zhǔn)備：多媒體課件、配套音響、自制轉(zhuǎn)盤、單詞卡。 2．學(xué)生準(zhǔn)備：課本及其他學(xué)習(xí)用品。 【教學(xué)過(guò)程】 1． 熱身活動(dòng)。 1）Sing a song: Numbers. 讓學(xué)生能夠迅速了解本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容為數(shù)字。 2）復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)字。教師在白板上寫出任意數(shù)字，請(qǐng)學(xué)生快速說(shuō)出該數(shù)字英文表達(dá)。 2．新知呈現(xiàn)與操練。 （1）教師通過(guò)ppt呈現(xiàn)圖片。 Teacher: There are forty bananas. My mom took away ten, Hoe many bananas are left? Student

4、s: … （2）教師播放視頻游戲，進(jìn)行數(shù)學(xué)算式的練習(xí)。 Thirteen minus four is nine. （3）教師播放錄音，學(xué)生模仿跟讀。然后學(xué)生分小組朗讀，小組展示朗讀。 3．鞏固拓展。 （1）Sharp eyes。 屏幕上快速閃過(guò)若干數(shù)字單詞，每出現(xiàn)一個(gè)，讓學(xué)生快速讀出是哪個(gè)數(shù)字單詞。 （2）火眼金睛。 教師請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真看教師口型，教師不能發(fā)出聲音，請(qǐng)學(xué)生猜數(shù)字。 （3）算一算。 老師在卡紙上分別寫上不同的減法算式，請(qǐng)兩名學(xué)生進(jìn)行比賽，要求學(xué)生用英語(yǔ)準(zhǔn)確、快速表述他們所看到的算式，如：13-1=12，即學(xué)生必須完整表達(dá)：Thirteen minus one is twelve. 4．總結(jié)。 教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和算式英文表達(dá)，讓學(xué)生自己總結(jié)出本節(jié)課的收獲，形成對(duì)學(xué)習(xí)成果的自我評(píng)價(jià)。 【作業(yè)布置】 1．用英語(yǔ)說(shuō)出自己家庭成員的電話號(hào)碼。 2．完成課本練習(xí)。