《五年級(jí)上冊(cè)英語教案-Unit 1 Where is this Lesson 2｜清華版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)英語教案-Unit 1 Where is this Lesson 2｜清華版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、UNIT 1 WHERE IS THIS? LESSON 2 【教學(xué)目標(biāo)】 語言目標(biāo): 1.需要掌握的詞匯:field, crop, crow, rooster, rise, countryside. 2.學(xué)習(xí)使用本課重點(diǎn)句型:Where is this? 能力目標(biāo): 能運(yùn)用句型What do you like描述在農(nóng)村生活的所見所聞. 情感目標(biāo): 了解農(nóng)村生活的生活習(xí)慣. 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.掌握詞匯和短語:field, crop, crow, rooster, rise, countryside. 2.掌握in the countryside的整篇課文意思. 【教

2、學(xué)難點(diǎn)】 本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是如何利用所提供的情景以舊引新,讓學(xué)生進(jìn)入運(yùn)用語言的狀態(tài).另外,名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用和讀音是本課時(shí)的另一個(gè)難點(diǎn),教師在正確示范的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生熟悉掌握. 【教學(xué)方法】 情景教學(xué)法,多媒體輔助教學(xué). 【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件、圖片素材、音頻文件、教學(xué)道具. 【教學(xué)過程】 Step 1. Greeting. 教師和學(xué)生之間,進(jìn)行日?？谡Z問候,例如:天氣,星期,心情等. Step 2. Warm-up/Leading. 教師通過多媒體教學(xué)課件,播放和本次主題有關(guān)的圖片/音樂/視頻.詢問學(xué)生兩個(gè)與主題相關(guān)的問題. (1) Can you draw some pict

3、ures? (2) What's in your picture? Step 3.Presentation. 1. Let's learn 新知學(xué)習(xí) 教師播放教學(xué)課件.內(nèi)容為鄉(xiāng)村景象圖.學(xué)習(xí)單詞field, countryside. 教師播放In the countryside錄音,引導(dǎo)學(xué)生跟讀. 教師帶領(lǐng)學(xué)生回答第二部分的兩個(gè)問題,讓學(xué)生同堂回答. 教師播放第四部分的story錄音,學(xué)習(xí)crow, cow等單詞并辨認(rèn)圖片,配對(duì). 2. 詞語練習(xí) 教師出示本課單詞卡片,讓學(xué)生一起讀單詞,拼單詞、組句子. 將單詞卡片發(fā)給學(xué)生們,讓學(xué)生自己將單詞卡片對(duì)比課本中圖片,實(shí)景與單詞結(jié)

4、合,加深學(xué)生記憶與理解. 教師示范,在黑板上寫單詞,學(xué)生跟寫. 3. Pronunciation Part. (1)老師介紹本課重點(diǎn)單詞讀音及重點(diǎn)音標(biāo),帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀. (2)然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞. 4. Listening Part. 請(qǐng)聽課文內(nèi)容,并回答課文內(nèi)的相關(guān)問題！ (1)What do you like about the countryside? (2)Would you like to live in the countryside? 5. Reading Part. (1)教師立足于課本,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的課文. (2)教師向同學(xué)解釋課文內(nèi)容,并讓學(xué)生反復(fù)聽讀,學(xué)習(xí)模仿. 教師“Listen to the tape, and read aloud these sentences!”. 6. Practice. 翻譯field_____ 翻譯crop_____ 翻譯rooster_____ Step 4. Summary. 學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容. 【作業(yè)布置】 1.抄寫單詞十遍. 2.朗讀課文. 3.與同學(xué)用一般過去時(shí)進(jìn)行對(duì)話練習(xí).