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2020版人教部編版七年級歷史下冊第一單元《繁榮與開放的時代》檢測題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下面說法最符合隋唐特點的是 A．中華文明的起源 B．中華社會的繁榮開放 C．中華帝國的衰落 D．中華民族的大融合 2 . 下列關(guān)于五代十國的說法不正確的是 A．五代指的是后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代； B．十國主要是南方地區(qū)先后建立的多個割據(jù)小國； C．五代十國時期，人民飽受戰(zhàn)亂之苦，期盼統(tǒng)一； D．五代中后周進行的改革，為其統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)； 3 . 今天的北京在隋朝被稱為（ ） A．涿郡 B．燕京 C．中都 D．范陽 4 . 學(xué)習(xí)唐史后，分析直接導(dǎo)致唐朝滅亡的原因是（ ） A．土地高度集中 B．唐末農(nóng)民起義 C．藩鎮(zhèn)割據(jù)局面出現(xiàn) D．宦官專權(quán) 5 . 某同學(xué)搜集“貞觀之治”“開元盛世”“玄奘西游”“鑒真東渡”的相關(guān)資料，他研究的課題是 A．政權(quán)分立與民族融合 B．中華文明的起源 C．統(tǒng)一國家的建立 D．繁榮與開放的社會 6 . 統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主題，公元589年統(tǒng)全國的朝代是（ ） A．唐朝 B．北宋 C．梁國 D．隋朝 7 . 通過下面兩幅圖片，我們可以了解唐朝的什么信息？ A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進一步發(fā)展 B．手工業(yè)發(fā)展到較高水平 C．社會風(fēng)氣比較開放 D．文化藝術(shù)繁榮 8 . 歷史推論離不開對史實的正確解讀，下列各項史實與推論之間邏輯關(guān)系正確的是 史實 推論 ① 始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉 秦朝興修馳道，加強了地區(qū)之間的聯(lián)系 ② 漢順帝末年，京都童謠：“直如弦，死道邊；曲如街，反封侯 西漢朝政的腐敗，社會黑暗 ③ 寂寞天寶后，園廬但講黎。我里百余家，世亂各東西 安史之亂給社會和人民帶來深重的苦難 ④ 北宋熙寧十年（1077年）政府賦稅中農(nóng)業(yè)稅與非農(nóng)業(yè)稅的比例是28：72 北宋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 9 . 隋朝一位商人通過大運河運送貨物，他從余杭出發(fā)，坐船去洛陽，那么他依次經(jīng)歷哪幾段運河？ A．江南河、邗溝、通濟渠 B．永濟渠、邗溝、江南河 C．通濟渠、邗溝、江南河 D．邗溝、江南河、永濟渠 10 . 唐朝是中國歷史上的鼎盛時期，在當(dāng)時的世界上聲名顯赫。這個朝代的建立者是（ ） A．李淵 B．李世民 C．李治 D．李隆基 11 . 唐朝我國統(tǒng)一多民族國家得到空前發(fā)展。有一少數(shù)民族首領(lǐng)曾給唐朝皇帝寫信：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。”據(jù)此判斷該民族是（ ） A．回紇 B．吐蕃 C．靺鞨 D．匈奴 12 . 下列史實反映的共同主題是（ ） ①張騫出使西域后，西域多種樂器和歌舞等傳人中原 ②玄奘前往天竺，攜帶大量佛經(jīng)回到長安 ③鑒真東渡日本，傳授佛經(jīng)，傳播中國的醫(yī)藥、建筑知識 ④文成公主入藏，帶去歷法、醫(yī)藥等方面的書籍 A．經(jīng)濟繁榮 B．民族團結(jié) C．國家統(tǒng)一 D．文化交流 13 . 奠定中國兩千多年封建政治制度基本格局的中央集權(quán)制度形成于 A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．明朝 14 . 如下圖所示，中國古代選官制度的特點是（ ） A．以官舉士，擇優(yōu)選拔 B．沖破門第，品德惟上 C．公開考試，平等競爭 D．自由報名，唯才是舉 15 . 司馬光評價唐太宗：“太宗文武之才，高出前古。蓋三代以還，中國之盛未之有也”下列對于唐太宗的史實描述不正確的是 A．重視人才的培養(yǎng)和選拔，增加科舉考試的科目 B．知人善任，任用了魏征等著名的諫臣 C．以開明的民族政策，贏得各族的擁戴，被奉為“天可汗” D．統(tǒng)治時期社會安定，政治清明，史稱“開元盛世” 16 . 下列哪些措施是唐玄宗實行的 ①整頓吏治 ②改革財政、漕運制度 ③重用姚崇等人為宰相 ④重用酷吏 A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 17 . 成語“金榜題名”“三元及第”“獨占鰲頭”所反映的制度是（ ） A．禪讓制 B．分封制 C．九品中正制 D．科舉制 18 . 今天的印度半島唐朝時稱：（ ） A．大食 B．羅馬 C．天竺 D．波斯 19 . “唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改?！毕铝信c唐高祖李淵有關(guān)的是 ①開通運河 ②太原起兵 ③長安稱帝 ④重用魏征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20 . 下列人物屬于繪畫領(lǐng)域的是 A．吳道子 B．白居易 C．蘇軾 D．曹雪芹 21 . 唐代詩人皮日休在《汴河懷古》中這樣寫道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”作者認為大運河開鑿的最主要影響是（ ） A．興修水利促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B．激化社會矛盾導(dǎo)致隋朝滅亡 C．促進了南北交流和經(jīng)濟發(fā)展 D．奠定了唐朝盛世局面的基礎(chǔ) 22 . 中共中央發(fā)布改進工作作風(fēng)的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約，嚴守廉潔從政?！睔v史上曾有“戒奢從簡”的帝王,其典范是（ ） A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．武則天 23 . “貧苦子弟，類皆廉謹自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮?！迸c材料相關(guān)的制度是 A．世襲制 B．郡縣制 C．科舉制 D．行省制度 24 . 小明對下圖所示的工程和農(nóng)具進行了研究。以下認識和思考正確的是 A．都江堰在秦朝時修建，筒車是唐朝時發(fā)明 B．都江堰是防洪灌溉工程，筒車是耕種工具 C．它們反映了中國古代的“重農(nóng)抑商”政策 D．它們都促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展 二、綜合題 25 . 君主專制主義中央集權(quán)制度在我國存在了兩千多年，影響深遠。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。 材料一周以后的秦朝盡管存在時間短暫，卻用一個組織得很嚴密的帝國結(jié)構(gòu)取代了周的分封制……所有這些使中國得到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 （1）材料一中“周的分封制”規(guī)定了諸侯對周天子要履行哪些義務(wù)？這種制度有什么積極作用？后來秦朝在地方上以什么制度取代了分封制？它在中央還采取了什么措施？ 材料二漢初，在實行秦朝制度的同時，分封了一些王國。諸侯王權(quán)力很大，在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)。 （2）依據(jù)材料二，歸納漢初面臨怎樣的問題？漢武帝采取什么措施來消除這一影響的？ 材料三唐太宗常說“為政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、學(xué)識為本?！碧铺趩栁赫鳎骸昂沃^明君？”魏征：“君之所以明者，兼聽也?！碧谝詾槿?。并說：“主欲知過，必籍忠臣?！? （3）材料三體現(xiàn)了唐太宗的哪些執(zhí)政理念？各舉一例說明他是如何踐行這一理念的？ 材料四罷丞相不設(shè)，析中書省政歸六部，以尚書任天下事……而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。 （4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？請指出丞相這一官職設(shè)立和廢除的朝代。 材料五故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的偏房，在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心?！? （5）導(dǎo)游所說的“偏房”指的是哪一機構(gòu)？這一機構(gòu)的設(shè)立標志著什么？ 26 . “北通涿郡之漁商，南達江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！” ──唐朝文學(xué)家　皮日休。 “天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠” （1）詩句中的“其”和“仰此一渠”指的是？ （2）在答題卡圖中長方框內(nèi)填出隋運河的中心及南北端點。在圖中方框內(nèi)填出隋運河各段的名稱。（3）隋朝大運河是貫通南北的交通大動脈，它連接了哪五大河流？ （4）材料中的涿郡、余杭是今天的什么地方？ （5）有人認為隋朝滅亡就是因為大運河的開鑿，你怎樣看？ 27 . 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”“舟所以比人居，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟 ——唐太宗 材料二：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失 ——唐杜甫《憶昔》 （1）材料一反映唐太宗哪一執(zhí)政思想？在這一思想的指導(dǎo)下，他開創(chuàng)了一個繁榮與開放的時代，歷史上稱之為什么？ （2）唐太宗以輝煌的政績成為我國歷史上最著名的皇帝之一，請舉任意一例加以說明。 （3）材料三反映了唐朝最鼎盛時期的社會風(fēng)貌，開創(chuàng)了這一局面的帝王是誰？ （4）從這些皇帝的治國政策中，我們可以得到哪些有益的借鑒？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 二、綜合題 1、 2、 3、