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江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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1、江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)歷史教學(xué)案 第12課 大一統(tǒng)的漢朝 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道文景之治、漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)。 2、思考探究“漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的”?培養(yǎng)運(yùn)用歷史唯物主 義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力,并學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)歷史人物漢武帝。 3、認(rèn)識(shí)漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的一個(gè)鼎盛局面。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng) 學(xué)習(xí)難點(diǎn):“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、預(yù)習(xí)課文,自主完成基礎(chǔ)知識(shí),記下發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題) 文景之治 1.背景:西漢初年,經(jīng)濟(jì) ,景象 。 2.措施: (1)吸取

2、 教訓(xùn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。 (2)重視發(fā)展 生產(chǎn),獎(jiǎng)勵(lì)耕作,勸課農(nóng)桑。 (3)提倡 ,以身作則。 (4)重視“ ”。 3.表現(xiàn): (1)社會(huì) 。 (2)百姓 。 (3)國(guó)庫(kù)積蓄充盈。 二、漢武帝的大一統(tǒng) 1.措施 (1)政治上:接受 的建議,允許諸王將封地分給子弟,建立侯國(guó);直接削去半數(shù)侯國(guó)。 (2)思想文化:接受 的建議,“罷黜百家, ”。推行

3、 教育,在 興辦太學(xué)。 2.作用:在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了 ,進(jìn)入 時(shí)期。 二、課堂合作探討(生生互助、師生互動(dòng),點(diǎn)撥釋疑,共同提高) (一)合作學(xué)習(xí)(內(nèi)交流自學(xué)成果→圍繞疑難點(diǎn)討論) (二)班內(nèi)交流展示(師生、生生互動(dòng),點(diǎn)撥釋疑,知識(shí)深化) 第一子目:文景之治 1、指名說(shuō)出自己學(xué)到的知識(shí),師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充; 2、討論解決“動(dòng)腦筋”一。 第二子目:漢武帝的大一統(tǒng) 1、指名說(shuō)一說(shuō)自己所了解的主要知識(shí),師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充; 2、討論解決“動(dòng)腦筋”二。 活動(dòng)與探究 三、扣標(biāo)整合(圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),

4、梳理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò)) 措施:獎(jiǎng)勵(lì)________、提倡_______、重視___________ 文景之治 作用:奠定了漢代________的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ),為漢武帝時(shí)期西漢鼎盛局面的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件。 原因 客觀:景帝后期的經(jīng)濟(jì)繁榮 主觀:漢武帝雄才大略,善于用人 政治:削弱________________ 大一統(tǒng)措施 思想:_____________,___________;設(shè)太學(xué) 軍事:

5、 經(jīng)濟(jì): 意義:西漢進(jìn)入_______時(shí)期,也是中國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。 認(rèn)識(shí):漢武帝是一個(gè)有作為的皇帝,漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的一個(gè)鼎盛局面。 四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 1、電視連續(xù)劇《漢武大帝》熱播后,很多人對(duì)漢武帝的文韜武略有了基本了解,其治國(guó)核心思想源于 A.法家思想 B.道家思想 C.儒家思想 D.墨家思想 2、漢武帝雄才大略,頒布“推恩令”,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主要目的是 A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.排斥異己

6、 C.放權(quán)于侯國(guó) D.平定叛亂 3、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治 A.直接任免地方官員 B.讓地方舉薦人才選用官員 C.以人為鏡,重用官員 D.采用科學(xué)制度選拔官員 4、經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)傳承歷史文化的重要方式?!度纸?jīng)》中“贏秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭(zhēng)。高祖興,漢業(yè)建”所包含的朝代順序是 A.秦——-西漢 B.西漢——-東漢 C.東漢——三國(guó) D.三國(guó)——西晉 5、 “惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷……”毛澤東在《沁園春?雪》中提及了中國(guó)古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績(jī)是 A.創(chuàng)立中央集權(quán) B.結(jié)束割據(jù),實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一 C.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面 6、閱讀材料:材料一? 秦朝的阿房宮,建筑群規(guī)模宏大,正殿東西約五十步,南北約五十丈,殿內(nèi)可容納一萬(wàn)人?!瓰樾藿ㄟ@些宮殿,從各地運(yùn)來(lái)最好的石料和木材,有的地方樹木都被砍光了。 材料二? 漢文帝非常注意節(jié)儉,并以身作則。他穿的衣服比較粗糙。一次,文帝想建一座露臺(tái),經(jīng)計(jì)算要花費(fèi)大量的錢。他說(shuō):“這些錢相當(dāng)于中等百姓十戶的家產(chǎn),我繼承先帝的宮室,還感到慚愧,為什么還要建造露臺(tái)呢?” (1)秦朝的統(tǒng)治者與漢文帝的做法有什么不同? ? (2)你能說(shuō)出秦亡漢興的原因嗎?

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