《河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、昆蟲的生殖和發(fā)育 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能夠舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2、通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。 3、能分辨清完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。 4、舉例說(shuō)出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、板書課題，出示目標(biāo) 生物世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。“毛毛蟲”是從哪兒來(lái)的？它怎么變成蝴蝶呢？我們從學(xué)習(xí)昆蟲的生殖和發(fā)育來(lái)認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象吧。 下面讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)：第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育。 先來(lái)了解本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)（見(jiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)）。 二、先學(xué)----學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師巡視 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真

2、默讀課本第8—10頁(yè)（注意《觀察和思考》），找出下列問(wèn)題的答案并在課本上勾劃出來(lái)，8分鐘后比誰(shuí)能正確回答下列問(wèn)題。 學(xué)習(xí)任務(wù)一：家蠶的生殖和發(fā)育特過(guò)程和變態(tài)發(fā)育的概念。 1、我們從＿＿＿＿＿＿＿＿開(kāi)始飼養(yǎng)家蠶，生產(chǎn)蠶絲，并用蠶絲編織美麗的絲綢。 2、認(rèn)真閱讀課本第9頁(yè)的圖片試著按順序排列。完成圖片下面第9至10頁(yè)的觀察后的思考問(wèn)題1—2（思考題2是填下面的表格。）和討論題1--3。。 比較家蠶的幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性，填寫下表。 ?? 形態(tài)特點(diǎn) 生活習(xí)性 幼蟲 身體柔軟,具有環(huán)節(jié),在胸腹部有8對(duì)足。 主要以______為食，有______現(xiàn)象，化蛹前吐絲結(jié)繭。

3、 成蟲 有______對(duì)足，兩對(duì)翅，體被白色鱗毛。 不取食，幾乎不能飛行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾產(chǎn)卵后也死亡。 蛹 體表光滑，體形呈______狀。 不食不動(dòng)，羽化成蛾，破繭而出。 3、家蠶和蝗蟲的生殖屬于無(wú)性生殖還是有性生殖？ ＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、請(qǐng)你簡(jiǎn)述變態(tài)發(fā)育的概念。 學(xué)習(xí)任務(wù)二：其它昆蟲的發(fā)育（蝗蟲）和完全變態(tài)、不完全變態(tài)發(fā)育的概念。 1、根據(jù)日常的觀察，說(shuō)說(shuō)還有那些動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似？他們?屬于什么變態(tài)發(fā)育？ 2、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程，稱為不完全變態(tài)。 3、跳蝻與成蟲

4、有何不同？ 4、常見(jiàn)的不完全變態(tài)的昆蟲還有哪些？ ?5、昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括哪兩類？ 三、后教----學(xué)生回答問(wèn)題，教師解疑 任務(wù)一要點(diǎn)： 1、2、略。 3、家蠶和蝗蟲的生殖方式為有性生殖，卵生。 4、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。 任務(wù)二要點(diǎn)： 1—4、略。 5、昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育。 完全變態(tài)的昆蟲如家蠶發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段。 不完全變態(tài)的昆蟲如蝗蟲發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段。 四、當(dāng)堂訓(xùn)練 （一）學(xué)生記憶本節(jié)知識(shí)點(diǎn)，教師抽查。 （二）完成課本第10

5、—11頁(yè)練習(xí)題。 （三）完成下列各題： A．選擇題 1．家蠶的成蟲是 （ ） A、蝴蝶 B、家蠅 C、蠶蛾 D、蠶蛹 2．“蜻蜓點(diǎn)水”是為了 （ ） A、嬉戲 B、產(chǎn)卵 C、受精 D、產(chǎn)精 3．下列哪種生物的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育 （ ） A、家蠶 B、蚊 C、蝗蟲 D、蠅 4．我們平時(shí)常說(shuō)“作繭自縛

6、”。從作繭開(kāi)始，家蠶的發(fā)育進(jìn)入 （ ） A、卵期 B、幼蟲期 C、蛹期 D、成蟲期 5.從菜粉蝶等鱗翅目的發(fā)育過(guò)程來(lái)看，哪個(gè)時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害更大（ ） A、卵期 B、幼蟲期 C、蛹期 D、成蟲期 6．蝗蟲的若蟲與成蟲相比，本質(zhì)的區(qū)別是 （? ） A．生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟?? B．身體較小 C．內(nèi)臟器官結(jié)構(gòu)不同?????? D．若蟲都不能飛 B．非選擇題 7．家蠶等很多昆蟲是通過(guò)_________方式產(chǎn)生后代的。 8．在由受精卵發(fā)育成成體

7、的過(guò)程中，家蠶的幼體與成體的_________和_________差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。 9．同家蠶一樣，________、________、等昆蟲的發(fā)育也經(jīng)過(guò)__________、___________、___________、___________四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。 10．蝗蟲的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)__________、_________、_________、三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程，稱為不完全變態(tài)。屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲還有__________________________。 11．昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兩種

8、。 12.蒼蠅的幼蟲是蛆，由此可以看出，蒼蠅的成蟲與幼蟲相比在_________和_________等方面差異很大，這種發(fā)育方式屬于___________。 13．蝗蟲的幼蟲又稱為_(kāi)________，它的___________和___________與成蟲相似，身體較小，僅有___________，能夠跳躍。若蟲要經(jīng)過(guò)___________蛻皮，不經(jīng)過(guò)__________期，就發(fā)育成有翅能飛的成蟲。 14．列表比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點(diǎn)。 比較 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 家蠶 （有性或無(wú)性）_________生殖， 發(fā)育為_(kāi)________發(fā)育。 經(jīng)過(guò)卵、＿＿＿＿、＿＿＿＿和成蟲四個(gè)時(shí)期，為＿＿＿＿發(fā)育。 蝗蟲 經(jīng)過(guò)卵、＿＿＿＿和成蟲三個(gè)時(shí)期，為＿＿＿＿發(fā)育。 15.如圖所示是黏蟲發(fā)育過(guò)程的四種蟲態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 黏蟲的發(fā)育 （1）填寫四種蟲態(tài)的名稱：①__________ ②__________ ③__________ ④__________ （2）完全變態(tài)發(fā)育的順序是（填寫序號(hào)）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）從圖中可以看出黏蟲的發(fā)育方式為_(kāi)_________發(fā)育。 （4）黏蟲的生殖方式為_(kāi)_________，這種生殖方式屬于__________（填“有性”或“無(wú)性”）生殖。