《陜西省西安交大陽光中學八年級生物下冊 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省西安交大陽光中學八年級生物下冊 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章 第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育 目標 1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。 2、通過實踐活動和資料分析，關注兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關系，增強學生環(huán)保意識。 重點 兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。 二次備課 難點 兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。 自 主 學 習 請同學們閱讀課文P12—P13，思考下列問題： 1、除了青蛙以外，你還能說出哪些兩棲動物？ 2、你能試著描述一下青蛙的發(fā)育過程和發(fā)育特點嗎？ 觀察圖Ⅶ—6，回答問題： 3、雄蛙的鳴叫、雌雄蛙抱對各有什么意義？ 4、青蛙的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程有什么異同？ 閱讀P14資料，小組完成P1

2、5討論1,2,3題。 5、面對兩棲動物的數(shù)量遞減，我們應如何對其進行保護？ 問題生成記錄： 精 講 互 動 閱讀材料，進行分析： “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，反映了青蛙的繁殖與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的豐收有密切關系，保護青蛙應重視保護青蛙的生殖和發(fā)育環(huán)境。下表是幾塊稻田中青蛙的數(shù)量與農(nóng)業(yè)害蟲數(shù)量的關系？ 1、到了生殖季節(jié)，到處“蛙聲一片”，鳴叫的蛙是 蛙。你知道蛙鳴對青蛙的生殖有什么意義嗎？ 。 2、青蛙數(shù)量和害蟲數(shù)量的關系是怎樣？

3、 3、青蛙以昆蟲為食，當農(nóng)田施用農(nóng)藥后，昆蟲被大量毒死，而青蛙不會 被毒死，是由于青蛙只捕食 。 4、如果稻田C的水被污染，那么，青蛙的數(shù)量將會怎樣變化？并簡要說明理由。 稻田 A B C D E 青蛙（只/畝） 102 85 15 35 2 害蟲（條/平方米） 11 12 25 55 125 達 標 訓 練 一、你一定能選對： 1、蛙的生殖發(fā)育在水中進行，其受精方式是 （ ） A

4、.體外受精 B.體內(nèi)受精 C.單受精 D.雙受精 2、青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，其呼吸器官依次（ ） A.外鰓→內(nèi)鰓→肺 B.內(nèi)鰓→外鰓→肺 C.肺→外鰓→內(nèi)鰓 D.鰓→肺 3、蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中最后消失的器官是 （ ） A.肺 B.內(nèi)鰓 C.外鰓 D.尾 4、你能說出早期蝌蚪與成蛙的顯著區(qū)別嗎 （ ） A.陸生、用肺呼吸 、無尾、有四肢 B.陸生、用肺呼

5、吸 、有尾、有四肢 C.水生、用肺呼吸 、無尾、有四肢 D.水生、用鰓呼吸 、有尾、無四肢 5、青蛙和被子植物個體發(fā)育的起點分別是 （ ） A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、種子 C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、種子 二、試試你的身手： 1．雄蛙與雌蛙不同，雄蛙的口角有一對????????? ，鳴叫聲音洪亮。 2．雌雄蛙雖有抱對現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于???????? 受精。 3．兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在???????? 中進行。 4．青蛙的受精卵產(chǎn)在???????? 中。 5．兩棲動物的發(fā)育過程屬于???????? 發(fā)育。 作業(yè) 反思 板書 設計