人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》單元測(cè)試卷
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是( ) A.用卷筆刀削鉛筆 B.從滑梯頂部滑下 C.把晾曬的衣服從繩子的左邊推到右邊 D.物體從高處落下 2 . 將一張紙對(duì)折后剪去3個(gè)圓(如下圖),展開后是( )。 A. B. C. 3 . 鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)屬于( )現(xiàn)象。 A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.不確定 4 . 下列哪一句話是錯(cuò)誤的( ) A.平行線延長(zhǎng)也可能相交 B.梯形有無(wú)數(shù)條高 C.平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行 5 . 從6:00到9:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了( ). A.30 B.60 C.90 D.180 6 . 由圖形(1)不能變?yōu)閳D形(2)的方法是( )。 A.圖形(1)繞“O”點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90的到圖形(2)。 B.圖形(1)繞“O”點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90的到圖形(2)。 C.以線段OP所在的直線為對(duì)稱軸畫圖形(1)的軸對(duì)稱圖形得到圖形(2)。 二、填空題 7 . 小雞向平移格才能走到雞舍. 雞舍 小雞 8 . 從早上8:20到8:50,分針轉(zhuǎn)過(guò)(_______)度。 9 . 一段圓柱形鋼材,底面半徑是3分米,長(zhǎng)4米,這段鋼材的體積是立方分米,如果把它鋸成3段后,表面積增加平方分米。 10 . 圖形變換包括(____)、(____)和(____)等。 11 . ①指針從數(shù)字12繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到數(shù)字(_____)。 ②指針從數(shù)字8討點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_____)到數(shù)字10。 ③指針從數(shù)字12繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)150到數(shù)字(_____)。 12 . 看圖填空。 (1)指針從“12” 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60到(______)。 (2)指針從“12” 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(______)到“3”。 (3)指針從“1” 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(______)到“6”。 (4)指針從“3” 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30 到(______)。 (5)指針從“5” 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60 到(______)。 (6)指針從“7” 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(______)到“12”。 三、判斷題 13 . 升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象.(______) 14 . 圖中是由經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的。(______) 15 . 圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸.(________) 16 . 平移前后的圖形大小和形狀是一模一樣的。(_____) 17 . 鐘表指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?! ?(____) 四、解答題 18 . 一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)10米,寬5米,一面靠墻,其它三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長(zhǎng)多少米?怎樣圍節(jié)約材料? 19 . 畫出如圖圖形的所有對(duì)稱軸. 五、作圖題 20 . 畫出下面軸對(duì)稱圖形的另一半。 21 . 把圖A饒點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖B,再把圖B向右平移4格后得到圖C. 22 . 畫出繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90的圖形. 23 . 根據(jù)前三幅圖的變化規(guī)律畫出第四幅圖. 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、解答題 1、 2、 五、作圖題 1、 2、 3、 4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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