《廣東省東莞市長安實驗中學2020年八年級生物上冊 第二批教學能手評選 5.4.3 真菌學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省東莞市長安實驗中學2020年八年級生物上冊 第二批教學能手評選 5.4.3 真菌學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 真菌 【學習目標】 1．認識日常生活中常見的真菌的形態(tài)，知道真菌的營養(yǎng)方式 2．能總結(jié)出真菌細胞結(jié)構(gòu)特點及其生殖方式 3．通過對青霉、曲霉形態(tài)的觀察，提高自己的觀察能力和分析能力。 【自主學習】 自學課本75---78頁，完成下列問題： 1、自然界中木耳、香菇、靈芝、青霉、酵母菌均屬于_____。 2、在日常生活中，真菌中的__________使食物發(fā)霉。 3、真菌的主要特征：真菌有_______細胞的，如青霉；也有______細胞的，如酵母菌。霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有________。因此真菌和動物、植物都屬于真核生物。 4、霉菌的菌體是由許多細胞連接起

2、來的________構(gòu)成的。其每個細胞都有________、________、________和_________。 5、真菌與細菌一樣，細胞內(nèi)也沒有_________ ，只能以現(xiàn)成的有機物生活。 6、真菌的生殖方式是_________ 。 【提出問題】 1、霉菌和酵母菌的形態(tài)有什么不同？ 2、青霉孢子的顏色和著生狀態(tài)有什么特點？ 3、真菌和細菌在細胞結(jié)構(gòu)上有什么區(qū)別？ 4、霉菌和蘑菇都是真菌，它們的營養(yǎng)方式有什么相同點？ 5、真菌是怎樣繁殖后代的？ 【探究問題】 1、想一想，在什么時候什么地方容易采到蘑菇？這說明什么？ 2、檢查一下自己存放衣物的情況，如何做才能防止霉

3、菌的生長？ 【本節(jié)總結(jié)】細菌和真菌結(jié)構(gòu)的異同點；真核生物；孢子生殖 【基礎(chǔ)訓練】 一、選擇題 1、下列各組生物，都屬于真菌的一組是（ ） A. 大腸桿菌、銀耳、猴頭 B. 酵母菌、靈芝、黃曲霉 C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌 2、青霉是因為顏色而得名，其顏色來自 （ ） A.綠色菌絲 B.青綠色孢子 C.菌絲中含葉綠素 D.灰塵 3、真菌不同于細菌的結(jié)構(gòu)特點是（ ） A. 沒有成形的細胞核 B. 有芽孢和鞭毛 C. 有細胞壁 D. 有成形

4、的細胞核 4、夏天，食品和衣物上會發(fā)霉長毛，這是由什么引起的？（ ） A. 霉菌 B. 放線菌 C. 病毒 D. 細菌 5、下列有關(guān)真菌的說法錯誤的是（ ） A.真菌既有單細胞個體，也有多細胞個體 B.生殖方式為孢子生殖 C.營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D.既有對人類有益的個體，也有有害的個體 二、非選擇題 1、下面描述的是細菌和真菌的一些特征，請將屬于細菌和真菌的特征區(qū)分開，把序號填在空格上。 （1）細菌的特征是___________ （2）真菌的特征是___________ ①個體微小，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核

5、。 ②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內(nèi)有真正的細胞核。 ③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體。 ④通過分裂的方式繁殖后代。 ⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體 【提升訓練】 一、選擇題 1、下列關(guān)于蘑菇特點的敘述中，正確的是 （ ） A．蘑菇屬于生產(chǎn)者 B．蘑菇也是由菌絲集合而成的 C．菌絲可以萌發(fā)成孢子 D．蘑菇在環(huán)境惡劣的時候會形成芽孢 2、下列關(guān)于細菌和真菌的生活條件的敘述中，錯誤的是（ ） A. 細菌和真菌在任何條件下都能生存 B. 細菌和真菌的生存需要一定的水分 C. 細菌和真菌的生存需要適宜的溫度及豐富的有機物 D

6、. 有的細菌和真菌在生活中不需要氧 3、下面關(guān)于真菌的敘述，不正確的是（ ） A. 一些真菌會使人或動植物患病 B. 真菌都是由多細胞構(gòu)成的 C. 青霉和曲霉是由許多菌絲構(gòu)成的 D. 真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 4、下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長（ ） A. 干燥的皮鞋上 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮濕的糧食堆 D. 潮濕的沙土地 5、蘑菇屬于大型真菌，它的地下菌絲的主要作用是( ) A. 吸收營養(yǎng)物質(zhì) 　 B. 吸收水分 　 C. 吸收無機鹽 D. 固定地上部分 6、下圖所

7、示的幾幅圖片中屬于真菌的有（ ） 二、非選擇題 1、夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì)，你知道這是什么原因嗎？為了使剩飯保留的時間長一些，某同學設(shè)計了一組實驗進行探 究。下面是他的實驗過程。取同一餐的剩飯，等量分裝到4個相同的耐高溫的玻璃杯中，用塑料薄膜將杯口封好，然后分別將4個玻璃杯進行處理：①微波爐中加熱1分殺菌；②高壓鍋蓋氣閥后10分；③蒸鍋水沸騰后10分；④不做任何處理。然后，將上述4個玻璃杯均放在室溫的環(huán)境中，每天進行觀察比較。 請你思考： （1）上述四種處理方式中，你認為最好的方法是______________。 （2）設(shè)置第4種方式的目的是____________

8、___。 （3）為什么要用塑料薄膜將玻璃杯的杯口封起來？如果不封，結(jié)果會怎樣？ （4）實驗結(jié)果：④玻璃杯里的剩飯上長出了許多“毛毛”。這“毛毛”是_________。 （5）實驗結(jié)論：夏天吃剩的飯菜容易變質(zhì)，是因為__________________。 2、下列是我們家中的食品或物品發(fā)霉、變質(zhì)了。據(jù)圖回答下列問題： (1)、圖中所示的食品或物品是由____________引起發(fā)霉和變質(zhì)的。 (2)、食品要保存在溫度___________的地方，物品要保持____________，因為真菌喜歡生長在__________、_____________的地方。