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2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第5單元 24 為學(xué)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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1、為學(xué) 一、給下列加黑字的注音 ( 10 ) 不逮人 ?? 迄乎成???? 昏與庸??? 屏棄???? 蜀之鄙 何恃飯缽 慚色?????? 語于富者???? 僧人?? 久而不怠 二、了解下邊文言詞語的意義或用法:(13) 1、下邊句中加黑的詞,有的意義跟現(xiàn)代漢詞不同有的讀音也不同在括號(hào)里加以說明。 蜀之鄙有二僧(??? )? 貧者語于富者曰(??? ) 子何恃而住(?? ) 顧不如蜀鄙之僧(??? ) 2、“者”在文言中相當(dāng)于“的人”、“的東西”、“的事情”等。試解釋下邊句子中的“者”字。 學(xué)之,則難者亦易矣(???? ) 富者有慚色(???? ) 能者為師(????

2、) 普通勞動(dòng)者(???? ) 3、“乎”、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的語氣詞說明加點(diǎn)詞所表達(dá)的語氣A、天下事有難易乎(???? )??????????? B、為之,則難者亦易矣(???? ) C、吾數(shù)年來欲舟而下,猶未能也(???? )? D、僧富者不能至而貧者至焉(???? ) E、人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉(???? ) 三、解釋詞語(39) 1、為之,則難者亦易矣。(??? )???????????? 2、屏棄而不用(???? ) (????? ) 3、豈有常哉(???? )??????????????????????? 4、猶未能也(???? ) 5

3、、人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉(???? )???? 6、蜀之鄙(?? ) 7、買舟而下( ?。???????????????????? 8、越明年( ?。? 9、貧者語于富者( ?。??? )??? 10、吾資之昏,不逮人也資:???? ?逮:______ 11、旦旦而學(xué)之 旦旦: ????????學(xué):_____12、. 久而不怠焉久:????? ??。篲_______ 13、 迄乎成 迄:????? 成:______14、 吾資之聰,倍人也 聰:_______倍:________ 15、屏棄而不用 屏:____屏棄:_____ 16、 圣人之道,卒于魯也傳之 道:_____ 卒:

4、________傳:________ 17 然則昏庸聰敏之用,豈有常哉 然則:________ 常:________ 18吾欲之南海,何如? 之:____ 何如:____19 子何恃而往子:??? ?恃:________. 20吾一瓶一缽足矣 足:________21、富者有慚色 慚色:________ 22、. 西蜀之去南海 去:________23、 自敗者也 ?。篲_______ 24、 自力者也 力:________25、人之為學(xué)有難易乎?學(xué):____ 26 學(xué)之,則難者亦易矣。學(xué):___ 四、翻譯句子(20) 1、人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉 2、自恃其聰與敏而不

5、學(xué)者,自敗者也 3、吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往? 4、子何恃而往?????????????????????? 5、 吾一瓶一缽足矣。 6、 越明年,貧者自南海還。 7、 旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏于庸也。 8、吾資之聰,倍人也????????????????? 9. 自力者也 10、 圣人之道,卒于魯也傳之。 五、原文填空(18) 1、文章借蜀鄙之僧的故事告訴我們?yōu)閷W(xué)要具備兩個(gè)條件:    和    2、___________”、“_________________”表明二僧的物質(zhì)條件截然不同。 3、.二僧對(duì)話中,富者兩次說“________

6、_______”,表現(xiàn)了他只強(qiáng)調(diào),“______________”則不但表明富者計(jì)劃去南海的時(shí)間之長,而且表明他對(duì)物質(zhì)條件的要求之高:“_______________”表明貧者對(duì)物質(zhì)條件的要求之低。 4“_______________,__________________”是明寫貧者的行動(dòng),他終于克服艱難險(xiǎn)阻,取得了成功:“_________________”表明富者的物質(zhì)條件準(zhǔn)備永無完備之日,“____________________”則暗寫富者到底沒能去南海。 5、講蜀郡二僧的故事,目的是要闡明學(xué)習(xí)方面的一個(gè)道理:__________________ __________________。(請(qǐng)用原文回答) 5、《為學(xué)》選自《___________________》,原題是《___________________》。作者_(dá)___________,__________代四川人。本文通過的故事,說明了的道理,從而告訴我們_____________________________________。

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