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1、2020年中考語文小題狂做——文言文概括和鑒賞
考點分析:
閱讀文言文,要能了解文章的時代背景和寫作背景。對于作品的內(nèi)容要點以及作者留露出的觀點,要能夠用自己的話準確概括,對于文章的思想內(nèi)涵,要能夠深刻理解和把握。
小題精選:
1. 閱讀選文,回答問題。
曹劌論戰(zhàn)
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖?。
2、可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。
(1)下列對選文理解不正確的一項是( )
A.選文三個自然段,分別寫了戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后三個階段的有關情況,其中略寫戰(zhàn)前魯國的政治準備。
B.“忠之屬也,可以現(xiàn)一戰(zhàn)”這話告訴我們:在曹劌看來,忠誠盡責的人,才可以獲得民心,獲得民心,是取得戰(zhàn)勝齊軍的政治保證。
C.
3、從寫法上說,選文第一段主要記述了莊公和曹劌的對話,敘述議論都有,曹劌的“戰(zhàn)則請從”起了結束上段,開啟下文的作用。
D.選文第三段中,通過莊公問曹劌“不可”“可矣”的道理和曹劌的“盈竭之論”“大小之論”“真假之論”,揭示了曹劌的戰(zhàn)略思想和軍事見解。
(2)請你說說選文中哪些內(nèi)容體現(xiàn)了“肉食者鄙,未能遠謀”?曹劌的遠謀表理在哪些地方。
2. 閱讀選文,回答問題。
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
——《醉翁亭記》
請概括出醉翁亭的位置(20字以內(nèi))
3. 閱
4、讀選文,回答問題
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
——《小石潭記》
結合選文思考,在游小石潭時,作者的心情有什么變化?結合你對作者的了解,說說是什么原因?qū)е滤男那樽兓模?
4. 閱讀選文,回答問題
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜
5、無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
——《記承天寺夜游》
“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”此處無一“月”字,卻無處不見皎潔的月光。試作簡要賞析。
5.閱讀下面選文,回答問題。
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
——《馬說》
選文表達了作者什么觀點?
參考答案
1.(1)A(解析:應是詳寫戰(zhàn)前,略寫戰(zhàn)中,戰(zhàn)后。本題考查學生對文言文內(nèi)容的理解)(2) “肉食者鄙”的“鄙”表現(xiàn)在:①戰(zhàn)前準備階段,魯莊公的三答,表明他寄戰(zhàn)勝的希望于身邊的臣子,神、而不是百姓。②戰(zhàn)斗中,“公將鼓之
6、”“公將馳之”,充分暴露了魯莊公未察敵情,貿(mào)然進軍、不懂軍事。③戰(zhàn)后,“既克,公問其故”戰(zhàn)勝了還不知什么原因,再次暴露“鄙”。曹劌的“遠謀”表現(xiàn)在:①戰(zhàn)前三問。說明他明白政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件,有遠見。②戰(zhàn)中能掌握將士心理,能觀察敵情,把握戰(zhàn)機,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(解析:根據(jù)文章內(nèi)容,通過分析戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的肉食者和曹劌的不同表現(xiàn)來做答)
2.滁州西南瑯琊山山行六七里的釀泉邊。
3.先是快樂,而后又轉(zhuǎn)為悲涼。導致心情變化的原因:被貶心中憤懣凄苦,只好寄情山水,獲得暫時的快樂,一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā),不免想起自己的境遇,又轉(zhuǎn)化為憂傷悲涼。
4.“積水空明”以水喻月,寫月光的清澈透明,給人以一池清水的靜謐之感,“藻、荇交橫”,以藻、荇喻竹、柏的月下之影,具有水草搖曳的動態(tài)之美,點燃出一個空明澄澈、疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。
5.千里馬常有,而伯樂不常有。