《七年級語文上冊 第6課《詩兩首》練習 鄂教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 第6課《詩兩首》練習 鄂教版（通用）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《詩兩首》(紙船,母親)同步練習 第一部分 1、填空： ⑴冰心，原名　　　　　　，現(xiàn)代著名　　　　　　，　　　　　　，著有　　　　　　　　、 等。 ⑵泰戈爾， 著名詩人，作家。1913年獲諾貝爾文學獎，其重要詩作有 、 、 、 等。 2、給加點的詞語注音。 妄棄(　　)　　馨香(　　)　　晨詩(　　)　　凝注(　　)　　悠遠(　　) 3、請給下列詩句劃分節(jié)奏。 ①總希望有一只能流到我要它到的地方去

2、。 ②是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌詞。 ③廟里晨禱的馨香向我吹來像母親一樣的氣息。 ④我覺得我母親凝注在我臉上的眼光布滿了整個天空。 4、《紙船》一詩中，詩人賦予“紙船”什么含義？又是如何將自己的思念告訴給母親的？ 5、《紙船》的開頭用詞語“從不肯”，“總是”，“一只一只”表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？ 6、面對紙船遭遇的“不測”，詩人為什么“仍是不灰心的每天的疊著”？詩人希望紙船最終到達的地方是哪兒？ 7、詩中的神來之筆“紙船入夢”表達了作者怎樣的情懷？“求它載著它的愛和悲哀歸去”中的“它”指什么？怎樣理解“愛和悲哀”？“歸”到“哪兒去”？ 第二部分 （一） 閱讀泰戈爾的《

3、母親》，完成8~14題 母親 我不記得我的母親， 只在我游戲中間 有時似乎有一段歌調(diào)在我玩具上回旋， 是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調(diào)。 我不記得我的母親， 但是當初秋的早晨 合歡花香在空氣中浮動， 廟里晨禱的馨香向我吹來像母親一樣的氣息。 我不記得我的母親， 只當我從臥室的窗里外望悠遠的藍天， 我覺得我母親凝注在我臉上的眼光 布滿了整個天空。 8、詩中反復說“我不記得我的母親”，為什么又強調(diào)自己忘不了母親的歌調(diào)，氣息和眼光？ 9、詩中寫母親的記憶，寫了哪三個片斷？ ⑵ ⑶ 10、怎樣理解“歌調(diào)在玩具上回旋”？ 11、“廟里晨禱的馨香”怎么能吹來母親的

4、氣息？ 12、我為什么“覺得母親凝注在我臉上的眼光布滿了整個天空”？ 13、從詩的字里行間中，充滿了母親對兒子的深深的愛，你能談談你印象中母親對你的關(guān)切、對你的愛嗎？ 14、《紙船》和《母親》這兩首詩，你最喜愛哪一首？談談你的看法？ （二） 嫩綠的芽兒 和青年說： “發(fā)展你自己!” 淡白的花兒， 和青年說： “貢獻你自己!” 深紅的果兒 和青年說： “犧牲你自己!” (摘自冰心《繁星》) 15．這三節(jié)詩詩人用了　　　　　的修辭手法。 16．這三節(jié)詩之間按內(nèi)容來看是　　　　　　關(guān)系?！把績骸?、“花兒”、“果兒”的順序排列是暗指

5、 。 17．詩歌要求語言精煉，詩中作者抓住芽、花、果的 特征，用　　　　　、 　　　　　、　　　　　三個詞形象地進行了描繪。 18．“芽兒”、“花兒”、“果兒”說的話能不能互換?為什么? 19．這三節(jié)詩的寓意是什么? 《詩兩首》答案 1、⑴謝婉瑩、文學家、兒童文學作家、《寄小讀者》、《再寄小讀者》⑵印度、《故事詩集》《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》　2、略　3、①總希望｜有一只｜能流到｜我｜要它到的地方｜去②是她｜在晃動｜我的搖籃時｜所哼的｜那些｜歌調(diào)③廟里｜晨詩的馨香｜向我吹來｜像母

6、親一樣的｜氣息④我覺得｜我母親｜凝注在｜我臉上的眼光｜布滿了｜整個天空　4、紙船是遠離家鄉(xiāng)的游子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻給母親的一曲深情頌歌。（意近即可）　5、表現(xiàn)詩人對母親的思念之深。6、詩人把對母親的思念之情寄托于紙船，希望紙船能載著詩人的思念到達母親的心口?！?、略　8、正話反說，強調(diào)母親的難忘?！?、①在晃動我搖籃時所哼的那些歌調(diào)。②母親在廟里為我晨禱。③我遠望時母親對我的凝注。10、略　11、略　12、母愛是廣博的，它充滿著我的生活的各個角落。（意近即可）　13、關(guān)鍵是母親對兒子的無微不至的關(guān)懷?！?4、略　15．擬人　16．遞進。果樹從發(fā)芽、開花到結(jié)果的生長過程。　17．色彩。嫩綠，淡白，深紅?！?8．不能互換。因為它們說的話與各自的特征是緊密聯(lián)系在一起的，“芽兒”需要成長發(fā)展，正如青年需要學習、提高使自己成才，而“花兒”、“果兒”的作貢獻，作犧牲，又如青年掌握本領(lǐng)后要為人類作出貢獻，創(chuàng)造成果后要甘于作出犧牲。（意近即可）　19．說明青年人充實、提高、發(fā)展自己是為了作出更大的貢獻和犧牲。