《計算機(jī)組成原理 教學(xué)實施方案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《計算機(jī)組成原理 教學(xué)實施方案(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、計算機(jī)組成原理 教學(xué)實施方案
專業(yè)名稱
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
輔導(dǎo)教師
楊德生
學(xué)期
2
課程名稱
計算機(jī)組成原理
輔導(dǎo)課時數(shù)
90
學(xué)分
5
課程概況
課程性質(zhì):《計算機(jī)組成原理》是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生的一門必修課程。通過學(xué)習(xí)本課程,能了解計算機(jī)一般組成原理與內(nèi)部運行機(jī)理,為學(xué)習(xí)本專業(yè)后繼課程和進(jìn)行與硬件有關(guān)的技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。
先修與后續(xù)課程:其先修課包括模擬電路、數(shù)字電路、匯編語言程序設(shè)計等,后續(xù)課有計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、微型計算機(jī)系統(tǒng)與設(shè)計、操作系統(tǒng)等課程。
教學(xué)目標(biāo)與要求:使學(xué)生掌握計算機(jī)常用的邏輯器件、部件的原理、參數(shù)及使用方法,學(xué)懂簡單、完備的單臺
2、計算機(jī)的基本組成原理,學(xué)習(xí)計算機(jī)設(shè)計中的入門性知識,掌握維護(hù)、使用計算機(jī)的基本技能。
教學(xué)方法和教學(xué)形式:整個教學(xué)過程由授課、實驗、作業(yè)和自學(xué)四個環(huán)節(jié)組成。作業(yè)未完成者不得參加考試。實驗成績與期末考試成績共同評定為課程總成績。課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)為 90學(xué)時,5學(xué)分,其中課內(nèi)學(xué)時76,實驗學(xué)時14。實驗環(huán)境為TEC-2000實驗箱。
教學(xué)資源情況
課程教材:《計算機(jī)組成原理》,作者:王誠 清華大學(xué)出版社(2004年1月發(fā)行 第三版)。
網(wǎng)上資源:1、甘肅電大VOD點播系統(tǒng)中有本門課程的視頻講授:
http://61.178.59.209:6666/view/list.exl?channe
3、l=229&parent=75
2、甘肅電大電大在線教學(xué)平臺中有本門課程的學(xué)習(xí)網(wǎng)站(兩個)。
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
亞盛電大電大在線教學(xué)平臺
http://61.178.160.7/
參考書目:1、《計算機(jī)組成原理》(第三版) 作者:白中英 科學(xué)出版社
2、《計算機(jī)組成原理題解、題庫、試驗》 科學(xué)出版社 2001年3月第二版
3、《計算機(jī)組成原理—習(xí)題與解析》清華大學(xué)出版社 2002年3月
教學(xué)支持服
4、務(wù)
中央電大:在中央電大主頁中,開辟有開放教育試點專欄,該課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)信息,教學(xué)要求等內(nèi)容定期公布。訪問網(wǎng)址為:
甘肅電大:在甘肅電大電大在線中,有本門課程的大量資源,地址: 或
中央電大電子信箱地址:lgb@
甘肅電大責(zé)任課教師:姓名:劉永鐸 電話:13893453017 email:liuyd@
亞盛電大責(zé)任課教師:姓名:楊德生 電話:0937-2654694 email:jqyds@163.c0m
另外,同學(xué)們還可以通過甘肅電大在線、亞盛電大在線本門課程的論壇和責(zé)任課教師進(jìn)行交流,版主是責(zé)任課教師劉永鐸、楊德生。
形成性考核安排
本課程的形成性考核有形成性
5、考核冊,作業(yè)在本學(xué)期交輔導(dǎo)老師批改兩次,期中考試前一次,期末考試前一次。
實驗要求有四個,具體見實驗安排,實驗報告在期末考試前全部交由任課老師批閱。期中考試范圍為第四章之前的內(nèi)容,期末考試為全部內(nèi)容。
其中考試試題由則任課教師命題,期末試題由中央電大統(tǒng)一命題。實驗成績、平時成績與期末考試成績共同評定為課程總成績。
周次
導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容 及 學(xué) 習(xí) 進(jìn) 度 安 排
講授內(nèi)容
教學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)生自學(xué)各種媒體教學(xué)資源的形式及內(nèi)容安排等
第
3
周
第一章 概述
第二章 數(shù)字電路基礎(chǔ)和計算機(jī)的邏輯部件
重難點講析、自學(xué)
要求重點掌握內(nèi)容:
1、計算機(jī)的發(fā)展、分類、特點與
6、應(yīng)用;
2、計算機(jī)硬件和軟件的基本概念;
3、計算機(jī)硬件系統(tǒng)的組織,各部分的功能及其組成框圖;
4、計算機(jī)的工作過程;
5、馮·諾依曼型計算機(jī)的設(shè)計思想;
6、計算機(jī)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)。 對計算機(jī)有一個總體的概念,以便展開后續(xù)各章內(nèi)容。
自學(xué)內(nèi)容:
第二章數(shù)字電路基礎(chǔ)和計算機(jī)的邏輯部件
本章內(nèi)容為先修課《數(shù)字電路基礎(chǔ)》課程內(nèi)容,故作為自學(xué)部分。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
4
周
§
7、 3.1 數(shù)字化信息編碼的概念和二進(jìn)制編碼知識
§ 3.2 數(shù)據(jù)表示——常用的信息編碼
重難點講析、自學(xué)
要求重點掌握內(nèi)容:
1、二、八、十、十六進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換;
2、二進(jìn)制數(shù)的運算規(guī)則;
3、重點掌握定點小數(shù)、整數(shù)、浮點數(shù)和十進(jìn)制數(shù)的編碼方法;
4、奇偶校驗的編碼方法。
自學(xué)內(nèi)容:
了解漢明校驗碼的編碼規(guī)則。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
5
周
§ 3.3.1 原碼、反
8、碼、補碼的定義
§ 3.3.2 補碼加、減法運算規(guī)則和電路實現(xiàn)
詳細(xì)講授
要求重點掌握內(nèi)容:
1、 原碼、反碼、補碼的求法與特點;
2、“溢出”的概念及判別方法,模4補碼的求法,移碼的求法;
3、補碼加、減法運算規(guī)則和電路實現(xiàn)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
7
周
§ 3.3.3 原碼一位乘法、除法的實現(xiàn)方案
§ 3.3.4 補碼一位乘法、除法和加速乘除法運算的有關(guān)思路
重難
9、點講析、自學(xué)
要求重點掌握內(nèi)容:
1、計算機(jī)實現(xiàn)原碼一位乘法、除法與手工算法的不同及解決方案;
2、要求掌握用手工模擬計算機(jī)進(jìn)行原碼一位乘法、除法運算;
3、在除法運算中,掌握不恢復(fù)余數(shù)法、恢復(fù)余數(shù)法和加減交替法。
自學(xué)內(nèi)容:
了解補碼一位乘法、除法和加速乘除法運算的有關(guān)思路。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
8
周
§ 3.4 運算器部件的組成與設(shè)計
§ 3.4 浮點運算與浮點運算器
10、
包含實驗一:計算機(jī)邏輯器件與運算器。
重難點講析、自學(xué)、實驗
要求重點掌握內(nèi)容:
1、運算器的功能與組成;
2、浮點數(shù)加減法運算步驟及實例;
3、浮點數(shù)乘除法運算步驟及實例。
自學(xué)內(nèi)容:
1、了解AM2901芯片,TEC-2000運算器設(shè)計與實現(xiàn),為實驗做準(zhǔn)備。
2、了解80286、80287浮點運算器。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
9
周
§ 4.1 指令格式和指令系統(tǒng)概述
11、
§ 4.2 尋址方式概述與應(yīng)用實例
詳細(xì)講授
要求重點掌握內(nèi)容:
1、指令的概念、功能、格式;
2、操作碼、操作數(shù)的安排方案;
3、指令的分類;
4、常見的八種尋址方式;
5、IBM 360、P2機(jī)尋址方式。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
10
周
§ 4.3 指令系統(tǒng)和匯編語言程序設(shè)計舉例
§ 4.4 控制器的功能、組成與指令執(zhí)行步驟
重難點講析、自學(xué)
要求重點掌握內(nèi)容:
12、
1、TEC-2000的指令系統(tǒng);
2、TEC-2000的五種指令格式;
3、控制部件的功能與組成;
4、指令的執(zhí)行過程;
5、利用教學(xué)機(jī)的指令系統(tǒng)進(jìn)行簡單的匯編語言程序設(shè)計。
自學(xué)內(nèi)容:
1、了解TEC-2000的匯編語言程序設(shè)計思想。
2、了解P2 的指令系統(tǒng)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
12
周
§ 4.5 微程序控制器部件
§ 4.6 硬連線控制器部件
包含實驗二:
13、微程序控制器。
重難點講析、自學(xué)、實驗
要求重點掌握內(nèi)容:
1、微程序控制器的基本組成;
2、微程序控制器的工作原理;
3、硬連線控制器的基本組成;
4、硬連線控制器的工作原理。
自學(xué)內(nèi)容:
1、了解TEC-2000微程序控制器的組成、設(shè)計與實現(xiàn)。
2、了解TEC-2000硬連線控制器的組成、設(shè)計與實現(xiàn)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
13
周
§ 5.1 三級結(jié)構(gòu)的存儲器系統(tǒng)概
14、述
§ 5.2 主存儲器部件的組成與設(shè)計
§ 5.3 外存儲器設(shè)備與磁盤陣列技術(shù)
包含實驗三:擴(kuò)展存儲器
重難點講析、自學(xué)、實驗
要求重點掌握內(nèi)容:
1、三級結(jié)構(gòu)的存儲器系統(tǒng)的特點;
2、主存儲器的組成、功能;
3、RAM和ROM的特性比較;
4、提高主存性能的有效途徑;
5、外存儲器的主要技術(shù)指標(biāo);
6、磁盤的工作原理;
7、磁盤陣列技術(shù)。
自學(xué)內(nèi)容:
1、了解TEC-2000的存儲器。
2、了解光盤、磁帶機(jī)的原理。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.21
15、3/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
14
周
§ 5.4 高速緩沖存儲器
§ 5.5 虛擬存儲器部件
詳細(xì)講授
要求重點掌握內(nèi)容:
1、高速緩沖存儲器的運行原理;
2、高速緩沖存儲器的三種映像方式;
3、CACHE的命中率問題;
4、虛擬存儲器的三種管理方式。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/total.files/frame.htm
第
15
周
第六章 輸入輸出設(shè)備與輸入輸出系統(tǒng)
16、
包含實驗四:教學(xué)機(jī)匯編實驗
選作實驗:中斷實驗
重難點講析、自學(xué)、實驗
要求重點掌握內(nèi)容:
1、輸入輸出系統(tǒng)的概念;
2、計算機(jī)總線的功能與分類;
3、計算機(jī)總線的構(gòu)成;
4、總線的仲裁與傳輸控制;
5、接口的概念、功能;
6、常用的五種輸入輸出方式;
7、中斷處理過程;
8、教學(xué)機(jī)總線系統(tǒng);
9、intel 8251芯片。
自學(xué)內(nèi)容:
1、顯示設(shè)備、打印設(shè)備、鍵盤、鼠標(biāo)的工作原理。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源:
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja2/zcyl.html
http://61.178.59.213/jsjzcyl/ja1/tota
17、l.files/frame.htm
第
16
周
總復(fù)習(xí)
作業(yè)輔導(dǎo)和講評、小組討論、課程串講
對教學(xué)內(nèi)容梳理,進(jìn)行重點問題歸納,針對作業(yè)錯誤進(jìn)行講評,詳細(xì)講解練習(xí)冊,做考前復(fù)習(xí)
附表:
實驗項目
實驗
實驗要求
一、計算機(jī)邏輯器件與運算器
1、實驗要求在4學(xué)時的時間內(nèi)完成。
2、實驗完成后要求寫出實驗報告并交輔導(dǎo)教師(本實驗具體要求見實驗輔導(dǎo)用書)。
二、微程序控制器
1、實驗要求在3學(xué)時的時間內(nèi)完成。
2、要求學(xué)生自行設(shè)計3~5條指令。
3、實驗完成后要求寫出實驗報告并交
18、輔導(dǎo)教師(本實驗具體要求見實驗輔導(dǎo)用書)。
三、擴(kuò)展存儲器
1、實驗要求在3學(xué)時的時間內(nèi)完成。
2、實驗完成后要求寫出實驗報告并交輔導(dǎo)教師(本實驗具體要求見實驗輔導(dǎo)用書)。
四、教學(xué)機(jī)匯編實驗
1、實驗要求在4學(xué)時的時間內(nèi)完成。
2、要求學(xué)生編I/O、查詢方式。
3、實驗完成后要求寫出實驗報告并交輔導(dǎo)教師(本實驗具體要求見實驗輔導(dǎo)用書)。
五、中斷實驗
1、實驗要求在3學(xué)時的時間內(nèi)完成。
2、實驗完成后要求寫出實驗報告并交輔導(dǎo)教師(本實驗具體要求見實驗輔導(dǎo)用書)。
注:
1、 本實驗項目的前四個實驗為必做實驗,第五個實驗為選做實驗。
2、 本實驗項目的所有實驗都是在TEC-2000教學(xué)實驗機(jī)上進(jìn)行。
7