《河北省承德市平泉縣回民中學七年級歷史下冊 第1.1-1.2課學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省承德市平泉縣回民中學七年級歷史下冊 第1.1-1.2課學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第1.1-1.2課 課題： 第一單元 繁榮與開放的社會（第1、2課） 學習目標：1.知道隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經濟的繁榮，大運河的開通及其作用；了解唐朝建立、貞觀之 治和武則天的統(tǒng)治等基本史實，為進一步學習和掌握唐朝的歷史奠定基礎。 2.正確認識國家的統(tǒng)一和社會的安定，是經濟發(fā)展的前提。 重點：大運河的開通及其作用；“貞觀之治”和“女皇武則天” 難點：隋初經濟的繁榮學生難以感受和理解；全面分析開鑿大運河的目的和作用；如何幫助學生對唐太宗、武則天等歷史人物作出恰當的評價。 一、復習導入、解讀復習目標 二、知識點梳理：（詳細閱讀教材，獨立完成下列填

2、空，并努力記住下列知識，然后在小組內交流復習成果。） 條件：___________________，_________________________。 ___________________________________________________________________________________________________________ 時　間：_________ 隋朝建立 建立者：_________ 南北重

3、 都　城：__________ 歸統(tǒng)一 南北統(tǒng)一：______年，隋滅______(國家)，南北重新統(tǒng)一。 隋的統(tǒng) 隋朝的繁榮：_______(皇帝)時，出現盛世局面,稱為_______ 一與 目的：______________________________________ 大運河 大運河 時間：_________年開始 的開通 皇帝：__________ 概況：大運河以_______為中心，北至_______，南到_______，全長_______千米。

4、 作用：_______________________。 貞觀之治 唐高祖（李淵） 618年建立唐朝定都長安 1.注重總結歷史經驗教訓，重視人民群眾的力量； 唐 唐太宗 2.注重發(fā)展生產，減輕人民負擔； 朝 （李世民） 3.崇尚節(jié)儉； ———貞觀之治 4.任用賢才、虛心納諫。 武則天 1.重視發(fā)展農業(yè)生產 2.破格提拔有才能的人 ———政啟開元，治宏貞觀。” 三、識記知識點 四、復習檢測 1.隋朝的建立者是（　 ） A.楊廣

5、 B.楊勇 C.楊業(yè) D.楊堅 2.隋朝最終完成國家統(tǒng)一是在( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 3.歷史上把隋文帝統(tǒng)治時期成為“開皇之治”主要是因為（ ） ①隋文帝勵精圖治，改革制度，注重吏治。 ②隋文帝注意發(fā)展生產。③隋文帝開鑿了大運河，促進南北經濟的交流。 ④統(tǒng)一全國，結束分裂 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4.“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菰谒宄环Q為（ ）A.杭州 B

6、.余杭 C.江都 D.建業(yè) 5.隋朝開鑿大運河最主要的目的是： （ ） A.加強南北交通，鞏固統(tǒng)一 B.滿足隋煬帝南巡的需要。　 C.加強北部邊防，防止少數民族南侵 D.促進南北經濟的交流。 6.隋朝大運河經過下列哪些城市（ ） ①洛陽 ②涿郡 ③余杭 ④江都 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④ 7.與隋代歷史最相似的朝代是（ ）A. 秦朝 B. 西漢 C. 東漢 D. 北魏 8．通過秦末和隋末

7、農民戰(zhàn)爭可看出農民起義對歷史發(fā)展的推動作用主要體現在( ) A.實現了改朝換代 B.改變了封建社會階級力量對比C.迫使統(tǒng)治階級調整統(tǒng)治政策 D.消滅了大批地主階級 9．被現代史學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的封建帝王是（ ） A．唐太宗 B．唐高宗 C．武則天 D．唐玄宗 10.唐太宗統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”，下列與之相關的事件是（ ） ①魏征直言?、谖某晒魅氩亍、坌饰饔巍、苋我Τ鐬橄?A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．吸取隋亡教訓，重視發(fā)展生產，減輕賦稅勞役，

8、并“戒奢從簡”的唐朝皇帝是（ ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗 12．在封建的男權社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，引發(fā)了時人和后人更多的關注和爭議。下列這些評論中，最準確的是( ) A．嚴刑酷法，實行殘暴統(tǒng)治 B．頗有作為，推動了社會經濟文化繼續(xù)發(fā)展 C．奢侈腐化，心狠手毒 D．選賢任能，政治清明，創(chuàng)“開元盛世” 13.填圖題 （1）閱讀《隋朝大運河示意圖》，填出隋朝大運河四段河道的名稱及相關地名。 A．　 　 B．　 　 C．　 　 D．　 E

9、．　 F．　 G．　　 H．　 　 (2)運河的A段和B段溝通了 （河流） (3)隋朝運河開通的意義： 14.（1）材料一：(經過唐太宗一段統(tǒng)治后)天下大稔，流散者咸歸鄉(xiāng)里，米斗不過三四錢，終歲斷死刑才二十九人。東至于海，南極五嶺，皆外戶不閉，行旅不赍糧，取給于道路焉。──《資治通鑒》；材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟……為人主，可不畏懼！”──唐太宗 ⑴材料一說明什么？并解釋唐太宗統(tǒng)治時出現這種

10、現象的主要原因？ ⑵材料二表明唐太宗意識到了什么實質問題？他說這番話的意圖何在？ ⑶通過以上材料綜合評價唐太宗？ 15.材料一：她比較重視發(fā)展農業(yè)生產，684年下令獎勵農桑，提出凡是官吏所在地區(qū)，“田疇墾辟，家有余糧”者升官；“為政苛濫，戶口流移”者降職。高宗死時，她宣布百姓年滿50歲者免除徭役，比60歲免役的舊制縮短了十年。材料二：她很愛才。選官雖濫，但只要發(fā)現不稱職的，就立刻廢黜甚至誅殺。她選用的宰相狄仁杰是有名的賢相。開元年間的名臣姚崇、宋、張九齡等都是她提拔上來的。材料三：她執(zhí)政的半個世紀中，社會經濟呈現出發(fā)展的趨勢，人口也由380萬戶猛增到615萬戶。請回答以下問題： ⑴材料中的“她”指的歷史上的哪位皇帝？她統(tǒng)治時期被概括評價為什么？ ⑵材料一、材料二、材料三各說明了什么？ ⑶通過以上材料綜合評價這位統(tǒng)治者？