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第四課《歡快的青春節(jié)拍》同步測試1(新人教版七上)

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1、第四課 歡快的青春節(jié)拍 測評 一、選擇題 Ⅰ.單項選擇題(下列各題的選項中,只有一項是最符合題意的) 1.走進(jìn)青春期,我們會面對一些新的煩惱,對于青春期的煩惱你的看法是() A.它永遠(yuǎn)是我們成長的阻力 B.它不可能通過青少年自己得到解決 C.它根源于青春期特有的矛盾心理 D.它是成長過程中的主旋律 2.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。對青春期的身體主要變化,描述錯誤的是() A.身體外形上發(fā)生變化B.身體內(nèi)部器官逐步完善 C.性機(jī)能走向成熟D.智力已發(fā)展到最高峰 3.對青春期出現(xiàn)的特殊生理現(xiàn)象,如變聲,我們應(yīng)這樣對待() A.尋求朋友的幫助,朋友怎么建議就怎么做

2、B.欣然接受,因為這是成長過程中的正常的生理現(xiàn)象 C.更多地注意自己在生理上的其他變化,一有變化就去醫(yī)院 D.尋求醫(yī)生的幫助,盡量回到原來的狀態(tài) 4.青春期出現(xiàn)長青春痘、體味加重等現(xiàn)象,是() A.正常的心理現(xiàn)象B.不正常的心理現(xiàn)象 C.正常的生理現(xiàn)象D.不正常的生理現(xiàn)象 5.青春期一般指() A. 7~15歲B. 10~15歲C. 10~19歲D. 15~19歲 6.小玲對同桌小惠說:“上中學(xué)以后,我越來越不愿意什么都告訴父母,有什么事情我愿意自己作決定?!毙』菡f:“我也有同感?!边@兩個同學(xué)的對話所反映的青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)是() A.智力逐步發(fā)展到高峰期B.自我意識迅速發(fā)

3、展 C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈D.性發(fā)育加速,性意識萌動 7.青春期出現(xiàn)的心理矛盾() A.對青少年的成長十分有利B.一定會成為我們前進(jìn)的阻力 C.是我們成長過程中不正常的心理現(xiàn)象D.是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 8.對于青春,我們充滿了好奇。我們可以通過同學(xué)間的相互交流,共享成長的體驗。交流過程中我們必須遵循的基本準(zhǔn)則是() A.彼此尊重B.互相取笑 C.故作高深D.贊同對方的所有觀點(diǎn) 9.萍萍上中學(xué)以后,媽媽覺得她不像小時候聽話了,常常是沒等媽媽說完話,萍萍就說:“真啰唆,說了三百遍了,我都知道了!”萍萍的態(tài)度反映出處于青春期的她() A.確實已經(jīng)長大了 B.自我意識高

4、漲,產(chǎn)生了逆反心理 C.自立能力強(qiáng),不需要父母的任何幫助 D.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈,具有兩極性 10.“青春讓每個人都開一次花,但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候?!边@句名言告訴我們() A.要珍惜青春年華,努力充實自己 B.走過青春期我們都會成為有才華的人 C.我們要盡情享受青春,因為青春短暫 D.不是每個人都能擁有青春 11.上中學(xué)不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,可以真正獨(dú)立了。但對獨(dú)立,大家有不同的理解,以下理解中,正確的是() A.真正獨(dú)立意味著在裝扮上與眾不同 B.真正獨(dú)立意味著行為一定要標(biāo)新立異 C.真正獨(dú)立的人不會尋求他人的幫助

5、 D.真正獨(dú)立的人會對自己的行為負(fù)責(zé) 12.一個人是青春還是年邁不在于年齡的大小,而在于() A.容貌B.身體狀況C.個人的打扮D.心境 13.有人把青春期說成是煩惱期,這是因為() A.青春期心理充滿矛盾B.青春期充滿夢想 C.青春期是人生最艱苦的時期D.青春期學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重 Ⅱ.多項選擇題(下列各題至少有兩個正確答案) 14.以下是四位同學(xué)對青春的理解,你贊成的是() A.小白:青春在于年輕的心境 B.小穎:青春只意味著無窮的煩惱 C.小金:擁有青春是幸福的 D.小蕭:青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志 15.步入青春期,每一個人都會遇到不少煩惱。面對這些煩

6、惱,我們可以() A.多與父母、同學(xué)、朋友溝通尋求幫助 B.向社會尋求幫助 C.置之不理,任其發(fā)展 D.學(xué)會自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” 二、判斷題 16.青春期的心理矛盾雖然讓我們苦悶,但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。() 17.青少年在遇到青春期煩惱的時候,只能夠依賴別人的幫助,自己沒有能力解決。() 18.男生與女生的性格特征差別很大,所以男生與女生不應(yīng)該交往。() 19.青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。() 20.青春只表現(xiàn)在隨著年齡的增長而帶來的身體變化。() 21.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。() 22.有的同學(xué)為了更好地展現(xiàn)青春,想方設(shè)法跟上

7、“潮流”,為此他們花了不少時間和精力,即使一定程度上影響了學(xué)習(xí)他們也認(rèn)為是值得的。() 23.青春期身體的變化主要表現(xiàn)就是長青春痘和變聲。() 24.在青春期,所有人身體的成長速度都是相同的。() 25.性意識萌動是青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)之一。() 三、簡答題 26.在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長大,開始從兒童向成人過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時,我們會認(rèn)識更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識,但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。 我們可以通過哪些方式去調(diào)控青春期的心理

8、矛盾呢? 27.決定青春最重要的因素是什么?怎樣使我們青春永駐? 四、辨析題 28.上了中學(xué)的小靜最近有點(diǎn)煩。她越來越不喜歡父母把她當(dāng)成小孩子看待。因為父母對她所有的事情都要一一過問,包括吃東西、穿衣服、交朋友、看漫畫、聽音樂等,小靜覺得自己一點(diǎn)自由都沒有,有時急了還會頂撞他們幾句。小靜渴望自由,希望沒有人管,做一個獨(dú)立的人。她認(rèn)為獨(dú)立就是沒有人管,一切都由自己做主。 你認(rèn)為小靜對獨(dú)立的理解正確嗎?為什么? 五、分析說明題 29.進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)有兩個月了,小月發(fā)現(xiàn)班上的男女同學(xué)之間的交往不像小學(xué)時候那么自然了。家長也經(jīng)常提醒自己不要“早戀”,要把精力放在學(xué)習(xí)上。一旦哪個男生和女生交往

9、多了,班上就會有同學(xué)說他們的閑話,嚇得她都不敢和男生說話了。請根據(jù)材料,回答下面的問題。 你認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎?為什么? 30.小月所在的班上,女生和男生交往就會被有的同學(xué)議論,在這種情況下小月應(yīng)該怎么對待和男生交往的問題?說說你的建議。 六、探究體驗題 31.隨著青春期的到來,我們不僅進(jìn)入了一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期,我們的心理也在發(fā)生著很大的變化。在這個時期我們開始更多地關(guān)注自己的變化,發(fā)現(xiàn)自己,面對自己,透視自己,欣賞自己,了解自己的內(nèi)心世界。發(fā)現(xiàn)自己是認(rèn)識自己的途徑之一,下面讓我們一起來認(rèn)識自己吧。 (1)請你分別從生理變化和心理變化兩個方面,說說自己身上發(fā)生的變化。 生理

10、上: 心理上: (2)在你的同學(xué)身上,青春期的變化也在悄悄發(fā)生。請你比較一下,你和同學(xué)的生理變化和心理變化有哪些相同點(diǎn),又有哪些不同點(diǎn)? 相同點(diǎn): 不同點(diǎn): (3)青春期帶給你哪些煩惱,又帶給你哪些快樂和幸福?青春期的苦與樂對你的成長有什么作用? 32.對于青春,我們都充滿了好奇,有的同學(xué)會談?wù)撉啻浩诘淖兓?,有的同學(xué)可能還會取笑別人的生理變化,有的同學(xué)則對男女同學(xué)之間的交往過度敏感,甚至還對別人的交往說三道四。其實不管是取笑別人生理變化的同學(xué),還是對別人的交往說三道四的同學(xué)他們都是走進(jìn)了對青春理解的誤區(qū)。 你的身邊也存在誤解青春的現(xiàn)象嗎?請你做個調(diào)查,看看同學(xué)們對青春存在哪些誤解

11、? 誤解①: 誤解②: 誤解③: 33.請你列舉一個較為典型的對青春的誤解的觀點(diǎn),并對這個觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評價。 34.成長的煩惱我們不能躲,也躲不掉,下面讓我們來直面青春期煩惱。有哪些煩惱是已經(jīng)解決的?你是如何解決的?還有哪些煩惱沒有解決?對于還沒有解決的煩惱請你主動尋求家長、親友以及社會的幫助,并將解決的方法記錄下來。 已經(jīng)解決的青春期煩惱 煩惱一 煩惱原因: 我是這樣解決的: 煩惱二 煩惱原因: 我是這樣解決的: 還沒有解決的青春期煩惱 煩惱一 煩惱原因: 他人建議的解決方式是: 煩惱二 煩惱原因: 他人建議的解決方式是: 35.青春意味著夢想、

12、激情、幸福,擁有青春我們就永遠(yuǎn)擁有希望。每個同學(xué)在這個時候都擁有自己彩虹般的夢想。那么你的夢想是什么呢?你將如何去實現(xiàn)呢? 我的夢想是: 我將這樣去實現(xiàn): 第四課 歡快的青春節(jié)拍 一、選擇題 1. C2. D3. B4. C5. C6. B7. D8. A9. B10. A11. D12. D13. A14. ACD 15. ABD 二、判斷題 16.√17.×18.×19.√20.×21.√22.×23.×24.×25.√ 三、簡答題 26.可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助;自己也可以嘗試當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”;可以在情緒不好的時候聽聽音樂,做做運(yùn)動,轉(zhuǎn)移自己的不良情

13、緒,努力保持自己的心理健康。 27.決定青春最重要的因素是心境。要想讓青春永駐,我們應(yīng)該保持積極樂觀的心理狀態(tài),堅定意志,熱愛生活,追求夢想,還應(yīng)擁有信心和愛。 四、辨析題 28.不正確。小靜現(xiàn)在還不能做到獨(dú)立。雖然她現(xiàn)在渴望獨(dú)立,但事實上青少年還不能擺脫依賴,難以完全承擔(dān)自己行為的責(zé)任。 五、分析說明題 29.男女同學(xué)之間應(yīng)該正常交往,因為這有益于我們的身心健康發(fā)展,男生和女生之間可以優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。 30.我建議小月和男同學(xué)正常交往,但要把握好分寸,對同學(xué)可能有的議論不要過多地在意,小月還可以積極建議其他人和異性同學(xué)正常交往。 六、探究體驗題 略。

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