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部編版八年級下冊期末復習 專題訓練六 文學常識與名著閱讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 讀課文，抒感想，下列表述不正確的一項是：（ ） A．走進《秋天的懷念》，感受到了現(xiàn)代作家史鐵生對母親的深深懷念和發(fā)出的“要好好兒活”的堅定信念。 B．觀看《皇帝的新裝》這篇小說，特別欣賞丹麥作家安徒生巧妙借助一個孩子的話：“可是他什么衣服也沒有穿啊！”來表達強烈的諷刺效果。 C．《寓言四則》中源于古希臘的伊索寓言《赫爾墨斯和雕像者》的故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。 D．深情朗誦《誡子書》，我們要牢記三國政治家諸葛亮對兒子的諄諄告誡：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！? 2 . 下列關于文學常識、文化常識表述不正確的一項是 A．《小石潭記》是唐代文學家柳宗元的散文名篇。柳宗元是唐宋八大家之一，與韓愈一起倡導唐代古文運動。 B．契訶夫是俄國十九世紀著名小說家，《變色龍》《我的叔叔于勒》都是他的小說代表作。 C．“既加冠，益慕圣賢之道”句中“加冠”指成年。古代男子二十歲行冠禮，表示成年。 D．“岱宗夫如何”句中“岱宗”指泰山。岱，泰山的別稱，古人以泰山為五岳之首，故稱為岱宗。 3 . 下列對名著內容表述不正確的一項是（ ） A．《名人傳》講述了貝多芬、托爾新泰和米開朗琪羅三位巨人的英雄事跡。作者是法國作家羅曼羅蘭。 B．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部勵志小說，作品成功塑造丁奧斯特洛夫斯基這一光輝形象。 C．《父親的病》中多次寫醫(yī)生開出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對”，而且“要原配”，目的是為了諷刺所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。 D．《名人傳》中，貝多芬“惟其痛苦，才有快樂”這句充滿豪情的名言，正是他一生的寫照，今天已成了勇敢者的座右銘。 4 . 下列文學常識中表述不正確的一項是（ ） A．《海燕》寫于俄國1905年革命前沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期。當時俄國工人運動不斷高漲，動搖著沙皇統(tǒng)治的根基。高爾基敏銳地預感到時代的風云變幻，創(chuàng)造出廣為傳頌的“海燕”形象。 B．《孔乙己》是我國現(xiàn)代文學巨匠魯迅先生的著名小說。作家以極儉省的筆墨和典型的生活細節(jié)，塑造了孔乙己這樣一位被殘酷地拋棄于社會底層，生活窮困潦倒，最終被強大黑暗勢力所吞沒的讀書人形象。 C．《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他的代表作有小說《裝在套子里的人》《第六病室》，劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。 D．孟子善于運用日常生活中的事例進行類比說理，使抽象的道理變得淺顯易懂。他寫的《魚我所欲也》即很好地體現(xiàn)了這一語言特色。 5 . 下列句子運用的修辭手法不同于其他三句的一項是（ ） A．那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。 B．數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。 C．但這時候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。 D．當田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候。 6 . 下列文學常識及課文內容的表述，有錯誤的一項是（ ） A．《故鄉(xiāng)》這篇小說以作者回鄉(xiāng)遷居的見聞感受為線索，描寫了舊時代中國農(nóng)民的生活遭際和精神病苦。本文主要運用對比的手法突出主題。 B．蘇聯(lián)作家普里什文在《〈林中小溪》中通過對小溪流過森林全程中表現(xiàn)出來的沖決一切障礙，非到達自由水域不可的頑強精神的描寫，透露了融入自然、親近自然的感情，表現(xiàn)出作者的生活信念和人生理想。 C．楊朔的《畫山繡水》這篇散文從漓江上觀賞山水自然風景出發(fā)，去發(fā)掘由于奮斗而取得美好生活的內涵，表現(xiàn)出珍惜現(xiàn)在、創(chuàng)造未來的人生理想。 D．東晉文學家陶淵明的《桃花源記》一文，以漁人的行蹤為線索，通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪，表達了作者追求美好生活的理想和對當時的現(xiàn)實生活的不滿。 7 . 下列對有關文學常識的表述正確的一項是 A．《呂氏春秋》是先秦雜家代表作，是戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成，內容以儒、道思想為主。 B．《誡子書》的作者諸葛亮，字孔明，號臥龍，西漢時期杰出的政治家、軍事家。 C．《狼》選自《聊齋志異》，這是一部長篇章回體白話小說，作者是清代的蒲松齡。 D．《植樹的牧羊人》節(jié)選自繪本《植樹的男人》，作者是讓喬諾，英國作家、電影編劇。 8 . 下列說法不正確的一項是（ ） A．人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式。 B．《回憶魯迅先生》作者是蕭紅，她的代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》，從蕭紅的回憶中我們看到了一個很具體真實又具有人情味的魯迅形象。 C．《七子之歌》是聞一多寫的，臧克家曾寫文章贊美聞一多，說他是口的巨人，是行的高標。 D．《資治通鑒》，由北宋司馬遷主編的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。 9 . 下列文學常識說法不正確的一項是（ ） A．我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一，又稱為“詩三百”。 B．冰心和巴金都是現(xiàn)代詩人，代表作分別為《繁星》和《我愛這土地》。 C．戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，以個性化的語言塑造形象。 D．海倫凱勒是美國女作家、教育家，著有《假如給我三天光明》等。 10 . 下列對作家作品的介紹準確無誤的一項是（ ） A．“說”是古代的一種文體，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點，看法，寫法單一，跟現(xiàn)代的雜文大體相近。 B．《回延安》的作者是現(xiàn)當代著名詩人和劇作家賀敬之，這首詩采用山西民歌的形式，使用富有地方色彩的詞語，展示出濃郁的山西風情。 C．《大自然的語言》是根據(jù)我國著名的科學家竺可楨發(fā)表在《科學大眾》1963年第1期的《一門豐產(chǎn)的科學——物候學》改寫的。 D．陶淵明的《桃花源記》用客觀的記敘方式塑造了一個美好的世外桃源，并通過這個故事告訴人們應立足現(xiàn)實，切勿異想天開。 二、名著閱讀 11 . 閱讀下面語段，按要求作答 十二歲那年，保爾?柯察金離開了學校。因為補考的時候，他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復活節(jié)蛋糕的面團上了。不得已，保爾跟著母親來到車站的食堂干活，在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車間，負責燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里，保爾受盡老板娘的壓迫，也看到了生活在社會底層的人們的艱辛痛苦、貧窮，并且十分憎惡那些花天酒地的有錢人。不久，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作，保爾離開了食堂。 選段中的“我”是誰？“我”為什么離開學校去工作？ 12 . 韓愈，字____，____代文學家、思想家、教育家。 閱讀下列名著選段，完成后面小題 （甲）暴風雪突然襲來，灰色的云層布滿了天空，低低地壓著地面緩緩移動。大雪紛紛揚揚。傍晚，風刮得緊了，煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼，樹林里響起呼呼的哀號。大風追逐著機靈善變、飄忽不定的雪花兒，凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。 暴風雪咆哮不止，猖狂了一夜。雖然整夜都生著火，人們還是全身凍僵了：車站上的破舊房屋根本無法保住暖氣。 清晨，人們去上工的時候，腳陷在深深的雪地里邁不開步。然而一輪紅日卻高高掛在樹梢，碧藍的天空萬里無云?？虏旖鸬男￡犝阽P除自己路段上的積雪。直到這時保爾才體會到寒冷給人造成的痛苦竟會如此難以忍受。奧庫涅夫給他的那件舊外套一點也不暖和，而那只套鞋里面總是有雪，并且好幾次掉在了雪堆里。另一只腳上的靴子隨時都有徹底完蛋的危險。因為睡在水泥地上，他的脖子上長了兩個很大的癰疽。托卡列夫把自己的毛巾送給他作了圍巾。瘦骨嶙峋的保爾雙眼紅腫，他狠狠地揮動著木锨。 這時，一列客車慢慢地爬進了車站。奄奄一息的火車頭好不容易才把它拖到這里…… （乙）天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明，在光明中不會覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來，處處顯出干燥，結實，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，像已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土樓上鑲著幾條霜邊，小風尖溜溜的把早霞吹散，露出極高極藍極爽快的天；祥子愿意早早的拉車跑一趟，涼風颼進他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一一哆嗦，一痛快，有時候起了狂風，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風決一死戰(zhàn)。猛的一股風頂?shù)盟覆怀鰵?，閉住口，半天，打出一個嗝，仿佛是在水里扎了一個猛子。打出這個嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進，沒有任何東西能阻止住這個巨人；他全身的筋肉沒有一處松懈，像被螞蟻圍攻的綠蟲，全身搖動著抵御。這一身汗！等到放下車，直直腰，吐出口長氣， 抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無敵的，看著那裹著灰沙的風從他面前掃過去，他點點頭。風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了大陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直馳，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走，忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔，忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風里出來，風并沒能把他怎樣了！勝利是祥子的！及至遇上順風，他只須拿穩(wěn)了車把，自己不用跑，風會替他推轉了車輪，像個很好的朋友。 13 . （甲）“清晨，人們去上工的時候”，人們“上工”是投入什么工作？（乙）選段中祥子“心中有了一定的主意”，這個“主意”是指什么？ （1）“上工”指_________（2）這個“主意”是指_____________ 14 . 在歷經(jīng)磨難后，保爾的身份和祥子的性格都發(fā)生了重大改變。請結合原著簡述他們發(fā)生了怎樣的變化。 15 . （甲）（乙）兩個文段在人物刻畫方面有什么共同之處，請結合文段賞析。 16 . 名著閱讀。 （1）《名人傳》的作者是誰？文中所寫的貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰之所以成為偉人，其共同原因是什么？簡要回答。 ___________________________________________ （2）閱讀名著片段，回答問題。 “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。 這段文字選自名著①《__________》，說這段話的人是主人公②__________，他在③__________的影響下逐步走上革命道路的。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：④__________精神，鋼鐵般的意志，⑤__________的高貴品質。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、名著閱讀 1、 2、 3、 4、