《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期周考測(cè)試題（1）（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期周考測(cè)試題（1）（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期周考測(cè)試題（1） 新人教版 1、《桃花源記》作者?（ ?????????? ），（????????? ）（朝代）著名詩(shī)人，后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱(chēng)為 。 2、加拼音或?qū)憹h字: 垂tiáo( ) yí 然自樂(lè)( ) huò然開(kāi)朗（ ） yǎn然（ ） yì太守( ) 夕日欲tuí（ ） 藻yìng交橫( ) 荒huì（ ） 征péng( ) 荷鋤（ ） 3．解

2、釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。 (1)屋舍儼然：　 　(2) 處處志之 (3)咸來(lái)問(wèn)訊： (4)皆嘆惋： ?、?尋向所志 ⑹詣太守 ⒋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的是（ ） A、阡陌交通 B、率妻子邑人來(lái)此絕境 C、無(wú)論魏晉 D、設(shè)酒殺雞作食 6、翻譯句子 ①問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉 ②自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境， ③此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！? 7.出自本文的成語(yǔ)有： 、 、 、

3、（至少三個(gè)） 8、用原文語(yǔ)句回答 （1）寫(xiě)桃花林美景的句子是 （2）寫(xiě)桃花源自然環(huán)境美好的語(yǔ)句是 （3）文中與陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”意境相似的一個(gè)成語(yǔ)是 （4）寫(xiě)桃花源人熱情好客的語(yǔ)句是 （5）文中運(yùn)用借代的修辭，展現(xiàn)出一幅幸福、和平、安樂(lè)的生活圖景的句子是 9、將下句中省略的主語(yǔ)補(bǔ)充完整： （1）（ ）見(jiàn)漁人，（ ）乃大驚，問(wèn)（ ）所從來(lái)。（ ）具答之。（ ）便要還家

4、，（ ）設(shè)酒殺雞作食。 （2）此人一一為具言所聞，（ ）皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，（ ）皆出酒食。（ ）停數(shù)日，（ ）辭去。 12.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（?????? ） A．遂與外人間隔（隔斷，隔絕）???????B．阡陌交通（互相通達(dá)） C．乃不知有漢（副詞，竟，竟然）???? D．不足為外人道也（介詞，對(duì)、向） 14．下面對(duì)所課文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（?????? ） A．本文第一段著眼于“異”字，為下文描寫(xiě)更令人驚異的桃花源作了鋪墊 B．文章第二、三段是全文的重點(diǎn)，無(wú)論是寫(xiě)桃花源人們的生活環(huán)境還是寫(xiě)人物的交談，都有一些生動(dòng)可感的細(xì)節(jié)，使人如臨其境，如見(jiàn)其人 C．文中真實(shí)地描繪了桃花源中人們的生活場(chǎng)景，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)人人勞作、生活安定、風(fēng)氣淳樸的現(xiàn)實(shí)社會(huì) D．這篇文章記敘層次清楚，一環(huán)套一環(huán)，一氣呵成，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn) 16．作者為什么要虛構(gòu)一個(gè)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的美好世界？