《北京市第一五四中學七年級語文下冊 18 竹影導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北京市第一五四中學七年級語文下冊 18 竹影導學案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、竹影 一、學習目標： 品味生動形象的語言，感受天真爛漫的童趣。 理解藝術和美的真諦。 二、學習重點： 掌握賞析語句的基本方法。 三、學習難點： 創(chuàng)造性地用文字描繪心中的竹影。 四、學習過程： （一）、交流預習： 1、文學常識： 豐子愷（1898－1975），我國現(xiàn)代 家、 家、美術教育家、音樂教育家，是一位卓有成就的文藝大師。 2、加點字注音： 撇（ ） 蘸朱砂（ ）（ ） 愜（ ）意 疏密（ ） 水門?。? ） 口頭禪（ ） 參差 （ ）（

2、 ）不齊 3、在預習朗讀基礎上，根據文意擴展題目： 竹影 （提示：可填入形容詞或動詞） 。 （二）、研讀共品 1、引竹影，巧鋪陳： 速讀：本文按時間順序，以竹影為線索，主要敘述了我和小伙伴夏夜乘涼時的哪些活動？ （ ） 描（ ） 聽（ ） 看 （ ） （ ） 驚 （ ） 小 ，大 2、描竹影，賞美景： 精讀：課文寫“我”和小伙伴望月、看影、描影，充滿童趣。你覺得哪些描寫最具美感，最為生動？ 請讀出美感，深入賞析。 最美描寫： 。 要點總結： 3、解竹影，悟畫意： 默讀：“父親”參與游戲后，為我們講解了哪些藝術上的知識? ① ② 小 ，大 。 （三）、互助釋疑：