《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 25 詩(shī)詞曲五首學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 25 詩(shī)詞曲五首學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 25 詩(shī)詞曲五首 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 有感情朗讀，初步感受作者的情感 2、 理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受作者寄與的情感 3、 研究詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn) 4、感受、感悟、升華詩(shī)作 復(fù) 習(xí):(5分鐘) 預(yù) 習(xí)：（50分鐘） 一、自主學(xué)習(xí)（30分鐘） （一）初讀詩(shī)歌（至少兩遍），要做到吐字清楚、聲音洪亮、表情自然。需要掌握積累的字、詞，請(qǐng)?jiān)跁?shū)上圈點(diǎn)勾畫(huà)或?qū)懺谙旅娌⒀杆俚厥煊浻谛?。?分鐘） （二）再讀詩(shī)歌（至少兩遍），能夠準(zhǔn)確流暢、節(jié)奏鮮明、抑揚(yáng)頓挫的朗讀全文。參照注釋，借助工具書(shū)，疏通文意并將難以理解的句子寫(xiě)在下面。（15分鐘） （三）重讀詩(shī)歌（至少一遍），說(shuō)

2、一說(shuō)詩(shī)作寫(xiě)的大概是什么內(nèi)容？（5分鐘） （四）傾注自己的感情再一次朗讀詩(shī)作，哪些詩(shī)句深深地觸動(dòng)了你？和同學(xué)交流一下好嗎？（5分鐘） 二、合作交流質(zhì)疑（18分鐘） 1、五首詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的情感？ 2、作者都借助什么意象表達(dá)情感的？有著怎樣的寫(xiě)法？ 3、你讀后的感悟是什么？ 4、 5、 小 結(jié)：（2分鐘） 展 示：（30分鐘） 一、 準(zhǔn)備展示(5-10分鐘)  就詩(shī)歌的朗讀、理解，情感，寫(xiě)法，感悟及升華等方面準(zhǔn)備 二、 分組展示 (20-25分鐘) 1、完美朗讀 2、對(duì)詩(shī)歌的創(chuàng)造性理解 3、情感與寫(xiě)法探究 4、以你喜歡的方式（如：繪畫(huà)、表演、吟唱、歌曲、改寫(xiě)······）有創(chuàng)意的展示你對(duì)文章的感受、感悟及升華 （1） （2） （3） 反 饋：（15分鐘） 1、知識(shí)梳理：（提倡多種形式） 2、反饋練習(xí)： （1）寫(xiě)出五首詩(shī)的名句并說(shuō)出它是名句的理由 學(xué)習(xí)收獲交流與總結(jié)：（3分鐘） 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括學(xué)習(xí)這一課的感受與體會(huì)（內(nèi)容可以涉及課堂展示，學(xué)生表現(xiàn)等） 反 思：