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1、杠桿
目標(biāo):知道杠桿的五要素;會畫阻力臂與動力臂;理解杠桿的平衡條件,能結(jié)合實例分析杠桿的類型;理解并應(yīng)用杠桿平衡的條件解決實際問題。
中考考點:
1、杠桿的定義:能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。杠桿的五要素分別是:( )、( )、( )、( )、( )。其中動力臂是指從( )到( )的垂線段;阻力臂是指從( )到( )的垂線段。畫出下面兩個杠桿的五要素:
2、杠桿平衡的條件是:( )。由杠桿平衡的條件可進行以下推導(dǎo):
(1)若動力臂
2、大于阻力臂,則動力( )阻力,此類杠桿為( )杠桿;
(2)若動力臂小于阻力臂,則動力( )阻力,此類杠桿為( )杠桿;
(3)若動力臂等于阻力臂,則動力( )阻力,此類杠桿為( )杠桿。
根據(jù)以上推導(dǎo)我們可以得到一條極為重要的機械規(guī)律是:( )。
生活中屬于省力杠桿的有( );
生活中屬于費力杠桿的有( );
生活中屬于等臂杠桿的有(
3、 )。
經(jīng)典習(xí)題:
1、在下圖中屬于省力杠桿的是( )
(A)釣魚桿 (B)筷子 (C)鑷子 (D)瓶蓋起子
2、如圖2所示的四種用具中,屬于費力杠桿的是( )
圖2
5
①
⑤
④
③
②
甲 乙
圖4
3、如下圖 是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當(dāng)于一個( )(填“省力”或“費力”)杠桿,若箱和物品共重100N,設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F為( )N。
4、
4、各式各樣的剪刀都是一對杠桿.圖4中,_________剪刀是省力杠桿;理發(fā)時應(yīng)選用_________剪刀.(選填“甲”或“乙”)
5、生活中一些看似平常的工具卻蘊含著豐富的物理知識,如圖5所示的夾鉗就是其中一例,圖中①齒狀鉗口;②刀口;③轉(zhuǎn)軸;④手柄;⑤帶齒紋的橡膠柄套。請簡要說出其中兩處各應(yīng)用了什么物理知識。
6、園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近,這樣做的目的是為了 ( )
A.增大阻力臂,減小動力移動的距離 B.減小動力臂,減小動力移動的距離
C.增大動力臂,省力 D.減小阻力臂,省力
7、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點處掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F=_________N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將__________。
8、上右圖所示是某建筑工地上工人師傅用手推車推磚的情形,為了減輕工人師傅的用力,在不卸磚的情況下,請你:
(1)幫助工人師傅想出一個辦法:
(2)說出所想辦法的道理: