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1、1 在山的那邊
第二課時
【學(xué)習(xí)目標】
1、整體感知詩歌內(nèi)容,理解意象“山”與“?!钡南笳饕饬x。
2、領(lǐng)會全詩所闡述的人生哲理。
3、體會 “理想”的意義,樹立遠大理想,養(yǎng)成為實現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。
【溫故知新】
1、漢字積累和書寫是七年紀語文學(xué)習(xí)的重要基本功一定要高度重視喲。請同學(xué)們從括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖止ふ靥顚懺诰渲袡M線上。
(1)我們每個人在 年時期都有許多 想。 (幻、幼)
(2)請不要懷 我有一個用信念 凝成的大海。(凝、疑)
(3)我和她是最親 的朋友,我們經(jīng)常交換成功的 訣。(秘、密)
2、
2、誦讀詩歌,找尋答案 ,山那邊到底是什么呢?
【合作探究】
1、全詩為什么分為二節(jié)?
2、詩人領(lǐng)悟了媽媽說的“?!保笆怯眯拍钅傻暮!保皇亲匀唤绲暮?,那么,什么是“信念凝成的?!蹦?
3、請你說說“媽媽,那個海呢?”單列一節(jié)的作用嗎?
4、 象征是用具體事物表現(xiàn)某種抽象概括的思想感情。本詩中的“山”“無數(shù)座山”“?!狈謩e象征什么?
5、你從這首詩歌中認識到到了一個怎樣的生活哲理?全詩表達了詩人怎樣的思想感情?
【拓展延伸】
每個人的心中都有一個夢想的“?!?,每個人都奮力攀登過高峻的“山”。你的“?!迸c“山”是
3、什么?你是怎樣越過重重大“山”到達夢想的“?!边叺模空堈f出來讓大家一起分享你奮斗的艱辛和成功的喜悅。
【當(dāng)堂檢測】
1、請同學(xué)們用詩中的原句填空。
(1)“一顆從小飄來的種子”一句中的“種子”是指 。
(2)“是的,我曾一次又一次地失望過”一句中的“失望”是指 。
(3)毛澤東有一句詩:“無限風(fēng)光在險峰?!北驹娭校c毛澤東的名句意思相近的詩句是 。
2、說說下面兩句是中“?!钡牟煌x。
(1)哦,山那邊是海嗎?( )
(2)在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。( )
3、仿照示例,仿寫句子。
例:山對海說:你博大遼遠,深邃寬容,是值得我尊敬的老師。
海對山說: , , 。
【課堂小結(jié).整理學(xué)案】