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2020年高考數(shù)學(xué)試題解析分項(xiàng)版 專題12 概率 理

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1、2020年高考試題解析數(shù)學(xué)(理科)分項(xiàng)版12 概率 一、選擇題: 1.(2020年高考浙江卷理科9)有5本不同的書,其中語文書2本,數(shù)學(xué)書2本,物理書1本.若將其隨機(jī)的并排擺放到書架的同一層上,則同一科目的書都不相鄰的概率] (A) (B) (C) (D ) 解析:因?yàn)榧滓覂晌煌瑢W(xué)參加同一個(gè)小組有3種方法,兩位同學(xué)個(gè)參加一個(gè)小組共有種方法;所以,甲乙兩位同學(xué)參加同一個(gè)小組的概率為 點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合、概率的概念及其運(yùn)算和分析問題、解決問題的能力。 4. (2020年高考廣東卷理科6)甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行排球決賽.現(xiàn)在的情形是甲隊(duì)

2、只要再贏一局就獲冠軍,乙隊(duì)需要再贏兩局才能得冠軍.若兩隊(duì)勝每局的概率相同,則甲隊(duì)獲得冠軍的概率為( ) A. B. C. D. 【解析】D.由題得甲隊(duì)獲得冠軍有兩種情況,第一局勝或第一局輸?shù)诙謩?,所以甲?duì)獲得冠軍的概率所以選D. 5.(2020年高考湖北卷理科7)如圖,用K、A1、A2三類不同的元件連成一個(gè)系統(tǒng).當(dāng)K正常工作且A1、A2至少有一個(gè)正常工作時(shí),系統(tǒng)正常工作.已知K、A1、A2正常工作的概率依次為0.9、0.8、0.8,則系統(tǒng)正常工作的概率為 A.0.960 B.0.864 C.0.720 D.0.576 答案:B 解析:系統(tǒng)正常工作概

3、率為,所以選B. 6.(2020年高考陜西卷理科10)甲乙兩人一起去“2020西安世園會(huì)”,他們約定,各自獨(dú)立地從1到6號(hào)景點(diǎn)中任選4個(gè)進(jìn)行游覽,每個(gè)景點(diǎn)參觀1小時(shí),則最后一小時(shí)他們同在一個(gè)景點(diǎn)的概率是 (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【解析】:各自獨(dú)立地從1到6號(hào)景點(diǎn)中任選4個(gè)進(jìn)行游覽有種,且等可能,最后一小時(shí)他們同在一個(gè)景點(diǎn)有種,則最后一小時(shí)他們同在一個(gè)景點(diǎn)的概率是,故選D 7. (2020年高考四川卷理科12)在集合中任取一個(gè)偶數(shù)和一個(gè)奇數(shù)構(gòu)成以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量a=(a,b).從所有得到的以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量中任取兩個(gè)向量為鄰邊作平行四邊形.記所有作成

4、的平行四邊形的個(gè)數(shù)為,其中面積不超過的平行四邊形的個(gè)數(shù)為,則( ) (A) (B) (C) (D) 答案:B 解析:基本事件:.其中面積為2的平行四邊形的個(gè)數(shù);其中面積為4的平行四邊形的為; m=3+2=5故. 8.(2011年高考福建卷理科4)如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E為邊CD的中點(diǎn),若在矩形ABCD內(nèi)部隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q取自△ABE內(nèi)部的概率等于 A. B. C. D. 【答案】C 二、填空題: 1.(2020年高考浙江卷理科15)某畢業(yè)生參加人

5、才招聘會(huì),分別向甲、乙、丙三個(gè)公司投遞了個(gè)人簡(jiǎn)歷,假定該畢業(yè)生得到甲公司面試的概率為,得到乙、丙兩公司面試的概率為,且三個(gè)公司是否讓其面試是相互獨(dú)立的。記為該畢業(yè)生得到面試得公司個(gè)數(shù)。若,則隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望 【答案】 【解析】:,的取值為0,1,2,3 , , 故 2. (2020年高考江西卷理科12)小波通過做游戲的方式來確定周末活動(dòng),他隨機(jī)地往單位圓內(nèi)投擲一點(diǎn),若此點(diǎn)到圓心的距離大于,則周末去看電影;若此點(diǎn)到圓心的距離小于,則去打籃球;否則,在家看書,則小波周末不在家看書的概率為 【答案】 【解析】小波周末不在家看書包含兩種情況:一是去看

6、電影;二是去打籃球;所以小波周末不在家看書的概率為. 3. (2020年高考湖南卷理科15)如圖4,EFGH是以O(shè)為圓心,半徑為1的圓內(nèi)接正方形.將一顆豆子隨機(jī)地扔到該圓內(nèi),用A表示事件“豆子落在正方形EFGH內(nèi)”,B表示事件“豆子落在扇形OHE(陰影部分)內(nèi)”,則(1) ;(2) . 答案:; 解析:(1)是幾何概型:;(2)是條件概率:. 評(píng)析:本小題主要考查幾何概型與條件概率的計(jì)算. 4. (2020年高考湖北卷理科12)在30瓶飲料中,有3瓶已過了保質(zhì)期,從這30瓶飲料中任取2瓶,則至少取到1瓶已過保質(zhì)期的概率為

7、 (結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示) 答案: 解析:因?yàn)?0瓶飲料中未過期飲料有30-3=27瓶,故其概率為. 5.(2011年高考重慶卷理科13)將一枚均勻的硬幣投擲6次,則正面出現(xiàn)的次數(shù)比反面出現(xiàn)的次數(shù)多的概率為 解析: 。硬幣投擲6次,有三類情況,①正面次數(shù)比反面次數(shù)多;②反面次數(shù)比正面次數(shù)多;③正面次數(shù)而后反面次數(shù)一樣多;,③概率為,①②的概率顯然相同,故①的概率為 6.(2020年高考安徽卷江蘇5)從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取兩個(gè)數(shù),則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的兩倍的概率是______ 【答案】 【解析】從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取兩個(gè)數(shù),所有可能的

8、取法有6種, 滿足“其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的兩倍”的所有可能的結(jié)果有(1,2),(2,4)共2種取法,所以其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的兩倍的概率是. 7.(2020年高考福建卷理科13)盒中裝有形狀、大小完全相同的5個(gè)球,其中紅色球3個(gè),黃色球2個(gè)。若從中隨機(jī)取出2個(gè)球,則所取出的2個(gè)球顏色不同的概率等于_______。 【答案】 8.(2020年高考上海卷理科9)馬老師從課本上抄錄一個(gè)隨機(jī)變量的概率分布律如下表 請(qǐng)小牛同學(xué)計(jì)算的數(shù)學(xué)期望,盡管“!”處無法完全看清,且兩個(gè)“?”處字跡模糊,但能肯 定這兩個(gè)“?”處的數(shù)值相同。據(jù)此,小牛給出了正確答案 。 【

9、答案】 9.(2020年高考上海卷理科12)隨機(jī)抽取9個(gè)同學(xué)中,至少有2個(gè)同學(xué)在同一月出生的概率是 (默認(rèn)每月天數(shù)相同,結(jié)果精確到)。 【答案】 三、解答題: 1. (2020年高考山東卷理科18)(本小題滿分12分) 紅隊(duì)隊(duì)員甲、乙、丙與藍(lán)隊(duì)隊(duì)員A、B、C進(jìn)行圍棋比賽,甲對(duì)A,乙對(duì)B,丙對(duì)C各一盤,已知甲勝A,乙勝B,丙勝C的概率分別為0.6,0.5,0.5,假設(shè)各盤比賽結(jié)果相互獨(dú)立。 (Ⅰ)求紅隊(duì)至少兩名隊(duì)員獲勝的概率; (Ⅱ)用表示紅隊(duì)隊(duì)員獲勝的總盤數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望. 【解析】(Ⅰ)紅隊(duì)至少兩名隊(duì)員獲勝的概率為=0.55. (Ⅱ)取的可能

10、結(jié)果為0,1,2,3,則 =0.1; ++=0.35; =0.4; =0.15. 所以的分布列為 0 1 2 3 P 0.1 0.35 0.4 0.15 數(shù)學(xué)期望=0×0.1+1×0.35+2×0.4+3×0.15=1.6. 2. (2020年高考遼寧卷理科19)(本小題滿分12分) 某農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃種植某種新作物,為此對(duì)這種作物的兩個(gè)品種(分別稱為品種甲和品種乙)進(jìn)行田間試驗(yàn).選取兩大塊地,每大塊地分成n小塊地,在總共2n小塊地中,隨機(jī)選n小塊地種植品種甲,另外n小塊地種植品種乙. (I)假設(shè)n=4,在第一大塊地中,種植品種甲的小塊地的數(shù)目記為X,求X的

11、分布列和數(shù)學(xué)期望; (II)試驗(yàn)時(shí)每大塊地分成8小塊,即n=8,試驗(yàn)結(jié)束后得到品種甲和品種乙在個(gè)小塊地上的每公頃產(chǎn)量(單位:kg/hm2)如下表: 分別求品種甲和品種乙的每公頃產(chǎn)量的樣本平均數(shù)和樣本方差;根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為應(yīng)該種植哪一品種? 附:樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xa的樣本方差,其中為樣本平均數(shù). 即X的分布列為 X 0 1 2 3 4 P X的數(shù)學(xué)期望是: . 3.(2020年高考安徽卷理科20)(本小題滿分13分) 工作人員需進(jìn)入核電站完成某項(xiàng)具有高輻射危險(xiǎn)的任務(wù),每次只派一個(gè)人進(jìn)去,且每個(gè)人只派一次,工作時(shí)間不超過10分

12、鐘,如果有一個(gè)人10分鐘內(nèi)不能完成任務(wù)則撤出,再派下一個(gè)人。現(xiàn)在一共只有甲、乙、丙三個(gè)人可派,他們各自能完成任務(wù)的概率分別,假設(shè)互不相等,且假定各人能否完成任務(wù)的事件相互獨(dú)立. (Ⅰ)如果按甲在先,乙次之,丙最后的順序派人,求任務(wù)能被完成的概率。若改變?nèi)齻€(gè)人被派出的先后順序,任務(wù)能被完成的概率是否發(fā)生變化? (Ⅱ)若按某指定順序派人,這三個(gè)人各自能完成任務(wù)的概率依次為,其中是的一個(gè)排列,求所需派出人員數(shù)目的分布列和均值(數(shù)字期望); (Ⅲ)假定,試分析以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)達(dá)到最小。 【命題意圖】:本題考查相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算,考查離散型隨

13、機(jī)變量及其分布列,均值等基本知識(shí),考查在復(fù)雜情境下處理問題的能力以及抽象概括能力、合情推理與演繹推理,分類討論思想,應(yīng)用意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。 【解析】:(Ⅰ)無論怎樣的順序派出人員,任務(wù)不能被完成的概率都是,所以任務(wù)能被完成的概率為= (Ⅱ)當(dāng)依次派出的三個(gè)人各自完成任務(wù)的概率分別為時(shí),所需派出人員數(shù)目的分布列為 1 2 3 P 所需派出人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)是 ,若交換前兩人的順序,則變?yōu)椋纱丝梢?,?dāng)時(shí),交換前兩人的順序可減少所需派出人員的數(shù)目的均值。 (ii)也可將(Ⅱ)中改寫為,若交換后兩人的順序則變?yōu)?,由此可見,保持第一個(gè)人不變,當(dāng)時(shí),交換后

14、兩人的順序可減少所需派出人員的數(shù)目的均值。 組合(i)(ii)可知,當(dāng)時(shí)達(dá)到最小,即優(yōu)先派完成任務(wù)概率大的人,可減少所需派出人員的數(shù)目的均值,這一結(jié)論也合乎常理。 【解題指導(dǎo)】:當(dāng)問題的情境很復(fù)雜時(shí),靜下心來讀懂題意是第一要?jiǎng)?wù),在讀懂題意的前提下抽象概括出數(shù)學(xué)模型。第三問需用合情推理與演繹推理相結(jié)合的辦法解決,同時(shí)運(yùn)用分類討論思想,難度非常大。但這一問很好地體現(xiàn)了《考試說明》的要求“能從大量數(shù)據(jù)中抽取對(duì)研究問題有用的信息,并作出判斷?!薄皠?chuàng)新意識(shí)是理性思維的高層次表現(xiàn),對(duì)數(shù)學(xué)問題的“觀察、猜測(cè)、抽象、概括、證明”,是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的重要途徑,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的遷移、組合、融會(huì)的程度越高,顯示

15、出的創(chuàng)新意識(shí)也就越強(qiáng)?!? 4. (2020年高考全國新課標(biāo)卷理科19)(本小題滿分12分) 某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量,質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好,且質(zhì)量指標(biāo)值大于或等于102的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)品,現(xiàn)用兩種新配方(分別稱為A配方和B配方)做試驗(yàn),各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,并測(cè)試了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,得到下面試驗(yàn)結(jié)果: A配方的頻數(shù)分布表 指標(biāo)值分組 頻數(shù) 8 20 42 22 8 B配方的頻數(shù)分布表 指標(biāo)值分組 頻數(shù) 4 12 42 32 8 (Ⅰ)分別估計(jì)用A配方,B配方生產(chǎn)的

16、產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率; (Ⅱ)已知用B配方生成的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)y(單位:元)與其質(zhì)量指標(biāo)值t的關(guān)系式為 從用B配方生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,其利潤(rùn)記為X(單位:元),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.(以實(shí)驗(yàn)結(jié)果中質(zhì)量指標(biāo)值落入各組的頻率作為一件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值落入相應(yīng)組的概率) 5. (2020年高考天津卷理科16)(本小題滿分13分) 學(xué)校游園活動(dòng)有這樣一個(gè)游戲項(xiàng)目:甲箱子里裝有3個(gè)白球、2個(gè)黑球,乙箱子里裝有1個(gè)白球、2個(gè)黑球,這些球除顏色外完全相同,每次游戲從這兩個(gè)箱子里各隨機(jī)摸出2個(gè)球,若摸出的白球不少于2個(gè),則獲獎(jiǎng).(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱) (Ⅰ)求在一次游戲中,(i)摸出

17、3個(gè)白球的概率;(ii)獲獎(jiǎng)的概率; (Ⅱ)求在兩次游戲中獲獎(jiǎng)次數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望. 【解析】本小題主要考查古典概型及其概率計(jì)算公式、離散型隨機(jī)變量的分布列、互斥事件和相互獨(dú)立事件等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)用概率知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力. (Ⅰ)(i)設(shè)“在一次游戲中摸出i個(gè)白球”為事件,則 . (ii)設(shè)“在一次游戲中獲獎(jiǎng)”為事件B,則B=,又 ,且互斥,所以. (Ⅱ)由題意可知的所有可能取值為0,1,,2, P(=0)=, P(=1)=, P(=2) =, 所以的分布列是 · · 0 1 2 P 的數(shù)學(xué)期望=+=. 6.(2020年高考江西卷理

18、科16)(本小題滿分12分) 某飲料公司招聘了一名員工,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)測(cè)試,以便確定工資級(jí)別.公司準(zhǔn)備了兩種不同的飲料共8杯,其顏色完全相同,并且其中4杯為A飲料,另外4 杯為B飲料,公司要求此員工一一品嘗后,從8杯飲料中選出4杯A飲料.若4杯都選對(duì),則月工資定為3500元;若4杯選對(duì)3杯,則月工資定為2800元,否則月工資定為2100元,令X表示此人選對(duì)A飲料的杯數(shù),假設(shè)此人對(duì)A和B兩種飲料沒有鑒別能力. (1)求X的分布列; (2)求此員工月工資的期望. 解析:(1)X的所有可能取值為0,1,2,3,4, 則,所以所求的分布列為 X 0 1 2 3 4 P

19、 (2)設(shè)Y表示該員工的月工資,則Y的所有可能取值為3500,2800,2100, 相對(duì)的概率分別為,,, 所以. 所以此員工工資的期望為2280元. 本題考查排列、組合的基礎(chǔ)知識(shí)及概率分布、數(shù)學(xué)期望. 7. (2020年高考湖南卷理科18)(本小題滿分12分)某商店試銷某種商品20天,獲得如下數(shù)據(jù): 日銷售量(件) 0 1 2 3 頻數(shù) 1 5 9 5 試銷結(jié)束后(假設(shè)該商品的日銷售量的分布規(guī)律不變).設(shè)某天開始營(yíng)業(yè)時(shí)由該商品3件,當(dāng)天營(yíng)業(yè)結(jié)束后檢查存貨,若發(fā)現(xiàn)存量少于2件,則當(dāng)天進(jìn)貨補(bǔ)充至3件,否則不進(jìn)貨.將頻率視為概率. 求當(dāng)天商店

20、不進(jìn)貨的概率; 記為第二天開始營(yíng)業(yè)時(shí)該商品視為件數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望. 解:=+ 由題意知,的可能取值為2,3. + + 故的分布列為 所以的數(shù)學(xué)期望為. 評(píng)析:本大題主要考查生活中的概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)和方法.求離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的方法,以及互斥事件概率的求法. 8. (2020年高考廣東卷理科17)(本小題滿分13分) 為了解甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中分別抽取14件和5件,測(cè)量產(chǎn)品中微量元素x,y的含量(單位:毫克).下表是乙廠的5件產(chǎn)品的測(cè)量數(shù)據(jù): (1)已知甲廠生產(chǎn)的產(chǎn)品共98件,

21、求乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量; (2)當(dāng)產(chǎn)品中的微量元素x,y滿足≥175且y≥75,該產(chǎn)品為優(yōu)等品,用上述樣本數(shù)據(jù)估計(jì)乙廠生產(chǎn)的優(yōu)等品的數(shù)量; (3)從乙廠抽出的上述5件產(chǎn)品中,隨即抽取2件,求抽取的2件產(chǎn)品中優(yōu)等品數(shù)的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望). 【解析】解:(1),即乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為35件。 (2)易見只有編號(hào)為2,5的產(chǎn)品為優(yōu)等品,所以乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中的優(yōu)等品 故乙廠生產(chǎn)有大約(件)優(yōu)等品, (3)的取值為0,1,2。 所以的分布列為 0 1 2 P 故 9.(2020年高考陜西卷理科20)(本小題滿分13分) 如圖,A

22、地到火車站共有兩條路徑 和 ,據(jù)統(tǒng)計(jì),通過兩條路徑所用的時(shí)間互不影響,所用時(shí)間落在各時(shí)間段內(nèi)的頻率如下表: 時(shí)間(分鐘) 的頻率 0.1 0.2 0.3 0.2 0.2 的頻率 0 0.1 0.4 0.4 0.1 現(xiàn)甲、乙兩人分別有40分鐘和50分鐘時(shí)間用于趕往火車站。 (Ⅰ)為了盡最大可能在各自允許的時(shí)間內(nèi)趕到火車站,甲和乙應(yīng)如何選擇各自的路徑? (Ⅱ)用X表示甲、乙兩人中在允許的時(shí)間內(nèi)能趕到火車站的人數(shù),針對(duì)(Ⅰ)的選擇方案,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望。 【解析】:(Ⅰ) 表示事件“甲選擇路徑時(shí),40分鐘內(nèi)趕到火車站”, 表示事

23、件“乙選擇路徑時(shí),50分鐘內(nèi)趕到火車站”, 用頻率估計(jì)相應(yīng)的概率可得,。甲應(yīng)選擇 ,乙應(yīng)選擇 (Ⅱ)A、B分別表示針對(duì)(Ⅰ)的選擇方案,甲、乙在各自允許的時(shí)間內(nèi)趕到火車站,由(Ⅰ)知 又由題意知,A,B獨(dú)立, X的分布列為 X 0 1 2 P 0.04 0.42 0.54 10.(2020年高考重慶卷理科17)(本小題滿分13分。(Ⅰ)小問5分(Ⅱ)小問8分.) 某市公租房房屋位于A.B.C三個(gè)地區(qū),設(shè)每位申請(qǐng)人只申請(qǐng)其中一個(gè)片區(qū)的房屋,且申請(qǐng)其中任一個(gè)片區(qū)的房屋是等可能的,求該市的任4位申請(qǐng)人中: (Ⅰ)若有2人申請(qǐng)A片區(qū)房屋的概率; (Ⅱ)

24、申請(qǐng)的房屋在片區(qū)的個(gè)數(shù)的分布列與期望。 解析:(Ⅰ)所有可能的申請(qǐng)方式有種,恰有2人申請(qǐng)A片區(qū)房源的申請(qǐng)方式有種,從而恰有2人申請(qǐng)A片區(qū)房源的概率為 (Ⅱ)的所有可能值為1,2,3.又 ,, 綜上知,的分布列為: 1 2 3 從而有 (2)設(shè)甲,乙兩個(gè)所付的費(fèi)用之和為,可為 分布列 . 12. (2020年高考全國卷理科18) (本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效) 根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)資料,某地車主購買甲種保險(xiǎn)的

25、概率為0.5,購買乙種保險(xiǎn)但不購買甲種保險(xiǎn)的概率為0.3,設(shè)各車主購買保險(xiǎn)相互獨(dú)立 (I)求該地1位車主至少購買甲、乙兩種保險(xiǎn)中的l種的概率; (Ⅱ)X表示該地的l00位車主中,甲、乙兩種保險(xiǎn)都不購買的車主數(shù)。求的期望。 【解析】:設(shè)該車主購買乙種保險(xiǎn)的概率為,由題:,解得 (Ⅰ)設(shè)所求概率為,則故該地1位車主至少購買甲、乙兩種保險(xiǎn)中的l種的概率為0.8. (Ⅱ) 甲乙兩種保險(xiǎn)都不購買的概率為1-0.8=0.2.設(shè)甲乙兩種保險(xiǎn)都不購買的車主數(shù)為,則B(100,0.2), 答:該地1位車主至少購買甲、乙兩種保險(xiǎn)中的l種的概率為0.8, 的期望值是20。 13.(2020年高考

26、北京卷理科17)本小題共13分 以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組個(gè)四名同學(xué)的植樹棵樹。乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以X表示。 (Ⅰ)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹棵樹的平均數(shù)和方差; (Ⅱ)如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵樹Y的分布列和數(shù)學(xué)期望。 (注:方差,其中為,,…… 的平均數(shù)) 同理可得 所以隨機(jī)變量Y的分布列為: Y 17 18 19 20 21 P EY=17×P(Y=17)+18×P(Y=18)+19×P(Y=19)+20×P(Y=20)+21×P(Y=21)=17×+18×+19

27、×+20×+21×=19. 14.(2020年高考福建卷理科19)(本小題滿分13分) 某產(chǎn)品按行業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)分成8個(gè)等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為1,2,……,8,其中X≥5為標(biāo)準(zhǔn)A,X≥為標(biāo)準(zhǔn)B,已知甲廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)A生產(chǎn)該產(chǎn)品,產(chǎn)品的零售價(jià)為6元/件;乙廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)B生產(chǎn)該產(chǎn)品,產(chǎn)品的零售價(jià)為4元/件,假定甲、乙兩廠得產(chǎn)品都符合相應(yīng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) (I)已知甲廠產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)X1的概率分布列如下所示: 5 6 7 8 P 0.4 a b 0.1 且X1的數(shù)字期望EX1=6,求a,b的值; (II)為分析乙廠產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)X2,從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取30件,相應(yīng)的等級(jí)系數(shù)組

28、成一個(gè)樣本,數(shù)據(jù)如下: 3 5 3 3 8 5 5 6 3 4 6 3 4 7 5 3 4 8 5 3 8 3 4 3 4 4 7 5 6 7 用這個(gè)樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,將頻率視為概率,求等級(jí)系數(shù)X2的數(shù)學(xué)期望. (III)在(I)、(II)的條件下,若以“性價(jià)比”為判斷標(biāo)準(zhǔn),則哪個(gè)工廠的產(chǎn)品更具可購買性?說明理由. 注:(1)產(chǎn)品的“性價(jià)比”=; (2)“性價(jià)比”大的產(chǎn)品更具可購買性. 解析:

29、本小題主要考查概率、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力、應(yīng)用意識(shí),考查函數(shù)與方程思想、必然與或然思想、分類與整合思想,滿分13分。 解:(I)因?yàn)? 又由X1的概率分布列得 由 (II)由已知得,樣本的頻率分布表如下: 3 4 5 6 7 8 0.3 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1 用這個(gè)樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,將頻率視為概率,可得等級(jí)系數(shù)X2的概率分布列如下: 3 4 5 6 7 8 P 0.3 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1 所以 即乙廠產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)的數(shù)學(xué)期望等于4.8. (III)乙廠的產(chǎn)品更具可購買性,理由如下: 因?yàn)榧讖S產(chǎn)品的等級(jí)系數(shù)的期望數(shù)學(xué)等于6,價(jià)格為6元/件,所以其性價(jià)比為 因?yàn)橐覐S產(chǎn)呂的等級(jí)系數(shù)的期望等于4.8,價(jià)格為4元/件,所以其性價(jià)比為 據(jù)此,乙廠的產(chǎn)品更具可購買性。

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