2020年中考物理試題分項版解析匯編(第05期)專題13 歐姆定律(含解析)
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1、專題13 歐姆定律 一、多選題 1.(題文)如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。電流表A的量程為0﹣0.6A,電壓表V1、V2的量程均為0﹣3V,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”?;瑒幼冏杵鞯幕琍在某點時,電壓表V1、V2的示數之和為4V,在保證電路各元件安全的最大范圍內調節(jié)滑片P,其中一只電壓表與電流表示數的變化圖象如圖乙所示。下列說法正確的是( ) A. 電源電壓為4V B. 小燈泡的額定功率為0.75W C. 滑動變阻器取值范圍是3Ω﹣30Ω D. 整個電路消耗的最大功率為2W 【來源】遼寧省遼陽市2020年中考物理試題 【答案】ACD 【解析】 即電壓表V
2、2 的示數變大,此時電路中的總電阻變大,電路中的電流變小;由此知道,圖乙對應的是電壓表V2與電流表的故選,且電路中的最小電流是I小 =0.1A時,電壓表的最大示數是3V, 由I=U/R知道,滑動變阻器接入電路中的最大阻值是:R2大=U2大/I小=3V/0.1A=30Ω;由圖乙知道,當滑動變阻器接入電路中的電阻最小時,電路中的電流有最大值I大 =0.5A時,電壓表V2 的示數是U2小 =1.5V,此時燈泡應正常發(fā)光恰好達到額定功率,電路消耗的總功率最大,則滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R2小=U2小/I大 =1.5V/0.5A=3Ω,所以,滑動變阻器取值范圍是3Ω~30Ω,故C正確;此時燈泡
3、兩端的電壓是: UL =U-U2小=4V-1.5V=2.5V,燈泡的額定功率是:PL =UL I大 =2.5V×0.5A=1.25W,故B錯誤; 電路消耗的最大功率是:P大=UI大=4V×0.5A=2W,故D正確,故選ACD。 【點睛】本題考查的是串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,解題的關鍵是正確的判斷出圖乙對應的電壓表和判斷出燈泡正常發(fā)光時的電壓,本題綜合性強,計算過程復雜,有一定難度。 2.圖是轎車油量表原理圖,金屬滑桿與油箱中的浮子通過絕緣細桿相連,滑桿可繞固定軸O轉動。Q是轎車儀表盤上的油量表,可以提醒司機剩余油量情況。下列說法正確的是( ) A. Q實質是
4、一個電壓表,裝置K實質是連接導線 B. Q實質是一個電流表,裝置K實質是一個滑動變阻器 C. 油量減少,K連入電路的電阻減小,電路中電流增大 D. 油量減少,K連入電路的電阻增大,電路中電流減小 【來源】四川省宜賓市2020年中考物理試題 【答案】BD 【解析】 【點睛】本題主要考查的是電路的動態(tài)分析,涉及到歐姆定律和滑動變阻器的應用,解題的關鍵是知道“自動測定油箱內油量的裝置”的工作原理。 3.如圖所示,電源電壓保持不變,R2=50Ω,閉合S1,斷開S2,R1的電功率P1=0.1W,電壓表示數為U1.開關都閉合時,電壓表示數為6U1.用電阻R3替換R1、R2中的某一個,閉合開
5、關S1,斷開S2,電壓表示數為U2,電路的總功率為P2,U2與U1相比,變化了0.5V.則下列結論正確的是( ) A. R3可能是110Ω B. R3可能是5Ω C. P2可能是0.54W D. P2可能是0.65W 【來源】四川省成都市2020年中考物理試題 【答案】AC 【解析】 (1)若U2 與U1 相比增加了0.5V,則電壓表的示數U2 =1.5V,R2 兩端的電壓UR2′=U-U2 =6V-1.5V=4.5V,此時電路中的電流是:I1 =UR2′/R2=4.5V/50Ω=0.09A,則R3 的阻值是:R3 =U2/I1=1.5V0.09A≈16.7Ω
6、,電路的總功率是:P2 =UI1 =6V×0.09A=0.54W; (2)若U2 與U1 相比減小了0.5V,則電壓表的示數是U2 =0.5V,R2 兩端的電壓UR2″=U-U2 =6V-0.5V=5.5V,此時電路中的電流是:I2 =UR2′/R2=5.5V/50Ω=0.11A,則R3 的阻值是:R3 =U2/I2=0.5V/0.11A≈4.5Ω,電路的總功率是:P2 =UI2 =6V×0.11A=0.66W,故C正確,D錯誤; 當用電阻R3 替換R2 后,閉合開關S1 斷開S2 時,R1 與R3 串聯(lián),電壓表測R1 兩端的電壓, (1)若U2 與U1 相比增加了0.5V,則電壓表的示
7、數是:U2 =1.5V,R3 兩端的電壓是:U3=U-U2 =6V-1.5V=4.5V,此時電路中的電流是:I3 =U2/R1=1.5V/10Ω=0.15A,則R3 的阻值是: R3 =U3/I3=4.5V/0.15A=30Ω,電路的總功率是:P2 =UI3 =6V×0.15A=0.9W; (2)若U2 與U1 相比減小了0.5V,則電壓表的示數是:U2 =0.5V,R3 兩端的電壓是:U3=U-U2 =6V-0.5V=5.5V,此時電路中的電流是:I4 =U2/R1=0.5V/10Ω=0.05A,則R3 的阻值是: R3 =U3/I4=5.5V/0.05A=110Ω,電路的總功率是
8、:P2 =UI4 =6V×0.05A=0.3W,故AB錯誤,綜上所述,只有AC正確,故選AC。 【點睛】本題考查的是串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,正確的討論電阻R3替換R1、R2 中的一個電阻后電壓表可能的示數是解題關鍵,需要仔細分析找出各種情況中的聯(lián)系,然后列式求解,屬于難題。 二、單選題 4.如圖所示電路,電源電壓保持不變,當閉合開關S后,向左移動滑動變阻器R的滑片P過程中,下列說法正確的是( ) A. 電壓表示數增大 B. 電流表示數減小 C. 電壓表示數不變 D. R1兩端電壓與通過的電流之比不變 【來源】貴州省銅仁市2020年中考物理試題
9、 【答案】D 【解析】 【詳解】由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓;閉合開關S后,向左移動滑動變阻器R的滑片P過程中,接入電路的電阻變小,電路的總電阻變??;根據可知,電路中的電流變大,即電流表的示數變大,故B錯誤;電路中的電流變大,根據可知,定值電阻R1兩端的電壓變大,由串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知,滑動變阻器兩端的電壓變小,即電壓表的示數變小,故AC錯誤;根據可知,R1兩端電壓與通過的電流之比即為定值電阻R1的阻值,則該比值不變,故D正確。 故選:D。 【點睛】本題考查歐姆定律和滑動變阻器的使用,關鍵明白滑片移動的過程中電
10、路的變化情況,這是本題的難點也是重點。 5.現有L1“6V 3W”和L2“6V 9w”兩只小燈泡,若將兩燈串聯(lián)接人電源電壓為12V的電路中,假設燈泡電阻不變。下列說法正確的是 A. 兩燈均能正常發(fā)光 B. 兩燈的額定電流相同 C. 燈L1可能被燒毀 D. 燈L2可能被燒毀 【來源】貴州省畢節(jié)市2020年中考物理試題 【答案】C 【解析】 【點睛】本題考查的是串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用,關鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小。 6.下列物理學家中,早在19世紀20年代,對電流跟電阻、電壓之間的關系進行大量研究的科學家是( ) A. 歐姆
11、 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦爾 【來源】2020年湖北省黃石市中考物理試題 【答案】A 【解析】 【詳解】德國物理學家歐姆,早在19世紀20年代,對電流跟電阻、電壓之間的關系進行大量研究,最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系,即歐姆定律。 故選A。 【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經常出現的題目。 7.如圖所示,電源電壓保持3V不變,R1=10Ω,閉合開關S1.開關S0撥至b時電壓表示數是撥至a時的三分之一。當開關S0撥至b時,以下說法正確的是( ) A. 電壓表的示數是3V B
12、. 通過R1的電流是0.1A C. 電阻R2的阻值是5Ω D. R1與R2的功率比為1:3 【來源】2020年廣西欽州市中考物理試題 【答案】B 【解析】 B. 電源電壓為3V,當開關S0撥至b時,U1=1V,所以,電路中的電流: ,故B正確; C. 根據串聯(lián)電路的分壓和電流特點可得:,則R2的阻值:,故C錯誤; D. 串聯(lián)電路各處的電流相等,則R1與R2的功率比為: ,故D錯誤; 故選B。 【點睛】重點是歐姆定律和電功率的相關計算,注意熟練應用串聯(lián)電路的電壓和電流特點,都是電路的最基本規(guī)律,另外把電路圖讀懂是關鍵,要清楚不同的開關閉合時電路的連接情況。 8.如圖
13、所示電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器。閉合開關S后,在滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是(忽略溫度對電阻的影響) A. 電壓表的示數不變,電路的總電阻變大 B. 電壓表的示數變大,電流表的示數變小 C. 電壓表的示數變大,燈泡變亮 D. 電壓表的示數變小,燈泡變暗 【來源】廣西貴港市2020年中考物理試題 【答案】B 【解析】 【點睛】動態(tài)電路分析,認清電路連接方式和電表的作用是關鍵。 9.如圖所示的電路,當開關S閉合時,L1、L2都能發(fā)光,一會兒后,L1亮、L2熄滅,則電路故障原因可能是 A. L1短路 B. L2短路 C. L1斷路
14、D. L2斷路 【來源】2020年四川省巴中市中考物理試題 【答案】B 【解析】 【分析】閉合開關,燈泡都能發(fā)光,電流表、電壓表有示數,說明電路正常。出現故障時可根據燈泡的發(fā)光情況和電流表示數的變化即可判斷故障位置。 【詳解】A、如果燈泡L1短路,則L1熄滅,L2亮,電流表示數變大,故A不符合題意; B、如果燈泡L2短路,則L2熄滅,L1亮,電流表示數變大,故B符合題意; CD、如果燈泡L1(或L2)斷路,整個電路斷路,則L1、L2電都熄滅,電流表示數為零,故C、D不符合題意; 故選:B。 【點睛】本題考查了學生判斷電路故障的分析能力,電路故障分短路和開路兩種情況,關鍵是能根
15、據燈泡或電表示數變化等現象找出故障位置,平時實驗時要注意觀察實驗現象,再結合理論分析,便于掌握。 10.如圖所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關S,滑片P由中點逐漸向右移動的過程中( ) A. 電壓表V2的示數變小 B. 電流表A的示數不變 C. 電壓表V1示數與電流表A示數的比值變大 D. 電壓表V1示數與電壓表V2示數的差值不變 【來源】2020年四川省巴中市中考物理試題 【答案】C 【解析】 【詳解】由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表V1測電源兩端的電壓,電壓表V2測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。因電源電壓保持不變,所以,滑片移動時,
16、電壓表V1的示數不變,滑片P由中點逐漸向右移動的過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數變小,故B錯誤;則電壓表V1示數與電流表A示數的比值變大,故C正確;由可知,R1兩端的電壓變小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R兩端的電壓變大,即電壓表V2的示數變大,故A錯誤;由電壓表V1示數與電壓表V2示數的差值等于R1兩端的電壓可知,兩者的差值變小,故D錯誤。 故選:C。 【點睛】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵。 11.如圖所示,電源的電壓不變,閉合開關S
17、,滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,下列說法中正確的是( ) A. 電流表A的示數減小,電壓表V的示數增大 B. 電流表A的示數增大,電壓表V的示數減小 C. 電流表A和電壓表V的示數都減小 D. 電流表A和電壓表V的示數都增大 【來源】【全國市級聯(lián)考】四川省德陽市2020年初中畢業(yè)生學業(yè)考試及高中階段學校招生考試物理試題 【答案】B 【解析】 【點睛】重點是歐姆定律的應用和電路的動態(tài)分析,牢記串聯(lián)電路的電壓與電流特點,明確當滑片移動時接入電路的電阻變化情況,進而判斷電流和電壓的變化。 12.如圖所示,閉合電路中的開關S,將滑動變阻器的滑片P向左移動時,
18、兩電表的讀數變化情況是( ) A. 電壓表讀數變小,電流表讀數變小 B. 電壓表讀數變大,電流表讀數變小 C. 電壓表讀數變大,電流表讀數變大 D. 電壓表讀數變小,電流表讀數變大 【來源】2020年四川省涼山州中考物理試題 【答案】D 【解析】 故選D。 【點睛】重點是根據歐姆定律分析動態(tài)電路,關鍵是讀懂電路圖,本題中很容易看成電壓表測量R的電壓,是本題一個容易錯誤的地方,實質電壓表是與滑動變阻器并聯(lián)的。 13.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電路中保持不變的是( ) A. 用電器消耗的總功率 B.
19、電壓表V的示數與電流表A的示數的比值 C. 電流表A的示數與電流表A1的示數的差值 D. 電壓表V的示數與電流表A1的示數的乘積 【來源】廣西桂林市2020年中考物理試題 【答案】D 【解析】 【點睛】本題考查的是電路的動態(tài)變化,涉及了歐姆定律、并聯(lián)電路的規(guī)律、電功率公式的運用,解題的關鍵是電路結構的識別及規(guī)律的靈活運用。 14.如圖,電源電壓恒定,閉合S2,斷開S1和S3,兩電表均有示數;再斷開S2,同時閉合S1和S3,此時( ) A. 電流表示數變小,電壓表示數變大 B. 電流表示數變大,電壓表示數變小 C. 兩表示數均變小 D. 兩表示數均變大 【來源】
20、湖北省恩施州2020年中考物理試題 【答案】D 【解析】 【點睛】重點是歐姆定律的應用和電路的動態(tài)分析,牢記串、并聯(lián)電路的電壓與電流特點,關鍵是明確當不同開關閉合時的電路結構,再結合歐姆定律判斷。 15.下列哪位科學家最先精確地確定了電流產生熱量與電流、電阻和時間的關系( ) A. 牛頓 B. 焦耳 C. 歐姆 D. 法拉第 【來源】四川省宜賓市2020年中考物理試題 【答案】B 【解析】 【詳解】牛頓發(fā)現了牛頓三定律,在力學方面做出卓越的貢獻;英國物理學家焦耳在大量實驗的基礎上,精確地確定了電流產生熱量與電流、電阻和時間的關系,發(fā)現了焦耳定律;歐姆通
21、過實驗得出電流與電壓、電阻的關系,得出了著名的歐姆定律;法拉第發(fā)現了電磁感應現象,綜上所述,只有B符合題意,故選B。 【點睛】本題考查的是物理學常識,平時需要注意有關知識的積累,是一道基礎題,難度不大。 16.下列是初中物理的幾個探究實驗:①探究“平面鏡成像的特點”;②探究“物體動能跟哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電流與電壓的關系”,其中,采用了“控制變量法”的是( ) A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④ 【來源】青海省西寧市2020年中考物理試題 【答案】D 【解析】 【詳解】①探究“平面鏡成像的特點”的實驗中
22、,利用未點燃的蠟燭去確定已點燃的蠟燭的虛像的位置,即采用的是轉換法;②在探究“物體動能跟哪些因素有關”實驗中,需要控制質量或速度一定,研究速度或質量變化對動能的影響,即采用的是控制變量法;③在探究磁場時,引入“磁感線”,用實際不存在的磁感線形象地描述磁場的特點,即采用的是模型法;④在探究“電流跟電壓的關系”的實驗中,需要保持電阻一定,研究電壓或電阻變化對電流的影響,即采用的是控制變量法,綜上所述,只有D符合題意,故選D。 【點睛】本題考查的是對控制變量法的理解,通過結合初中物理實例考查了對各種物理學方法的掌握情況,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一, 也是科學探
23、究中的重要思想方法。 三、計算題 17.如下圖所示,電源電壓保持9V不變,燈泡L的額定功率為3W,額定電壓為6V,電阻R1=20Ω。只閉合S2,將滑動變阻器的滑片P移到中點時,電流表的示數為0.3A。(不考慮溫度對燈絲電阻的影響,計算結果保留兩位小數)求: (1)只閉合S2,將滑動變阻器的滑片P移到中點時,此時燈泡L的實際功率是多少? (2)只閉合S2,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時滑動變阻器接入電路中的阻值是多少? (3)只閉合S1,將滑動變阻器滑片P移到最右端時,在60s內電流做的功是多少? 【來源】貴州省銅仁市2020年中考物理試題 【答案】(1)1.0
24、8W;(2)6Ω;(3)86.79J。 【解析】 【詳解】(1)燈泡L的額定功率為3W,額定電壓為6V,根據得小燈泡的電阻:,只閉合S2,將滑動變阻器的滑片P移到中點時,L與R2串聯(lián),此時電流表的示數為0.3A,此時燈泡L的實際功率:; (2)只閉合S2,L與R2串聯(lián),燈泡正常發(fā)光時,設滑動變阻器連入電路中阻值為R2′,通過燈泡的電流:,此時滑動變阻器兩端電壓為:,滑動變阻器接入電路中的阻值:; (3)只閉合S2,將滑動變阻器的滑片P移到中點時,燈泡L與R2串聯(lián),電流表的示數為0.3A,電路的總電阻:,此時變阻器接入電路的阻值:,則變阻器的最大阻值R2=36Ω,只閉合S1,將滑動變阻器
25、滑片P移到最右端時,R1和R2串聯(lián)。此時電路中總電阻:。在60s內電流做的總功:。 答:(1)只閉合S2,將滑動變阻器的滑片P移到中點時,此時燈泡L的實際功率是1.08W; (2)只閉合S2,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時滑動變阻器接入電路中的阻值是6Ω; (3)只閉合S1,將滑動變阻器滑片P移到最右端時,在60s內電流做的總功是86.79J。 【點睛】本題考查了串聯(lián)電路特點和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是開關閉合、斷開時電路連接方式的辨別和知道燈泡正常發(fā)光時的電壓與額定電壓相等,要注意滑動變阻器變化時和電流表示數的對應關系。 18.如圖的電路中,電
26、源電壓恒定,燈泡L1標有“3V 1.5W”,燈泡L2標有“6V 6W”,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω。開關S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P置于b端時,電流表的示數為0.5A。設燈泡的電阻不變。 (1)閉合S1,斷開S2,調節(jié)滑動變阻器P使L2正常發(fā)光,求此時滑動變阻器接入電路的阻值; (2)閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器P使L1正常發(fā)光,求此時L2的實際功率。 【來源】福建省廈門市2020年中考物理試題(B卷) 【答案】(1)2Ω (2)4.2W 【解析】 (2)閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器P使L1正常發(fā)光,則L1兩端的電壓為其額定電壓,燈泡L2兩端的電壓,
27、 通過燈泡L2的電流, 所以燈泡L2的實際功率; 答:(1)閉合S1,斷開S2,調節(jié)滑動變阻器P使L2正常發(fā)光,此時滑動變阻器接入電路的阻值為2Ω;(2)閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器P使L1正常發(fā)光,此時L2的實際功率約為4.2W; 【點睛】明確燈泡正常發(fā)光時,其兩端電壓為額定電壓,其功率為額定功率是解題的關鍵。 19.如圖所示,當滑動變阻器滑片P調至中點時,電流表示數為1 A,兩電壓表示數之比為U1∶U2=3∶4,已知電熱絲(6 V 7.2 W)電阻恒定不變.求: (1)電熱絲R的阻值,以及電流表示數為1 A時,電熱絲在1 min內產生的熱量Q. (2)當滑動變阻器阻值調至
28、最大時,兩個電壓表示數之比為U′1∶U′2=5∶6,求R2阻值和電源電壓. 【來源】2020年湖北省黃石市中考物理試題 【答案】(1)300 J;(2)25 V 【解析】 【詳解】(1)由可得,電熱絲電阻: ; 由圖知,閉合開關時,三個電阻串聯(lián),電流相等都為1A,則電熱絲在一分鐘內產生的熱量: ; 滑動變阻器阻值調至最大時,兩電壓表示數之比: ; 聯(lián)合兩式解得:,; 滑片P調至中點時,電流表示數為1A,根據得電源電壓為: 。 【點睛】重點是歐姆定律的應用和電路的動態(tài)分析,牢記串聯(lián)電路的電壓與電流特點,另外要能看懂電路圖,明確兩個電壓表所測量的是哪部分的電壓。 20.
29、如圖所示,電源電壓保持不變,R1 和R2為定值電阻,電壓表接在R1兩端,R2=6Ω,A、B是接線柱,其他元件可以從A、B連入電路?,F先把電流表接在A、B連入電路,看到其示數為1.5A;然后,拆除電流表,把定值電阻R接在A、B連入電路,這時電壓表的示數為4V,整個電路消耗的電功率為15W。 設溫度對電阻的影響可以不計,求: (1)定值電阻R的阻值是多少? (2)若把標有“10Ω2A”字樣的滑動變阻器接在A、B連入電路,在保證電路安全的情況下,電路消耗的總功率范圍是多少? 【來源】廣西貴港市2020年中考物理試題 【答案】(1)5Ω(2) 11.25W≤P總≤22.5W 【解析】
30、由P=UI可得,電路總功率 ………………….② 解①②可得:U=15V,R1=4Ω。 由此可得,當R1 ,R和R2 串聯(lián)時,電路中的電流, 電路中的總電阻, 則定值電阻R的阻值R=R總-R1-R2=15Ω-4Ω-6Ω=5Ω; (2)若把標有“10Ω 2A”字樣的滑動變阻器接在A、B連入電路, 因為, 所以P總(最小)=UI最小=15V×0.75A=11.25W。 又因為, 則P總(最大)=UI最大=15V×1.5A=22.5W。 因此在保證電路安全的情況下,電路消耗的總功率范圍是11.25W≤P總≤22.5W。 答:(1)定值電阻R的阻值是5Ω;(2)在保證電路安全的
31、情況下,電路消耗的總功率范圍是11.25W≤P總≤22.5W; 【點睛】本題考查串聯(lián)電路的特點、歐姆定律以及電功率公式的應用,根據已知條件求出電源電壓和電阻R1的阻值是突破口。 21.如圖甲所示的電路,小燈泡L標有“6V 3.6W”,R為滑動變阻器,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑片P從b端移到a端的過程中,電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象如圖乙所示。(不計溫度對燈絲電阻的影響)求: (1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻; (2)電源電壓; (3)當滑片P滑到中點時,小燈泡L的實際功率是多少。 【來源】2020年四川省巴中市中考物理試題 【答案】(1)10Ω;(2)6V;(3)
32、0.9W 【解析】 【詳解】(1)小燈泡L標有“6V 3.6W”,表示燈的額定電壓為6V,燈的額定功率為3.6W,燈正常發(fā)光時的電阻為: (2)滑片P從b端移到a端的過程中,變阻器連入電路中的電阻從最大到為0,根據分壓原理,電壓表示數從最大到變?yōu)?,由圖乙知,P在b點時,電壓表示數為4V,對應的電流為0.2A;P在a點時,電壓表示數為0V,對應的電流為0.6A,P在a點時,為燈的簡單電路,由歐姆定律得出電源電壓: ; (3)P在b點時,根據歐姆定律和電阻的串聯(lián),變阻器的最大電阻:,當滑片P滑到中點時,變阻器連入電路中的電阻:,根據電阻的串聯(lián)和歐姆定律,此時電路中的電流:,燈的實際功率
33、: 。 答:(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為20Ω; (2)電源電壓為6V; (3)當滑片P滑到中點時,小燈泡L的實際功率是0.9W。 【點睛】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律、歐姆定律和電功率公式的運用,根據滑片的位置從圖乙中找出對應的電壓和電流值是關鍵。難點是滑動變阻器消耗電功率表達式的正確應用。 22.如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為20Ω,R2的阻值為10Ω.當S閉合,S1、S2斷開時,電流表的示數為0.5A.求 (1)電源電壓; (2)通電10s內電路消耗的總電能; (3)當S、S1、S2都閉合時,電流表的示數變化了0.4A.則R3的阻值是多大? 【來源】廣西桂林市2
34、020年中考物理試題 【答案】(1)15V(2)75J(3)100Ω 【解析】 (3)由圖知道,當S、S1、S2 都閉合時,R2被短路, R1和R3并聯(lián)接入電路,電流表測干路中的電流;當S閉合,S1、S2 斷開時,R1和R2 串聯(lián)接入電路,由于R1和R3并聯(lián)的總電阻小于R1,R1和R2 串聯(lián)的總電阻大于R1,所以,當S、S1、S2 都閉合時,干路中的電流變大,即并聯(lián)后干路中的電流是:I'=0.5A+0.4A=0.9A; 由歐姆定律可知,通過R1 的電流是:I1 =U/R1=15V/20Ω=0.75A; 由并聯(lián)電路的電流特點可知,通過R3 的電流是:I3 =I′-I1 =0.9A-0.
35、75A=0.15A; 所以R3的阻值是:R3 =U/I3=15V/0.15A=100Ω. 【點睛】本題考查的是電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點及歐姆定律的應用;解題的關鍵是能根據電阻特點判定干路電流的大小。 23.如圖,圖a為測量體重的電子秤原理圖,它主要由三部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器,電流表A(量程為0﹣0.1A.轉換刻度后可以顯示體童大?。F渲蠥O:BO=5:1,已知壓力傳感器的電阻R與所受壓力F變化的關系如圖b所示。設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計,電源電壓恒為3V,取g=10N/kg。計算 (1)如果某人站在該秤踏板上時,電流表的示數為12mA,這個人的體重是
36、多少kg? (2)該秤能顯示的最大體重值是多少kg? 【來源】湖北省恩施州2020年中考物理試題 【答案】(1)50kg;(2)270kg 【解析】 (2)由圖象知,R與所受壓力F變化成線性關系,設, 當時,, 即:…① 當時,, 即:…② 解①②可得:,, 所以, 由杠桿平衡條件有: 秤的最大體重值: 。 【點睛】重點是歐姆定律和杠桿平衡條件的應用,根據圖像得出電阻與壓力的關系是關鍵,有了此關系才能求出最大電流時的壓力大小。 24.如圖所示的電路中,電源電壓U=10V保持不變,R1是滑動變阻器,可調范圍0﹣8Ω;燈泡L上標有“6V、6W”字樣;AB段是由某種材
37、料制成的粗細均勻的導體棒,其總長x0=0.12m,導體棒的電阻與長度滿足R=kx,k是常量;滑片P與導體棒AB接觸良好,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響。 (1)求燈泡的電阻RL; (2)閉合開關S,將滑片P滑至B端,調節(jié)R1使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數I=2A,求k; (3)將滑片P移到A端,調節(jié)R1使其消耗的功率為4W,求電流表的示數。 【來源】四川省宜賓市2020年中考物理試題 【答案】(1)6Ω;(2)50Ω/m;(3)1A 【解析】 【詳解】(1)因為燈泡L上標有“6V、6W”,所以,由P=U2/R可知燈泡的電阻是:RL =(UL額)2/PL額=(6V)2/6W=6Ω
38、; (3)將滑片P移到A端時,燈泡被短路,R的最大值與R1 串聯(lián),當調節(jié)R1使其消耗的功率為4W時,由P=UI可知,R1 的電流是:I′=P1/U1=4W/U1, 根據歐姆定律即串聯(lián)電路的電壓特點,可得R電流是:IR′=UR′/R=(U?U1)/R=(10V?U1)/6Ω, 由串聯(lián)電路的電流特點知道,I′=IR′,即4W/U1=(10V?U1)/6Ω,所以,U1 =6V或U1 =4V,代入I′=P1/U1=4W/U1可得,解得I′=2/3A=0.67A(舍去)或I′=1A,所以,電流表的示數是1A。 【點睛】本題考查的是電路的動態(tài)分析,涉及求電阻、電流表示數、電功率,解題的關鍵是分析清
39、楚電路的結構,然后應用電功率公式、串并聯(lián)電路特點與歐姆定律解題。 25.如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡上標有“12V 6W”,定值電阻R1=120Ω,滑動變阻器R2上標有“50Ω、1A”,電壓表的量程選用“0?3V”。斷開S2,閉合S和S1,滑片P移到B端,燈泡剛好正常發(fā)光。 (1)將滑片P移到B端,三個開關都閉合,lmin內電路消耗的電能是多少? (2)斷開S1,閉合S和S2,在安全前提下,調節(jié)滑片P的過程中,電路消耗的最小功率是多少? 【來源】四川省成都市2020年中考物理試題 【答案】(1)432J;(2)0.9W 【解析】 【詳解】由圖知道,當斷開S2 ,閉合S和S
40、1 ,滑片P移到B端時,電路中只有燈泡,又因為此時燈泡剛好正常發(fā)光,所以,電源電壓等于小燈泡的額定電壓,即U=UL額=12V; (1)若將滑片P移到B端,三個開關都閉合,則燈泡L和R1 并聯(lián),因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓等于電源電壓,所以此時燈泡仍然正常發(fā)光,即燈泡的功率是:PL =6W, 所以lmin內電路消耗的電能是:W=WL+WR=PLt+U2/R1t=6W×60s+(12V)2/120Ω×60s=360J+72J=432J; 所以,由歐姆定律知道:U2/R2=U1/R1,即3V/R2=(12V?3V)/120Ω, 即變阻器接入電路的最大阻值是:R2 =40Ω; 此時電路中有
41、最小電流是:Imin =U/(R1+R2)=12V/(120Ω+40Ω)=0.075A, 故電路消耗的最小功率是:Pmin =UImin =12V×0.075A=0.9W。 【點睛】本題考查的是串、并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活應用,解題的關鍵是開關閉合、斷開時電路串并聯(lián)的辨別及確保電路安全的情況下電路最小電流的確定。 26.研究表明:大多數電阻的阻值隨溫度的升高而增大,但熱敏電阻的阻隨溫度的升高而減小,根據電阻的這一特性人們制作出了電子溫度計,如圖甲是某測溫電路。己知電源電壓為6V且保持不變,R0為定值電阻,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的規(guī)律如圖乙所示。 (1)
42、當環(huán)境溫度是40℃時。電流表示數為0.2A,求此時R1消耗的電功率; (2)R0的電阻值 (3)電流表量程為0﹣0.3A,該溫度計能測量的最高溫度是多少? 【來源】湖北省荊門市2020年中考物理試題 【答案】(1)1W;(2)5Ω;(3)90℃ 【解析】 【分析】分析圖甲可知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中電流,由圖像可知環(huán)境溫度是40℃時R1連入電路的阻值,由串聯(lián)電路特點和計算R1消耗的電功率;由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算R0的電阻值;由題意知,溫度越高,熱敏電阻的阻值越小,電路中電流越大,由電流表量程,根據串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算熱敏電阻的最小值,由圖像可知該溫度計能測量的最高溫
43、度。 【詳解】(1)由圖甲可知,R0與R1串聯(lián),電流表測電路中電流,由圖乙可知,當環(huán)境溫度是40℃時R1連入電路的阻值為25Ω,由串聯(lián)電路特點可知,,所以此時R1消耗的電功率: ; 答:(1)當環(huán)境溫度是40℃時,R1消耗的電功率為1W; (2)R0的電阻值為5Ω; (3)溫度計能測量的最高溫度是90℃。 【點睛】本題重點考查了串聯(lián)電路特點、歐姆定律以及電功率公式的應用,關鍵是能從圖像中找到有用信息。 四、實驗題 27.小宇在測電阻Rx阻值的實驗中,設計出了如圖甲所示的電路圖,圖乙是未連接完整的實物圖。 (1)根據圖甲所示的電路圖,用筆劃線代替導線,將圖乙所示的實
44、物圖連接完整__________。 (2)連接完整后,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應向____(填“a”或“b”)端移動。 (3)將滑片P移動到某一位置時,分別讀出兩表的示數為U和I,寫出Rx的數學表達式:Rx =_____。 (4)實驗中進行多次測量并求平均值的目的是:____________。 (5)該實驗裝置還可以測量Rx的__________________________。 【來源】貴州省銅仁市2020年中考物理試題 【答案】 aU/I減小誤差電功率 【解析】 【詳解】 (1)由電路圖知,電流表、滑動變阻器、電阻應串聯(lián)在電路中,且變阻器一上一下接入電路中,實
45、物連接如圖所示: (2)為了保護電路,由圖知,連接完整后,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到最大阻值的a端; (3)電壓表測Rx兩端電壓,電流表測通過它的電流,由歐姆定律可得:; (4)實驗中進行多次測量并求平均值的目的是減小誤差; (5)測得Rx兩端電壓和通過它的電流,由可計算出其電功率,所以該實驗裝置還可以測量Rx的電功率。 故答案為:(1). (2). a (3). U/I (4). 減小誤差 (5). 電功率 【點睛】本題是測電阻的實驗,考查了實物電路的連接、實驗注意事項、以及電阻的計算等,物理學中多次測量的目的有兩種:減少誤差和使得到結論具
46、有普遍性,要根據實驗目的進行區(qū)分。 28.小剛同學在做“用伏安法測量某定值電阻R阻值”的實驗中將電路圖連接成如圖甲所示電路。 (1)連接電路時,開關必須是_____,滑動變阻器滑片置于___端(選填“C”或“D”)。 (2)實驗中,移動滑片,電流表無示數,電壓表有較大示數且無明顯變化,經檢查是導線連接問題,請你用筆面線代替導線將圖甲電路連接完整_________。 (3)電路連接正確后,當電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示,則通過定值電阻的電流大小為_____A.它的阻值是Q通常情況下要進行多次測量,其目的是為了_______。 (4)另一位同學選擇了一個標準的電阻箱
47、(元件符號),若干開關、干電池及導線和一個電流表(電流表量程足夠大)來測量定值電阻R的阻值,請你幫他在方框內設計完整的電路圖______(畫出一種即可)。 【來源】貴州省畢節(jié)市2020年中考物理試題 【答案】斷開C定值電阻R右端連線到電壓表3V接線柱0.39減小誤差見解析所示 【解析】 【詳解】(1)為了保護電路,連接電路時,開關必須是斷開的,滑動變阻器滑片置于阻值最大處端的C處; (2)由原電路圖知道,電阻沒有接入電路中,電壓表、電流表、變阻器串聯(lián)在電路中,所以實驗中,移動滑片,電流表無示數,電壓表有較大示數且無明顯變化;實驗中,電阻應與變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表與電阻并聯(lián),定值電
48、阻R右端連線到電壓表3V接線柱,故電路正確連接如下: (3)電路連接正確后,當電壓表的示數如圖乙所示,即電壓表選用小量程,分度值是0.1V,所以電壓是2.7V,電流表的示數如圖丙所示,則電流表選用小量程,分度值是0.02A,則通過定值電阻的電流大小是0.3A,由歐姆定律知道,它的阻值是:R=U/I=2.7V/0.3A=9Ω;通常情況下要進行多次測量,其目的是為了取平均值減小誤差; (4)由以上分析的知道,兩電阻并聯(lián),每個支路一個開關,電流表接在干路上,故電路連接如圖所示: 【點睛】本題考查的是用伏安法測量定值電阻,考查注意事項、電路連接、電表讀數、電阻計算、數據處理和等效替代法的
49、運用和電路的設計,有一定的難度。 29.某實驗小組同學在“探究電流與電壓的關系”實驗中: (1)應該采用的實驗方法是_____。 (2)如圖甲所示,連接電路時,開關應處于_____狀態(tài)。 (3)實驗中,滑動變阻器的主要作用:一是改變電阻兩端的電壓大小,二是_____。 (4)閉合開關,電流表示數很大,而電壓表示數很小,原因可能是_____。 (5)通過圖乙U﹣I圖象得出錯誤的結論:在電阻不變時,通過的電流與電壓成反比。請你分析錯誤的原因:_____。 (6)該小組的同學們?yōu)榱藴y定待測電阻Rx的阻值,在圖甲電路(電源電壓恒定)中接入電阻Rx替換R0,電流表和電壓表的位置保持不變
50、,則他們應進行的操作: ①閉合開關S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數為I1; ②_____,讀出電流表示數為I2; ③待測電阻Rx阻值的表達式為Rx=_____(用I1、I2、R表示)。 【來源】2020年廣西欽州市中考物理試題 【答案】控制變量法斷開保護電路滑動變阻器接入電路的電阻過小電壓表不是測量定值電阻的電壓滑片移至最右端(接入最大值) 【解析】 (4)由圖甲可知,變阻器與電阻串聯(lián),電壓表測變阻器電壓,根據串聯(lián)電路的分壓特點,變阻器提供的電阻越大,其兩端電壓越高,由此題可知,電壓表示數很小,電流表示數大,表明此時滑動變阻器接入電路的電阻過?。? (5)由電路圖知,甲圖中的
51、電壓表測的是變阻器的電壓,即此電壓不是定值電阻的電壓,所以歸納不正確,即電壓表不是測量定值電阻的電壓; (6)由題可知,閉合開關S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數為I1;此時電路中只有Rx接入,即電源電壓U總=I1Rx; 滑動變阻器的阻值已知,所以將滑動變阻器最大阻值接入電路,列出表達式,故第二步應為,滑片移至最右端即接入最大值,讀出電流表示數I2,此時變阻器兩端電壓U右=I2R; 根據串聯(lián)電路的電壓關系可得Rx的表達式為: 整理得:。 【點睛】研究歐姆定律的實驗中注意控制變量法的應用,即分別控制電阻不變和電壓不變;最后一問是個難點,其思路為第一個步驟得出電源電壓的表達式,第二個步
52、驟中將滑動變阻器最大阻值接入電路,再利用此次的電流,得出滑動變阻器兩端的電壓,可表示出未知電阻的電壓,以及未知電阻的表達式。 30.如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關”的實驗電路圖。 (1)連接電路前,開關必須_______。 (2)請根據如圖所示的電路圖用筆畫線表示導線將如圖所示的實物連接成完整電路(請勿更改原有導線,導線不得交叉)。 _________ (3)實驗開始時,滑動變阻器的作用是_______。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持_______不變,此時滑動變阻器的作用是_______;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,應保持_______不變。
53、 (4)在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,得到實驗數據記錄如下表: 根據上表的實驗數據,請在如圖中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________ 【來源】廣西貴港市2020年中考物理試題 【答案】斷開 保護電路定值電阻阻值改變定值電阻兩端電壓定值電阻兩端電壓 【解析】 在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持定值電阻阻值不變,為了得到普遍性結論,要多次測量,此時滑動變阻器的作用是改變定值電阻兩端電壓; 在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,應保持定值電阻兩端電壓不變。 (4)用“描點法”畫出電流隨電阻變化的圖像如下: 【點睛】本題考查實驗“探究
54、電流大小與哪些因素有關”,注意控制變量法的應用。 31.小明學習歐姆定律后,利用一塊電壓表和阻值為R0的已知電阻,測量 未知電阻Rx的阻值。池選擇丁滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電圖路(如圖所示)。小明的實驗要求是:只閉合開關S和S1時,電壓表測量R0兩的電壓U1;只閉合開關S和S2時,電壓表測量電源兩淪的電壓U2。 (1)請你用筆線代替導線完善實驗電路(只添加一根導線)。_______ (2)請用已知量和測出的量表示出Rx,則Rx=____。 【來源】湖北省恩施州2020年中考物理試題 【答案】 R0 【解析】 只閉合開關S和S1時,電壓表測量電源電壓,其示數為U
55、2, 則Rx兩端的電壓:, 根據得,測量電阻Rx的表達式為: 。 【點睛】重點是特殊方法測量電阻的實驗,要理解結合已知電阻測量未知電阻時,應設計串聯(lián)電路,根據兩次電壓表的示數差可知未知電阻的電壓,再結合歐姆定律得出表達式。 32.某科技小組同學發(fā)現實驗室有一只標有“XkΩ”的電阻(X為模糊不清的一個數字),為了測出這只電阻的阻值,他們進行了如下探究: (1)首先設計的實驗電路如圖所示,使用的器材有:兩節(jié)新干電池、待測電阻RX、電壓表V (0?3V、0?15V量程)、電流表A(0?0.6A、0?3A量程)、滑動變阻器(標有“50Ω 1A”)、開關、導線若干。試驗后發(fā)現,該方案無法測出
56、電阻Rx的值,其主要原因是_______。 (2)經討論后他們利用原有器材并補充適當的器材,重新設計測量電阻Rx的實驗方案。小李設計的電路圖如圖所示,其中定值電阻R0=2kΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開S2,想先測出電源電壓,但讀出電壓表示數U=2V,與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才知道,電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據小李的測量數據和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為_______kΩ。 (3)小組其他同學設計的實驗電路如圖所示,在電源電壓恒定且己測出的條件下,能先測出電壓表自身電阻后,在測出Rx阻值的電路是_______。 (4
57、)他們選擇正確方案測出Rx的阻值后,又有同學提出,應該通過多次測量求平均值來減小誤差。在正確方案的基礎上,通過下列操作,能實現多次測量Rx阻值的是_______。 A.改變電源電壓 B.將R0換成50Ω的定值電阻 C.將電壓表換成“0?0.6A”的電流表 【來源】四川省成都市2020年中考物理試題 【答案】電流太小,無法用電流表直接測出4CA 【解析】 (3)在A圖中,若開關向左接通能測量出待測電阻電壓,則開關向右打時,則電流是從電壓表負接線柱流入,故無法測量定值電阻的電壓,即不符合要求;在B圖中,由于量電阻并聯(lián),各支路互不影響,開關斷開與閉合時,電壓表示數不變,故無法測
58、待測電阻的電壓,即不符合題意;在C圖中,當開關向上打和向下打時,待測電阻和定值電阻會分別與電壓表串聯(lián),若電壓表示數分別是UX、U1,則由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,兩電阻的電壓分別是:UX=U-U1,U0 =U-U2,由串聯(lián)分壓原理知道:U?U1/U1=RX/RV,U?U2/U2=R0/RV,兩式聯(lián)立可求出待測電阻,故C符合題意;在D圖中,只能測量出待測電阻與串聯(lián)時的電壓,故不符合題意,綜上所述,只有C符合題意,故選C; (4)結合以上(3)的C方案知道,若改變電源電壓,則可得出不同的電壓值,由聯(lián)立兩式可得出幾組電阻值,通過求平均值減小誤差,故A符合題意;若將R0 換成50Ω的定值電阻,則只能測
59、量出一個電阻值,故B不符合題意;若將電壓表換成“0?0.6A”的電流表,因為電源電壓不變,S2 接到上端時,也只能測量出一個電流值,求出一個電阻值,故C不符合題意,故選A。 【點睛】本題考查的是測電阻的大小,涉及對實驗方案的評估、串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用和數據處理的方法,屬于難題。 33.在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如閣所示 (1)在連接電路時,開關應該處于_____狀態(tài) (2)連接好電路后閉合開關S,小慧發(fā)現L1、L2兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是_____ (選填“L1燈絲斷了”
60、、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”) (3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間,觀察到同樣的現象 這樣操作的目的是探究_____ 【來源】四川省成都市2020年中考物理試題 【答案】斷開L2與燈座接觸不良串聯(lián)電路中開關的作用 【解析】 【點睛】本題考查的是電路連接的注意事項、故障分析、串聯(lián)電路開關作用的探究等問題,難度不大。 34.現有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。在利用“伏安法”測量定值電阻R1阻值的實驗中: (1)請你按圖甲所示的電路圖,以筆畫劃線代替導
61、線,將圖乙中的電路連接完整。______ (2)實驗前為了保護電路,滑動變阻器的滑片應置于_______端(選填“A”或“B“); (3)閉合開關,無論怎樣移動滑片P,發(fā)現電流表始終無示數,電壓表有示數,其原因可能是_______(填符號) A.滑動變阻器斷路 B.Rx斷路 C.Rx短路 (4)排除故障后,當電壓表示數為2.7V時,電流表示數如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為_______。它的阻值是_______Ω。 (5)本實驗要多次測量取平均值,是為了_______。 【來源】湖北省荊門市2020年中考物理試題 【答案】 BB0.3A9減小誤差 【解析】 【詳解
62、】(1)滑動變阻器下面的接線柱已經選擇,上面選擇哪一個都行,如下圖; ; (2)實驗前,為保護電路,應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大處,結合實物圖可知,滑片應滑到B端; (3)閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現電流表無示數,說明電路有地方發(fā)生斷路;電壓表有示數,說明電阻Rx斷路;故B 正確。 (4)電流表量程為0~0.6A,指針指在0.3A,故電流為0.3A,則定值電阻的阻值:; (5)本實驗要多次測量取平均值,是為了減小誤差。故答案為:(1). (2). B (3). B (4). 0.3A (5). 9 (6). 減小誤差 【點睛】本題用伏安法測量某定值電阻R的
63、阻值,考查電路的連接、注意事項、故障分析、電阻計算及數據的處理等知識,綜合性較強,學生要熟練掌握。 五、填空題 35.在“伏安法”測電阻的實驗中,實驗電路圖如圖所示,若待測電阻Rx的阻值為8Ω,實驗過程中要求電表不得超過其量程,且電表的指針至少能到達刻度盤的中線,所用的實驗器材在下列器材中選?。弘娏鞅恚?~0.6A或0~3A一只),電壓表(0~3V或0~6V)一只,滑動變阻器(0~50Ω)一只,電源一個(電壓保持6V不變),開關一個,導線若干。實驗中,為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為_______W,滑動變阻器的取值范圍為________。 【來源】廣西貴港市2020年
64、中考物理試題 【答案】3.62Ω≤R≤8Ω 【解析】 (2)當電路中電流最大時,電路的總電阻最小,由歐姆定律可得 此時滑動變阻器連入電路的電阻最小為10Ω-8Ω=2Ω; 因為電表的指針至少能到達刻度盤的中線,所以Rx兩端電壓最小為3V,此時電路中的電流 , 電流表使用0~0.6A量程,此時電流表指針超過刻度盤中線,符合題目要求。 這時滑動變阻器R兩端的電壓最大,UR=U-Ux=6V -3V=3V, 則滑動變阻器連入電路最大電阻為; 所以滑動變阻器的取值范圍為2Ω≤R≤8Ω。 【點睛】本題考查串聯(lián)電路特點、歐姆定律的應用,關鍵是根據實驗要求先判斷出電表的量程。 36.
65、把標有“3.8V 1.52W”字樣的小燈泡接在電壓為5V的電路中,且正常發(fā)光,應給小燈泡_______聯(lián)一個_______Ω的電阻。 【來源】2020年四川省涼山州中考物理試題 【答案】串3 【解析】 串聯(lián)電路中各處的電流相等,則; 因串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和,得電阻兩端的電壓為: 根據得串聯(lián)電阻的阻值為: 。 【點睛】重點是歐姆定律的應用,關鍵是利用好串聯(lián)電路的電壓和電流特點,是電路的最基本規(guī)律,是分析電路的基礎,一定要熟練掌握。 37.如圖所示,當開關S閉合時,燈L1、L2均不發(fā)光,電流表示數為零,但電壓表指針有明顯偏轉,則此電路的故障是_______
66、。 【來源】2020年四川省涼山州中考物理試題 【答案】L2斷路 【點睛】重點是根據歐姆定律判斷電路故障,要理解當與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路時,電壓表實際串聯(lián)在電路中,由于電壓表的電阻很大,所以電流表無示數,而電壓表有示數且接近電源電壓。 38.如圖所示,當開關S閉合和斷開時,電流表的示數之比是3:1,則電燈L1和L2的電阻之比是_______。甲、乙、丙、丁四個輕質小球,靠近時的相互作用情況是:甲排斥乙,乙吸引丙,丙排斥丁,若丁帶負電,則甲一定_______。 【來源】2020年四川省涼山州中考物理試題 【答案】1:2帶正電 【解析】 【詳解】(1)由圖知,當開關S閉合時,兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,當S斷開時,電路為L2的簡單電路,電流表測L2的電流; 因并聯(lián)電路各支路獨立工作、互不影響,所以,斷開開關前后,通過L2的電流不變; 已知當開關S閉合和斷開時,電流表的示數之比是3:1,設電流表示數分別為3I、I, 則可知干路電流為3I、通過L2的電流為I,即I總=3I,I2=I; 兩燈并聯(lián)時通過L1支路的電流: 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,結合
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