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四川省成都市錦西中學(xué)七年級語文上冊 第二十五課《世說新語兩則之詠雪》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、第二十五課《世說新語兩則之詠雪》 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1積累文言字詞,掌握“內(nèi)集,兒女,俄而,欣然”等詞義。 2結(jié)合注釋,運用工具書,疏通文句,理解文意。 3了解古代聰穎少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧。 【導(dǎo)學(xué)重難點】 背誦全文,賞析文中的兩個比喻句,理解謝太傅對兩個詠雪佳句的評價。 【預(yù)習(xí)感知】 1. 《世說新語》:是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事?!妒勒f新語》全書原 8 卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等 36 門,《陳太丘與友期》選自“方正”一門。劉義慶(403——444),南宋文學(xué)家。彭城(今江蘇徐州)人。宋宗室

2、,襲封臨川王,曾任兗(yan)州刺史。愛好文學(xué),招納文士。 2.初讀課文,整體感知 (1)自己結(jié)合工具書,大聲朗讀課文,并為下面的重點字注音,劃分下列重點語句的節(jié)奏。 俄( )而 雪驟 ( ) 差( )可擬 ( ) 無奕( )女 重點語句:劃出下列各句的朗讀節(jié)奏。 謝太傅寒雪日內(nèi)集 白雪紛紛何所似 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起 (2)結(jié)合課下注釋,翻譯全文,將翻譯的內(nèi)容寫在書上。遇到不會翻譯的字

3、句,請你做上記號,并在課堂交流時提出來。 3.提出自己在預(yù)習(xí)時沒有解決的問題。 【課堂交流】 1.活動一:小組討論,檢驗預(yù)習(xí)效果,分任務(wù)翻譯全文,交流預(yù)習(xí)問題。 2.活動二:聽讀課文,感悟作者的情感。 聽錄音范讀——學(xué)生聽完以后自己揣摩朗讀——大膽展示,讀出自己最喜歡的語句。 3.活動三:譯讀課文 (1) 學(xué)生提出自己不會譯讀的字句,其余的同學(xué)和老師回答問題。 (2) 老師提出重點語句,向?qū)W生提問,讓學(xué)生來回答。 (3) 譯讀競賽,檢驗學(xué)生的掌握程度。 字詞積累 內(nèi)集: 兒女: 俄而: 欣然: 未若: 差可擬: 講論文義: 翻譯下列句子: 白雪紛紛何所似: 撒鹽空中差可擬: 未若柳絮因風(fēng)起: 4.活動四:品味詠雪佳句 找出文中的兩句詠雪佳句,你認(rèn)為哪一句寫得好,說明理由。 謝太傅認(rèn)為哪一句寫得好呢,請從文中找尋答案。 【拓展練習(xí)】 寫一寫:運用比喻,寫一寫雨像什么? 【課后反思】

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