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1、課時(shí)2 電阻的測(cè)量
中考考點(diǎn)清單
伏安法測(cè)電阻
測(cè)量工具
電壓表和電流表
原理
R=
電路圖
電路
連接
接線過程中,開關(guān)處于________狀態(tài)
滑動(dòng)變阻器連入____________
先連接電路中串聯(lián)部分,再將電壓表并聯(lián)在被測(cè)電阻兩端
【提示】 (1)滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路;②改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流,從而實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量。
(2)測(cè)量定值電阻時(shí),應(yīng)多次測(cè)量求平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差,測(cè)量小燈泡的電阻時(shí),由于燈絲的電阻受溫度影響明顯,故不能將多次測(cè)量結(jié)果求平均值作為燈絲的電阻。
中考重難
2、點(diǎn)突破
測(cè)定值電阻
【例】(2020唐山9中模擬)圖甲是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)物圖,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向B端滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大。
(2)正確連接電路后,若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路,其余均完好,閉合開關(guān),觀察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)________________________________________________________________________
______________________________
3、__________________________________________。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則Rx的阻值為________Ω。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
(4)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理:________。
(5)連接電路時(shí),開關(guān)必須________。
(6)小明完成實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻Rx換成了電燈泡,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻,他的方法是________________(選填“正確”或“不正確”)的,原因是_____
4、___________________________________________________________________。
【方法技巧】
實(shí)驗(yàn)方法
器材
實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟
表達(dá)式
雙伏法
一只已知阻值的定值電阻R0、一只未知電阻Rx、兩只電壓表、電池、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(沒有此儀器也可)、足量的導(dǎo)線
①對(duì)照電路圖連接好電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處;②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電壓表的示數(shù)分別為U1、U2;③計(jì)算出待測(cè)電阻
Rx=R0或者
Rx=R0
伏阻法
一只已知阻值的定值電阻R0、一只未知電阻Rx、一只電壓表、電
5、池、兩個(gè)開關(guān)、足量的導(dǎo)線
①按照?qǐng)D所示的電路圖連接電路;②首先只閉合S,測(cè)出Rx兩端的電壓Ux;③再閉合S1,電壓表測(cè)出電源電壓U
Rx=R0
伏滑法
電源(電壓不變),滑動(dòng)變阻器(已知最大阻值),一只未知電阻Rx、一只電壓表、電池、一個(gè)開關(guān)、足量的導(dǎo)線
①閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最左端,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零,電壓表測(cè)出電源電壓U;②再將滑片P移到最右端,滑動(dòng)變阻器阻值為最大,電壓表測(cè)出Rx兩端的電壓Ux
Rx=R
雙安法
一只已知阻值的定值電阻R1、一只未知電阻R2、兩只電流表、電池、一個(gè)開關(guān)、足量的導(dǎo)線
①對(duì)照電路圖連接好電路;
6、②閉合開關(guān),讀出電流表、的示數(shù)分別為I1、I2
R2=
或者
R2=
單安
法(1)
一只已知阻值的定值電阻R1、一只未知電阻R2、一只電流表、電池、兩個(gè)開關(guān)、足量的導(dǎo)線
①對(duì)照電路圖連接好電路;②閉合開關(guān)S,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1;③再閉合S1,讀出電流表的示數(shù)I2
R2=R1
單安
法(2)
一只已知阻值的定值電阻R1、一只未知電阻R2、一只電流表、電池、三個(gè)開關(guān)、足量的導(dǎo)線
①對(duì)照電路圖連接好電路;②閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù)I1;③閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I2
R2=R1
等效法
一個(gè)電阻箱R1
7、、一只未知電阻R2、一只電流表、電池、一個(gè)開關(guān)、足量的導(dǎo)線
①對(duì)照電路圖連接好電路;②閉合開關(guān)S1、S2,斷開S3,讀出電流表的示數(shù)I1;③閉合開關(guān)S1、S3,斷開S2,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)為I1
R2=R1
【針對(duì)性訓(xùn)練】
1.(2020滄州8中模擬)某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx阻值,圖中不能實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是( )
,A) ,B)
,C) ,D)
測(cè)小燈泡的電阻
【例2】(2020石家莊28中二模)下面是文旭同學(xué)和胡全同學(xué)用“伏安法”測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小
8、燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲圖是胡全同學(xué)連接的電路,其中有一條接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”。并用筆劃線代替導(dǎo)線,把正確的導(dǎo)線連接在電路中(導(dǎo)線不能交叉)。
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖中的乙圖所示,則燈泡此時(shí)的電流是__________A,電阻是________Ω。
(3)胡全根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了坐標(biāo)圖如圖丙所示,根據(jù)圖象他發(fā)現(xiàn):“燈絲的電阻隨電壓的增大而增大”,于是他得出一個(gè)結(jié)論:“導(dǎo)體的電阻跟電壓有關(guān)”。你認(rèn)為他的結(jié)論是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,你的理由是________________。
(4)文旭告訴胡全,這
9、個(gè)實(shí)驗(yàn)還能測(cè)小燈泡的額定功率,則小燈泡的額定功率是________W。
,甲)
,乙) ,丙)
【實(shí)驗(yàn)拓展】
(5)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,造成這種現(xiàn)象的原因是________________。
(6)正確連接電路,經(jīng)檢查無誤后,小雄分別測(cè)出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電阻。他的做法________。(選填“正確”或“不正確”)
【針對(duì)性訓(xùn)練】
2.(2020保定17中模擬)如圖甲是小麗“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖。
10、(1)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到________;
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,示數(shù)為________安,此時(shí)小燈泡的電阻為________歐;
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路,于是用一根導(dǎo)線檢測(cè),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)步驟
導(dǎo)線兩端接觸位置
電燈
電流表
電壓表
①
ad
亮
有示數(shù)
有示數(shù)
②
ae
亮
無示數(shù)
有示數(shù)
③
ac
不亮
無示數(shù)
無示數(shù)
④
ab
不亮
無示數(shù)
無示數(shù)
小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟________是沒有必要做的。