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中考命題研究河北省2020中考物理 第16講 電與磁 考點(diǎn)清單 課時(shí)1 磁現(xiàn)象 磁場 電磁鐵(無答案)

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1、課時(shí)1 磁現(xiàn)象 磁場 電磁鐵 中考考點(diǎn)清單 磁現(xiàn)象 磁性 物體能夠吸引________類物體的性質(zhì) 磁體 定義 具有磁性的物體 分類 按獲取方式分:______磁體和______磁體 按磁性保持時(shí)間分:____磁體和____磁體 性質(zhì) 磁體具有磁性 磁極 定義 磁體上磁性最強(qiáng)的位置 名稱 ________極和________極 作用 同名磁極相互______,異名磁極相互______ 磁化 定義 原來沒有磁性的物體在______或______的作用下獲得磁性的現(xiàn)象 【提示】(1

2、)一個(gè)磁體有且只有兩個(gè)磁極。(2)物體與磁體相互排斥,其一定具有磁性;物體與磁體相互吸引,其不一定具有磁性。 磁場 基本 性質(zhì) 對放入其中的磁體產(chǎn)生______的作用,磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 方向 規(guī)定 在磁場中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)______所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場方向 磁感線 作用 用來描述磁場的分布情況,實(shí)際并不存在 特征 在磁體周圍,磁感線從____極出發(fā)回到____極 在磁體內(nèi)部,磁感線從____極出發(fā)回到____極 磁感線 幾種磁體磁感線分布圖 地磁場 定義 地球周圍存在的磁

3、場 分布 地磁南極在地理____極附近,地磁北極在地理____極附近 磁偏角 最早由我國宋代學(xué)者_(dá)_____記述 【提示】(1)磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向都與置于該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向一致。(2)磁感線是封閉曲線,它不會相交。(3)磁感線有疏密,磁感線的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱。 電生磁 1.電流的磁效應(yīng) 奧期特實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 結(jié)論 ________周圍存在磁場,磁場方向跟________有關(guān) 通電螺線管的磁場 分布 通電螺線管周圍的磁場跟________磁體的磁場相似 判定 安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中__

4、______,則大拇指所指的那端就是螺線管的____極 2.電磁鐵及其應(yīng)用 結(jié)構(gòu) 內(nèi)部插入________的通電螺線管 原理 電流的______效應(yīng) 實(shí)驗(yàn) 探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān) 探究 方法 ________法 ________法(電磁鐵的強(qiáng)弱可通過吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛? 結(jié)論 匝數(shù)一定時(shí),通過的________越大,磁性越強(qiáng);電流一定時(shí),________越多,磁性越強(qiáng) 優(yōu)點(diǎn) 磁性有無可以通過________來控制 磁性強(qiáng)弱可以通過線圈中______和________來控制 磁極方向可以由電流方向和線圈繞向來控制

5、 應(yīng)用: 電磁繼 電器 實(shí)質(zhì) 利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān) 工作 原理 圖 作用 利用______、弱電流控制______、強(qiáng)電流工作電路 【提示】電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼制作的原因:鐵磁化后磁性容易消失,可方便地控制電磁鐵磁性的有無;鋼磁化后磁性不易消失,無法控制電磁鐵磁性的有無。 3.磁場對通電導(dǎo)線的作用 內(nèi)容 通電導(dǎo)體在磁場中要受到____的作用 產(chǎn)生條件 (1)有磁場 (2)導(dǎo)線有電流通過 影響力的 方向因素 (1)________的方向 (2)________的方向 影響導(dǎo)體運(yùn)動 快慢的因素 (1)_______

6、_的大小 (2)________的強(qiáng)弱 應(yīng)用 電動機(jī) 中考重難點(diǎn)突破 磁場 【例1】(2020邯鄲模擬)下列說法正確的是( ) A.磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線,可通過實(shí)驗(yàn)來模擬 B.磁體周圍的磁感線從磁體S極出來,回到磁體N極,構(gòu)成閉合曲線 C.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí),南極所指方向相反 D.磁感線分布越密的地方,其磁場越弱 【方法技巧】磁場及磁感線的理解:磁場我們用實(shí)驗(yàn)可以感受到它,它是確確實(shí)實(shí)存在的,但是我們看不見、摸不著;磁感線其實(shí)并不存在,是人們虛擬出來的,可以方便、形象地描述磁場。 【針對性訓(xùn)練

7、】 1.(2020唐山模擬)如圖是條形磁體的磁感線分布,圖中的E、F、P、Q四點(diǎn),磁場最強(qiáng)的是( ) A.E點(diǎn) B.F點(diǎn) C.P點(diǎn) D.Q點(diǎn) 安培定則的應(yīng)用 【例2】(2020廊坊模擬)小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知( ) A.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源正極 B.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極 C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極 D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極 【方法技巧】安培定則中共涉及三個(gè)方向:①電流方向;②線圈繞向;③磁場方向。關(guān)于這方面的考查,一般是直接或間接告訴其中的兩個(gè),利用安培定則來確定第三個(gè)方向。

8、 【針對性訓(xùn)練】 2.(2020河北32題)如圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明________________。 ,(第2題圖)) ,(第3題圖)) 3.(2020河北25題)小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示)。將它放入水中漂浮,船頭指向東。閉合開關(guān)S,電磁鐵的A端為________極;電磁鐵由于受到________的作用,船頭會指向________。 中考實(shí)驗(yàn)突破 探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān) 【例】(2020保定模擬)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān),做了以下幾次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題: ,甲

9、) ,乙) ,丙) (1)通過觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵,當(dāng)通過線圈的電流相同、有無鐵芯相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越________。 (2)通過觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵,當(dāng)通過線圈的電流相同、線圈的匝數(shù)相同時(shí),________(選填“有”或“無”)鐵芯的電磁鐵磁性較強(qiáng)。 (3)通過觀察圖乙與圖丙,當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時(shí),電磁鐵的電流越________,它的磁性就越強(qiáng)。 (4)結(jié)論:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有:_______________________________________________________________________

10、_ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【方法技巧】本探究實(shí)驗(yàn)利用控制變量法,電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)的多少、有無鐵芯有關(guān),探究與什么因素相關(guān)時(shí),其他因素不變,電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過吸引鐵釘?shù)亩嗌賮眢w現(xiàn),此處利用轉(zhuǎn)換法。

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