《山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 秋詞(其一)教學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 秋詞(其一)教學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、秋詞(其一)
教學(xué)目標(biāo):
1. 掌握有關(guān)文學(xué)常識(shí)。背誦默寫(xiě)全詩(shī)。
2. 感受詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。
3. 學(xué)習(xí)作者不怕困難,高昂進(jìn)取的精神。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
詩(shī)句“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的理解。
導(dǎo)與學(xué)過(guò)程:
一、明確目標(biāo),自主學(xué)習(xí)
1 讀注釋?zhuān)私庾髡呱郊皩?xiě)作背景。
2 自由讀,注意讀準(zhǔn)字音和節(jié)奏。 寂寥( ?。〈撼? )
3 結(jié)合注釋?zhuān)斫馊?shī)內(nèi)容,重點(diǎn)掌握:寂寥__________________ 春朝__________________ 排云____________ 碧霄_____________
2、_________________
4齊讀
二 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) ,合作探究
這是一首七言絕句。請(qǐng)同學(xué)們朗讀,體會(huì)詩(shī)的韻味和節(jié)奏,也感受作者的豪情壯志。
1、:詩(shī)的前兩句采用了什么手法?
2: 為什么“我言秋日勝春朝”?
3: 作者認(rèn)為“秋日勝春朝”,本單元中學(xué)過(guò)的課文還有哪首詩(shī)中的內(nèi)容表現(xiàn)了相同的觀點(diǎn)?
4 :本單元中哪篇文章可以印證“自古逢秋悲寂寥”?
5 :怎樣理解“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”?
6: 比較《山行》與《秋詞》
同:_____________________________________________________________
3、_________
異:______________________ __________________________________________
三 展示點(diǎn)撥,解難釋疑
四 盤(pán)點(diǎn)收獲,暢談心得
五 達(dá)標(biāo)檢測(cè),能力提升
1 默寫(xiě)這首詩(shī) __________________________
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_________________________________, _____________
4、______________________。
2 詩(shī)的第一和第二句表達(dá)了作者怎樣的心境?是用什么手法表現(xiàn)的?
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3 秋天可寫(xiě)的景物很多,詩(shī)中為什么只寫(xiě)沖天而上的一鶴?有什么深意?
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自我反思: