五年級品德與社會下冊 第一單元 成長的快樂與煩惱 3《嘗嘗苦滋味》課件1 新人教版.ppt
《五年級品德與社會下冊 第一單元 成長的快樂與煩惱 3《嘗嘗苦滋味》課件1 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《五年級品德與社會下冊 第一單元 成長的快樂與煩惱 3《嘗嘗苦滋味》課件1 新人教版.ppt(13頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
嘗嘗苦滋味 嘗嘗苦滋味 1 生活中的酸甜苦辣2 挫折 失敗和逆境也是一筆財富3 不同的態(tài)度 不同的結果4 磨練毅力 1 生活中的酸甜苦辣 舒適美滿 事事如意的生活自然能給我們帶來歡樂 但是 生活不可能總是一帆風順 也有困難 挫折和失敗 甚至身處逆境 霍金的故事 科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強 他很晚才學會閱讀 上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名 而且因為作業(yè)總是 很不整潔 老師們覺得他已經 無可救藥 了 同學們也把他當成了嘲弄的對象 在霍金12歲時 他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭 說他永遠不能成材 同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫 愛因斯坦 誰知 20多年后 當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物 這究竟是什么原因呢 愛迪生的名言 天才是百分之一的靈感 加上百分之九十九的血汗 關于挫折的故事 貝利成名后 有個記者采訪他 你的兒子以后是否也會同你一樣 成為一代球王呢 貝利回答 不會 因為他與我的生活環(huán)境不同 我童年時的生活環(huán)境十分差 但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強斗志 使我有條件成為球王 而他生活安逸 沒有經受困難的磨練 他不可能成為球王 名人名言 每一種挫折或不利的突變 是帶著同樣或較大的有利的種子 愛默生 美 短時期的挫折比短時間的成功好 畢達哥拉斯 古希臘 不恥最后 即使慢 弛而不息 縱會落后 縱會失敗 但一定可以達到他所向的目標 魯迅 什么是挫折 失敗挫折可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物 它挑出一批心靈 把純潔與強壯的放在一邊 使它們變得更純潔更強壯 但它使其余的心靈加速墮落 或是斬斷它們飛躍的力量 挫折的力量 挫折是堅韌之石 擦出希望之火 是希望之火 點燃理想之燈 是理想之燈 照亮前進之路 是前進之路 給人積極向上的力量 是挫折 使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花 是挫折 使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律 一 精衛(wèi)填海 1 生活不可能總是一帆風順 也會有 和 2 和 是成長所需要的 3 和 往往會使我們感到沮喪 這并不一定是壞事 和 是我們成長中不可缺少的經歷 4 和 也是一筆財富 5 獲得2002年度世界最著名的科普圖書獎 安萬特科學圖書獎 困難 失敗 甚至身處逆境 挫折 失敗 挫折 失敗 挫折 失敗 挫折 失敗 逆境 霍金 二 包公斷案 1 失敗是成功之母 所以我們可以永遠失敗 2 困難 挫折對我們只有壞處 沒有好處 3 所有成就輝煌的人都經歷過坎坷和挫折 4 毅力是可以磨練出來的 5 在學習中遇到難題時 我們應該不假思索的借鑒別人的方法 6 不同的人對待挫折和失敗的態(tài)度不同 結果就不同 不同的人對待挫折和失敗的態(tài)度不同 有的人把它當作前進中的階梯 有的人卻面對挫折和失敗 灰心喪氣 失去了信心 那些最后取得了勝利的人 就是每次跌倒都爬起來繼續(xù)往前走的人 挫折和失敗 再見- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 嘗嘗苦滋味 五年級品德與社會下冊 第一單元 成長的快樂與煩惱 3嘗嘗苦滋味課件1 新人教版 年級 品德 社會 下冊 第一 單元 成長 快樂 煩惱 嘗嘗 滋味 課件 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11052576.html