《山東省濱州市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元測(cè)試題（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濱州市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元測(cè)試題（無(wú)答案） 新人教版（通用）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元測(cè)評(píng)試卷 【溫馨提示】請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，書(shū)寫工整，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。記住：卷面還2分喲！ 一、積累與運(yùn)用（20分） 1、給加點(diǎn)的字注音。（3分） 醞釀（ ）黃暈（ ）靜謐（ ） 枯涸（ ）貯蓄（ ）吝嗇（ ） 2、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，依次找出來(lái)填入表中并改正。（4分） 繁花嫩葉 暖和安適 淅淅嚦嚦 披蓑帶笠 頃盆瓢潑 高邈深遠(yuǎn) 呼朋引伴 秋風(fēng)簫瑟 錯(cuò)別字 正確字 3、詩(shī)文默寫。（7分）

2、 ①水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚? ②我寄愁心與明月， 。（李白《聞王-----》） ③ ，吹面不寒楊柳風(fēng)。（志南和尚《絕句》） ④ ，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》） ⑤ ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙-秋思》） ⑥他們的草屋， ， 。（朱自清《春》） 4、解釋詞語(yǔ)的含義。（6分） ①宛轉(zhuǎn)：

3、 。 ②吝嗇： 。 ③咄咄逼人： 。 二、閱讀與理解 （一）閱讀《春》中的兩段文字，回答問(wèn)題。（20分） 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象霞，白的象雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是

4、桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 1、第一段畫線句寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)用一句話概括，并說(shuō)明這樣寫的好處。（3分） 2、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”描繪了這樣的畫面？下邊的詩(shī)句哪一句描寫的畫面與它最接近？（　?。?分） A、 春風(fēng)又綠江南岸（王安石《船泊瓜州》） B、 淺草才能沒(méi)馬蹄（白居易《錢塘湖春行》） C、 草色遙看近卻無(wú)（韓愈《早春呈水部張十八員外》） D、 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊（《敕勒歌》） 3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”這一句中的

5、“鬧”字換成“叫”字好不好？為什么？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒?！边@句使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長(zhǎng)旺盛的詞語(yǔ)。（3分） A、 描寫質(zhì)地的：　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、 描寫色澤的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C、 描寫生長(zhǎng)旺盛的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6、第二段有一處是作者展開(kāi)的想象。請(qǐng)摘抄下來(lái)，并說(shuō)明這樣寫有什么好處？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）閱讀文段，回答問(wèn)題。（13分）? ????最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖大

7、頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更關(guān)的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 1、給這段話寫一個(gè)標(biāo)題。（2分） 2、本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景？寫景又是按什么順序來(lái)寫的？請(qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語(yǔ)。（4分） 3、賞析“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色

8、?！保?分） 4、本語(yǔ)段中“秀氣”一詞有什么表達(dá)作用？最后一句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分） （三）閱讀下面兩段文字，回答文后問(wèn)題。（12分） ①濟(jì)南與青島是多么不相同的地方呢！一個(gè)設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女?？墒沁@兩處不無(wú)相似之點(diǎn)。拿氣候說(shuō)吧，濟(jì)南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在；冬天，濟(jì)南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。濟(jì)南到春天多風(fēng)，青島也是這樣；濟(jì)南的秋天是長(zhǎng)而晴美，青島亦然。 ②對(duì)于秋天，我不知應(yīng)愛(ài)哪里的：濟(jì)南的秋是在山上，青島的是在海邊。濟(jì)南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黃綠的草叢，蒼翠的松樹(shù)，

9、褐色的石層，仿佛給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫，再配上那光暖的藍(lán)空，我覺(jué)到一種舒適和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺著，躺到永遠(yuǎn)。青島的山——雖然怪秀美——不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，綠得晶瑩剔透，遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)白帆在綠波上輕輕蕩漾，平時(shí)看不見(jiàn)的小島也清楚地點(diǎn)現(xiàn)在天邊。 1、請(qǐng)根據(jù)對(duì)本文的理解，試寫出濟(jì)南與青島兩地在氣候上的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。（4分） 相同點(diǎn)：____________________________________________________________ 不同點(diǎn)：____________________________________________________________ 2、本文寫濟(jì)南秋天的美，主要是通過(guò)山來(lái)表現(xiàn)的，重點(diǎn)抓住了 來(lái)進(jìn)行具體描寫，給作者的感覺(jué)是 ；寫青島秋天的美，主要是通過(guò)海來(lái)表現(xiàn)的，重點(diǎn)抓住了 來(lái)進(jìn)行具體描寫，給作者的感覺(jué)是 。（8分）