《江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》 【教學(xué)目標(biāo)】 1．道德目標(biāo)：理解文章中心，贊揚(yáng)莫泊桑的文學(xué)天才，充分肯定莫泊桑的文學(xué)成就?！　　　? 2．情智目標(biāo)： ①感情目標(biāo)：體會(huì)文章飽滿真摯的感情，鑒賞其富有感染力的語(yǔ)言。 ②認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位。 【教學(xué)時(shí)間】（1學(xué)時(shí)） 【教學(xué)手段】 多媒體 【教學(xué)過(guò)程】 （一）互閱作業(yè)（多媒體投影答案，學(xué)生互閱） （二）感情調(diào)節(jié)： （三）自學(xué)互幫一 自學(xué)內(nèi)容：閱讀課文，整體感知 自學(xué)方法： 莫泊桑簡(jiǎn)介： 莫泊桑（1850—1893），法國(guó)作家。1850年8月5日生于法國(guó)西北部諾曼底省的一個(gè)沒(méi)落貴族家庭。1870年到

2、巴黎攻讀法學(xué)，適逢普汪戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，遂應(yīng)征入伍。退伍后，先后在海軍部和教育部任職。 19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要階段，他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出。有世界短篇小說(shuō)巨匠的美稱。主要作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《項(xiàng)鏈》《俊友》等。 作者簡(jiǎn)介： 左拉（1840—1902），19世紀(jì)后半期法國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，自然主義文學(xué)理論的主要倡導(dǎo)者，一生寫(xiě)成數(shù)十部長(zhǎng)篇小說(shuō)，代表作為《萌芽》。與莫泊桑交往甚密，他在得知莫泊桑英年早逝的消息后，以無(wú)比悲傷的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬禮上發(fā)表了演說(shuō)。 1、學(xué)生朗讀課文，理清文章思

3、路 自學(xué)互幫二： 自學(xué)內(nèi)容：分析演說(shuō)特點(diǎn) 自學(xué)方法： 1、第1段表達(dá)了作者怎樣的情感？ 2、第2段從莫泊桑的哪些方面來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征？ 3、第3段怎樣具體回憶莫泊桑的成名經(jīng)過(guò)及其杰出的文學(xué)成就？ 4、第4段中作者對(duì)莫泊桑作品評(píng)價(jià)的句子有那些？ 5、第5段中作者怎樣評(píng)價(jià)莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位？ 6、第6段莫泊桑光榮在什么地方？為什么說(shuō)這是“更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮”？ (四)、釋疑，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，突出中心，板書(shū)梳理。 （五）、練習(xí)（注音） 洗耳恭聽(tīng) 下車(chē)伊始 離經(jīng)叛道 卷帙浩繁 無(wú)懈可擊 嘆為觀止 血?dú)夥絼? 爐火純青 寥寥無(wú)幾 重荷 精湛 晦澀 醒豁 厭膩 包袱 躋身 強(qiáng)悍 清澈 （六）作業(yè) 《同步語(yǔ)文》