《江蘇省南京市溧水縣東廬中學2020年秋八年級語文上冊 說“屏”學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省南京市溧水縣東廬中學2020年秋八年級語文上冊 說“屏”學案(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、15說“屏” 學案
學習重點:
有感情地朗讀課文,了解“屏”的有關知識,體味本文生動的語言,弄清文中古詩句的含義及作用。
教學難點
理解文中古詩句的含義及作用。
學習過程:
一、預習·導學
1、 給下列加點的字注音。
屏( )風 納( )涼 帷( )幕 傖( )俗 忒( ) 休憩( )
2、借助圖書或其它工具,查找有關“屏”的圖片或依據(jù)文中內容繪制幾幅“屏”的圖畫。
3、借助工具書,理解文中所引用的古詩句的意思。
(1)“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流
2、螢”
(2)“錦屏人忒看得這韶光賤”
(3)“抱膝看屏山”
4、熟讀課文。
二、學習·研討
1、 導入。
2、 交流預習。
3、研讀賞析:
(1)作者介紹了關于屏的哪些知識?作者對屏的感情是怎樣的?
(2)探究理解文中古詩句的含義及作用,體味本文濃濃的詩意和韻味。
三、鞏固·延伸
①屏可以分隔室內室外。過去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。小時候廳上來了客人,
3、就躲在屏后望一下。舊社會男女有別,雙方不能見面,只得借助屏風了。古代的畫中常見室內置屏,它與帷幕起著同一作用。在古時皇家的宮廷中,屏就用得更普遍了。
②從前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩沖一下視線?!赌档ねぁ贰坝螆@”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。
1、從位置來看,屏可分為 和 兩種;按屏的建造材料及其裝飾華麗程度可分 、 、
4、、 、
、 等。
2、第①段的結構屬于 關系。
3、第①段使用的最主要的一種說明方法是 。
4、室外屏有什么作用?(請用文中語句回答)
5、第②段中引用《牡丹亭》中“錦屏人忒看得這韶光賤”這句話起什么作用?
(一)課外閱讀
說“窗”
“窗”字,初創(chuàng)時為“囪”,是個象形字?!墩f文解字》中說:“囪,在墻曰牖(音yǒu,窗子),在屋曰囪。象形?!边h古先民的穴居之口開在屋頂,既是門,又是窗,所以,甲骨文的“窗”為原始形態(tài)“洞口”(窗)的直觀白描。后來,“窗”字才變?yōu)橛伞把ā焙汀皣?/p>
5、”兩部分組成的字形。
錢鐘書先生在一篇關于“窗”的散文中寫道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把風和太陽逗引進來,使屋子里也關著一部分春天,讓我們安坐了享受,無須再到外面去找。”這段話形象地道出了窗的最本質功能:給房屋以陽光、空氣、清風與視眼。
窗,具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美。對于人,“眼睛是靈魂的窗戶”,對于房屋,窗戶則是建筑靈魂的眼睛。窗戶是會說話的,是有表情的,它所流露出的人情味也特別令人回味。在浩如煙海的古典詩詞中,窗是詞人吟詠不盡的題材,自然景物是窗中永恒的畫面?!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船”“來日綺窗前,寒梅著花未”這些名詩佳句,至今還
6、廣為傳誦。
窗的藝術性在中國園林中更是發(fā)揮地淋漓盡致。窗在園林中的妙用,主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能。開在園墻上的漏窗,又稱花窗,多用磚瓦空砌而成??蛑袠媹D,形式多樣,千變萬化。圖案內容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景,又可窗內窗外雙向“借景”,極盡“漏”之能事。不裝窗扇的窗稱為空窗??沾坝蟹叫?、長方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式,在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美。空窗本身不作景象,只在組景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫,正如清代李漁在《閑情偶記》中所說:“同一物也,同一事也,此窗未設之前,僅作事物觀,一有此窗,則不煩指
7、點,人人俱作畫圖觀矣?!?
窗的這些特點為古代那些能工巧匠提供了施展才華的廣闊天地,于是,窗的設計就更加活潑,造型更加豐富,且流露出更多的真性情。然而現(xiàn)在,我們房屋窗戶的造型幾乎100%著眼于實用,窗的魅力在現(xiàn)代建筑中日益衰退。學者趙鑫珊在他的《建筑是首哲理詩》中感嘆道:“近半個世紀以來,我們的窗僅僅是生存的窗,原先的生命窗消失了,……然而,只有生命窗才富有詩意?!弊髡叩母锌畮Ыo人們一種尷尬,同時也給了我們許多深思。
1.本文介紹了窗的哪些功能?
2.請對第3段中畫線句子的語言特點作具體分析。
3.第4段中使用了多種說明方法。請寫出一種,結合具體句子說明其作用。
4.作者說“窗的藝術性在中國園林中更是發(fā)揮得淋漓盡致”,請以“漏窗”或“空窗”為例簡要說明。
5.第5段中,加點詞“生命窗”指什么?
(二)、查找積累與屏風有關的詩句。