《八年級物理下冊《第九章 第一節(jié) 壓強》導學案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級物理下冊《第九章 第一節(jié) 壓強》導學案(無答案)(新版)新人教版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第一節(jié) 壓強
知識點1 壓力
1. 定義:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。
2. 產生:壓力是由于相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產生的。
3. 方向:總是垂直物體表面(即接觸面)并指向被壓的物體,如圖所示。
4. 作用點:在被壓物體的表面上。
5. 壓力的作用效果:使物體發(fā)生形變,或改變物體的運動狀態(tài)。壓力屬于彈力。
知識點2 壓強
1. 影響壓力作用效果的因素:壓力的作用效果與壓力的大小和壓力的受力面積有關。
(1) 當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(2) 當壓力大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著,
2. 壓強:表示壓力的作用效果。
2、
(1) 定義:作用在物體上的壓力大小與受力面積的比值叫做壓強,用符號P表示。
(2) 公式:P=F/S。
(3) 單位:帕斯卡,簡稱帕,符號為Pa。
知識點3 增大、減小壓強的方法
1.增大壓強的方法:
(1) 壓力不變時,減小受力面積;
(2) 受力面積不變時,增大壓力;
(3) 增大壓力的同時,減小受力面積。
2.減小壓強的方法:
(1) 壓力不變時,增大受力面積;
(2) 受力面積不變時,減小壓力;
(3) 減小壓力的同時,增大受力面積。
例題講解:
1.為了強身健體,湛江某中學老師每周星期二集中到學校運動場練太極拳.如圖所示甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水
3、平地面的( ?。?
A.
壓力變大,壓強不變
B.
壓力變大,壓強變大
C.
壓力不變,壓強變小
D.
壓力不變,壓強變大
2.一個木塊A放在斜面上,如圖所示,木塊A對斜面的壓力方向是( ?。?
A.豎直向上
B.
豎直向下
C.
垂直于斜面向上
D.
垂直于斜面向下
3.如圖所示,正方體金屬塊均處于靜止狀態(tài),金屬塊的重力G=20N,F(xiàn)=5N,則支撐面受到的壓力各是多大?
(1)Fa=___________N; (2)Fb=_________
4、N;
(3)Fc=_________N; (4)Fb=__________N
4.小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖所示的探究實驗。下列對整個探究活動的分析不正確的是( )
A.探究的問題:壓力的作用效果與什么因素有關
B.探究的方法:控制變量法
C.探究過程分析:通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果
D.探究的結論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關
5.如圖所示的事例中,屬于增大壓強的是 ( )
6.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導磚,引導盲人放心前行,稱為行進盲
5、道;一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉彎或上、下坡了,稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5 cm,當盲人走在上面時( )
A.增大了腳底的壓力,使腳底產生感覺 B.增大了腳底的壓強,使腳底產生感覺
C.減小了腳底的壓力,使腳底產生感覺 D.減小了腳底的壓強,使腳底產生感覺
7.a、b兩個由同種材料制成的圓柱體,它們的高度相同,質量之比ma:mb=3:5,把它們豎直放置在水平桌面上,則水平桌面受到圓柱體的壓強之比Pa:Pbdd等于( )
A.1:1 B.3:5 C.5:3
6、 D.9:25
8.一個質量為60kg的人,他每只腳接觸地面的面積是170cm2.
(1)這個人正常站立時對水平地面的壓力;
(2)這個人正常站立時對水平地面的壓強;
(3)當他行走時對水平地面的壓強.
9.向墻壁上按圖釘,已知圖釘帽的面積是1 cm2,圖釘尖的面積是0.05cm2,手對圖釘帽的壓強是2 x105 Pa,求圖釘尖對墻壁的壓強.
10.如圖為小莉在水平地面上玩滑板時的情景,她的滑板重40 N,與地面的總接觸面積為
8×10-4m2,當體重為440 N的小莉站在滑板上時,滑板對地面的壓強為 Pa..
11.
7、質量為45 kg的某同學站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300 cm2他對地面的壓強P1= Pa,若他走路時對地面的壓強為P2,則有p1 P2(填“>”、“<"或“=”).(取g=10 N/kg)
12.將一質量為2 kg,底面積為0.05 m2的長方體物塊平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面積為0.8 m2,則長方體對水平桌面的壓強為(取g= 10 N/kg)
過手訓練:
1. 犯罪嫌疑人在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了清楚的站立腳印,公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模,測量蠟鞋模的平均厚為3cm,質量675g;又經測試,海灘上達到腳印同深度所需壓強為1.5
8、X104Pa,則罪犯的體重為多少?(ρ蠟=0.9X103kg/m3)
2.一塊長為L,質量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊,在板A移動過程中,下列說法正確的是( ?。?
A.
A對桌面的壓強不變
B.
A對桌面的壓力不變
C.
A對桌面的壓力不斷變小
D.
A對桌面的壓強不斷變小
3.放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列有關“茶杯對桌面壓力”的說法中,正確的是( )
A.
茶杯對桌面的壓力就是重力
B.
茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的
9、C.
茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產生的
D.
茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產生的
4.關于壓力,下列說法中正確的是( ?。?
A.
壓力的方向總是豎直向下的
B.
壓力的大小總等于物體所受重力的大小
C.
壓力的方向總是垂直于支持面的
D.
任何情況下,壓力的大小都與重力無關
5.如圖所示,放在水平地面上的均勻正方體甲、乙對地面的壓力相等,若在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,則剩余部分對地面的壓力F甲′和F乙′、壓強p甲′和p乙′的關系是( ?。?
A.
F甲′>F乙′,p甲′>p乙′
10、
B.
F甲′=F乙′,p甲′=p乙′
C.
F甲′<F乙′,p甲′>p乙′
D.
F甲′=F乙′,p甲′>p乙′
6、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了下圖中的(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示,通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論。
請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華
11、是根據(jù)___________的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是 _______________。
(3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是Pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是PC,則Pb_______PC(選填“小于”、“等于”或“大于”)。
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強大小需要滿足的條件是_____________
培優(yōu)練習;
1.甲乙兩個正方體放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,已知甲的密度是乙的密度的2倍.則甲、乙物體的底面積之比是:????????????????????????????????????
12、??????(????)
A.1:2;??B.2:1;???????C.1:4? ?D.4:1
2. 高度相同,體積不同的鐵圓柱體,已知兩圓柱體體積VA=2VB?,它們對桌面的壓強之比:(????)
A.1:1;?????B.2:1;??????C.4:1;??????D.1:2
3、如圖2所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中, A對桌面的壓力將____________,A對桌面的壓強將_____________(填“變大”、“不 變” 或“變小”)
4、 甲,乙兩個質量相等的均勻實心正方體(甲密度大于乙,就是乙的體積)放在
13、水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是?(?)
A. 將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲,乙的上面
B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲,乙的上面
C.沿水平方向分別截去質量相等的部分
D.沿水平方向分別截去體積相等的部分
5. 坦克的履帶是由一塊塊金屬板做成的,每塊板都有一、二條凸起的棱( )
A. 金屬板和它上面的棱都是為了減小對地面的壓強
B. 金屬板和它上面的棱都是為了增大對地面的壓強
C. 金屬板是為了減小對地面的壓強;棱是為了增大對地面的壓強
D. 金屬板是為了增大對地面的壓強;棱是為了減小對地面的壓強
6、
14、甲、乙、丙三個實心立方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等,已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲、乙、丙三個立方體上分別放一個質量相等的銅塊,則三個立方體對水平地面的壓強大小關系是(?)
A.p甲?p乙>?p丙????????D.無法確定
7、如圖所示,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等.若 在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強關系是( )
A、p甲<p乙 B、p甲=p乙 C、p甲>p乙 D、無法判斷
8、A,B兩個均勻正方體,邊長比為
15、1比2,密度比為1比3,現(xiàn)將B放在水平桌面上,A放在B的正中央。則求:A對B的壓強P1與B對地面的壓強P2之比?
9、A、B兩個正方體,它們的邊長之比為2:1,重力之比為4:3,先將B放在水平桌面上,再將A疊放在B的正上方,則A對B的壓強與B對桌面的壓強之比為多少?
10、兩個正方體A和B,它們邊長之比為1:2,把A疊放在B的中央,已知A對B的壓強與B對桌面的壓強之比為8:5,則A,B兩物體的密度之比為?
11、三個立方體對水平地面的壓強之比1:2:3,它們的密度之比3:2:1,則這個三立方體對水平地面的壓力之比是____________________.
12. 如圖所示,甲、乙兩個
16、正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長。甲對地面的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2,以下說法正確的是 ( )
A.如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1。
B.如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2。
C.如甲、乙質星相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1。
D.如甲、乙質量相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2。
13. 如圖所示,配重A受到的重力為1200N,其底面積為5ⅹ10-2m2,用繩沿豎直方向向上拉配重A,使其對地面的壓強P1=6ⅹ103Pa。求
(1) 地面對配重A的支持力
(2) 繩對配重A的拉力