《內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學九年級物理全冊 電生磁學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學九年級物理全冊 電生磁學案（無答案） 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、科目 物理 班級： 學生姓名 課題 §20.2電生磁 課 型 新授 課時 1 主備教師 備課組長簽字 學習目標： 1.認識電流的磁效應. 2.知道通電導體周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似. 學習重點 1.奧斯特的實驗揭示了電流的磁效應. 2.通電螺線管的磁場及其應用. 學習難點 通電螺線管的磁場及其應用. 電生磁 一、課前準備 1.磁體周圍存在_________. 磁場的方向為： ______________________ 2、磁場的基本性質：___________

2、___________________________________________. 3.磁感線的方向：________________________________ 二、課堂學習 (一)探究電流的磁效應 1、提出問題：電流能產生磁嗎？電和磁有聯(lián)系嗎？ 2、針對以上問題，在1820年，丹麥物理學家______________發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系,所以把本實驗也叫______________________實驗. 3、觀察演示實驗： 實驗現(xiàn)象：（1）通過比較甲、乙兩圖可觀察到的現(xiàn)象是____________________.由此得到的結論是：通電導體的周圍存在_______

3、________. (2)通過比較甲、丙兩圖可觀察到的現(xiàn)象是______________________ 由此得到的結論是：通電導體周圍的磁場方向跟____________方向有關。 (二)探究通電螺線管的磁場是什么樣的 1、猜想與假設 （1）畫出右圖中條形磁體的磁感線 （2）通電螺線管周圍的磁場是什么樣的？可能與哪種磁體的磁場相似，請寫出你的想法______________________________________________. 2.觀察演示實驗. 實驗結論: （1） 通電螺線管的磁場跟___________磁體的磁場相似。（2）通電螺線管的極性

4、與________方向有關，電流方向改變時，通電螺線管的磁場方向也跟著改變。 3.安培定則:_____________________________________________________________________ _____________________________________________. 練一練： 1、在右圖中標出通電螺線管的N極和S極 2、根據小磁針靜止時的指向,在圖中標明螺線管中電流的方向和電源的正負極 3、根據小磁針的偏轉，標出螺線管中的電流方向 4、在圖中，標出通電螺線管和小磁針的 N、S

5、 極及磁感線的方向 5、如下圖所示，請畫出甲、乙、丙三幅圖中通電螺線管的繞線。 甲 乙 丙 三、隨堂檢測 日期： 整潔： 分數： 1.下列四位科學家都對物理學的發(fā)展做出了卓越的貢獻，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是（ ） A. 奧斯特 B.瓦特 C. 愛因斯坦 D.歐姆 2.下列對電流和磁極方向間關系的判斷，哪個正確（ ） 3.請在左下圖中

6、根據小磁針的指向標出螺線管N、S極及電源正負極。 4．在左下圖中，開關閉合后磁感線的形狀如圖所示，請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。 四、拓展延伸 5．通電螺線管上方的小磁針靜止時的指向如右上圖所示，a端是電源的_______極，c端為通電螺線管的_______極． 6.通電螺線管的N、S極如右上圖所示，請在方框內畫出電池符號． 7、如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通上如圖所示的電流，請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是（　　?。? A．通電螺線管仍保持靜止不動 B．通電螺線管能在任意位置靜止 C．通電螺線管轉動，直至A端指向南，B端指向北 D．通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北 8.根據下圖中小磁針靜止時的指向，在圖中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極。 9．如下圖所示，請根據圖中條形磁鐵的磁極和電源的正負極畫出通電螺線管的繞線 10.通電螺線管周圍的磁感線分布及方向如圖所示，請標出它的N、S極以及電源的正負極。 五、小結反思